n、l、m確定后，仍不能確定該量子數(shù)組合所描述的原子軌道的（  ）。

A．?dāng)?shù)目 B．空間伸展方向 C．能量高低 D．電子數(shù)目

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列結(jié)論不正確的是    (　　)

A．微粒半徑：S>S2－>Cl－>F
B．酸性：HClO4>H2SO4>H3PO4
C．氧化性：Cl2>S>Se>Te
D．離子還原性：S2－>I－>Br－>OH－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

元素X、Y、Z原子序數(shù)之和為36，X、Y在同一周期，X＋與Z2－具有相同的核外電子層結(jié)構(gòu)。下列推測(cè)不正確的是 （  ）。

A．同周期元素中X的金屬性最強(qiáng)
B．原子半徑X>Y，離子半徑X＋>Z2－
C．同族元素中Z的氫化物穩(wěn)定性最高
D．同周期元素中Y的最高價(jià)含氧酸的酸性最強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)于s軌道及s電子云，下列說(shuō)法正確的是（  ）。

A．某原子s軌道的能量隨主量子數(shù)n的增大而增大 
B．s電子在以原子核為中心的球面上出現(xiàn)，但其運(yùn)動(dòng)軌跡測(cè)不準(zhǔn) 
C．s能級(jí)有自旋方向相反的兩原子軌道 
D．s軌道的電子云圖為球形，說(shuō)明電子在空間各位置出現(xiàn)的機(jī)會(huì)相等 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列電子排布式中，原子處于激發(fā)態(tài)的是（  ）。

A．1s22s22p5
B．1s22s22p43s2
C．1s22s22p63s23p63d54s1
D．1s22s22p63s23p63d34s2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于npx和npy的敘述中，正確的是（  ）。

A．它們是同一條軌道
B．二者能量相同
C．二者電子云在空間的伸展方向相同
D．電子云形狀不同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

自從1803年英國(guó)化學(xué)家、物理學(xué)家道爾頓提出了原子假說(shuō)，人類(lèi)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)就不斷深入、發(fā)展，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)事實(shí)不斷地完善對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)模型的說(shuō)法中，正確的是（　　）。

A．道爾頓的原子結(jié)構(gòu)模型將原子看作實(shí)心球，故不能解釋任何問(wèn)題
B．湯姆遜“葡萄干布丁”原子結(jié)構(gòu)模型成功地解釋了原子中的正負(fù)粒子是可以穩(wěn)定共存的
C．盧瑟福核式原子結(jié)構(gòu)模型指出了原子核和核外電子的質(zhì)量關(guān)系、電性關(guān)系及占有體積的關(guān)系
D．玻爾電子分層排布原子結(jié)構(gòu)模型引入了量子化的概念，能夠成功解釋所有的原子光譜

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

四種主族元素的離子aXm＋、bYn＋、cZn－和dRm－(a、b、c、d為元素的原子序數(shù))，它們具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，若m＞n，則下列敘述正確的是(　　)。
①a－b＝n－m�、谠氐脑有驍�(shù)：a＞b＞c＞d�、墼胤墙饘傩裕篫＞R　④最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的堿性：X＞Y

A．只有③ B．①②③④ C．①②③ D．②③ 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列對(duì)堿金屬性質(zhì)的敘述中，正確的是(　　)。
①都是銀白色的柔軟金屬(除銫外)，密度都比較小�、趩钨|(zhì)在空氣中燃燒生成的都是過(guò)氧化物�、蹓A金屬單質(zhì)都與水劇烈反應(yīng)�、軉钨|(zhì)的熔、沸點(diǎn)隨著原子序數(shù)的增加而升高

A．①③B．②④C．①④D．②③

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