下列事實(shí)不能用電化學(xué)理論解釋的是
A.輪船水線以下的船殼上裝一定數(shù)量的鋅塊
B.鐵可以在氯氣中燃燒
C.純鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí),滴入少量硫酸銅溶液后速率加快
D.鍍鋅的鐵比鍍錫的鐵耐用
B
A可以,裝Zn塊與鐵構(gòu)成原電池,Zn比鐵活潑,遇到海水時(shí)Zn失去電子,保護(hù)了鐵。
B不可以,鐵與氯氣反應(yīng)不涉及電化學(xué)內(nèi)容。
C可以,Zn置換出銅,構(gòu)成原電池,加快反應(yīng)速率。
D可以,Zn比鐵活潑,構(gòu)成原電池后失去電子的是Zn,可以保護(hù)鐵。而錫比鐵活潑性稍差,不能從構(gòu)成原電池的角度來(lái)保護(hù)鐵。所以該題選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A、B為常見金屬,它們的硫酸鹽可溶于水。當(dāng)K閉合時(shí),在交換膜處SO42-從右向左移動(dòng),系列分析正確的是() 

A.溶液中(A2+)濃度減小
B.B的電極反應(yīng)為:B-2e-=B2-
C.y電極上有氫氣產(chǎn)生,發(fā)生還原反應(yīng)
D.反應(yīng)初期x電極周圍出現(xiàn)白色膠狀沉淀,不久沉淀溶解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),298K時(shí),在FeCl3酸性溶液中加入少量鋅粒后,F(xiàn)e3+立即被還原成Fe2+。某化學(xué)興趣小組根據(jù)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)設(shè)計(jì)了如下圖所示的原電池裝置。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

分別放置在圖4—10所示裝置(都盛有0.1 mol·L1的H2SO4溶液)中的四個(gè)相同的純鋅片,腐蝕最慢的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖是一個(gè)化學(xué)過(guò)程的示意圖。已知甲池的總反應(yīng)式為:
2CH3OH+3O2+4KOH   2K2CO3+6H2O

⑴甲池是    裝置,通入CH3OH的電極名稱是   ,B電極的名稱是      。
⑵通O2一極的電極反應(yīng)式為                  ,
⑶乙池中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。
⑷當(dāng)乙池中A(Fe)極的質(zhì)量增加6.4g時(shí),甲池中消耗O2       mL(標(biāo)況下)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

銅板上鐵鉚釘處的吸氧腐蝕原理如右圖所示,
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.正極電極反應(yīng)式為:2H++2e-=H2
B.此過(guò)程中還涉及到反應(yīng):4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
C.此過(guò)程中Fe、Cu均被腐蝕
D.此過(guò)程中電流從Fe移向Cu

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

電解氯化銅和氯化鈉的混合溶液,反應(yīng)開始陰極和陽(yáng)極上分別析出的物質(zhì)是
A.氫氣和氯氣B.銅和氯氣C.氫氣和氧氣D.銅和氧氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)電化學(xué)的敘述正確的是
A.電鍍時(shí),鍍件接電源的正極,電鍍材料接電源負(fù)極
B.在船身上裝鋅塊可避免船體遭受腐蝕
C.充電時(shí),把鉛蓄電池的負(fù)極接在外電源的正極
D.堿性氫氧燃料電池工作時(shí),負(fù)極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e= 4OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是模擬電化學(xué)反應(yīng)裝置圖。下列說(shuō)法正確的是
A.若X為碳棒,開關(guān)K置于N處,可以減緩鐵的腐蝕
B.若X為鋅,開關(guān)K置于N處,則X極附近溶液的顏色會(huì)變黃色
C.若X為碳棒,開關(guān)K置于M處,則鐵電極的電極反應(yīng)式為:Fe-3e=Fe3
D.若X為鋅,開關(guān)K置于M處,則總反應(yīng)方程式為:2Zn+O2+2H2O=2Zn(OH)2

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