下列能確認化學平衡發(fā)生了移動的是( )
A.化學反應速率發(fā)生改變
B.有氣態(tài)物質(zhì)參加的可逆反應達到平衡后,改變壓強
C.由于某一條件的改變,使平衡體系中各組分的濃度發(fā)生了不同程度的改變
D.可逆反應達到平衡后,使用催化劑
科目:高中化學 來源:2014年高二化學蘇教版選修2 2.3硫酸工業(yè)練習卷(解析版) 題型:填空題
下面是一種燃煤煙氣脫硫方法的原理:用氨水將SO2轉(zhuǎn)化為NH4HSO3,再氧化成(NH4)2SO4。
其中氨水吸收燃煤煙氣中SO2的化學反應為:
2NH3+SO2+H2O=(NH4)2SO3;(NH4)2SO3+SO2+H2O=2NH4HSO3
能提高燃煤煙氣中SO2去除率的措施有________(填字母)。
①增大氨水濃度
②升高反應溫度
③使燃煤煙氣與氨水充分接觸
④通入空氣使HSO3-轉(zhuǎn)化為SO42-
A.①② B.①②③④ C.①③ D.②③④
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科目:高中化學 來源:2014年高二化學蘇教版選修2 1.3海水淡化練習卷(解析版) 題型:選擇題
科學家預言“水短缺,不久將成為一個嚴重的社會危機”,這是因為( 。。
A.水中蘊含著豐富的化學資源,提取這些資源消耗了水
B.溫室效應,水在不斷地蒸發(fā)減少
C.淡水資源不充足,且分布不均勻
D.水源不斷受到污染,使淡水資源越來越不充足
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科目:高中化學 來源:2014年高二化學人教版選修四 9化學平衡常數(shù)練習卷(解析版) 題型:選擇題
在25 ℃時,密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度/(mol·L-1) | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/(mol·L-1) | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
下列說法錯誤的是( )
A.反應達到平衡時,X的轉(zhuǎn)化率為50%
B.反應可表示為X(g)+3Y(g) 2Z(g),其平衡常數(shù)為1 600
C.增大壓強使平衡向生成Z的方向移動,平衡常數(shù)增大
D.改變溫度可以改變此反應的平衡常數(shù)
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科目:高中化學 來源:2014年高二化學人教版選修四 8化學平衡移動練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應:A(g)+3B(g)2C(g)是放熱反應,達到平衡后,將氣體混合物的溫度降低,下列敘述中正確的是( )
A.正反應速率增大,逆反應速率變小,平衡向正反應方向移動
B.正反應速率變小,逆反應速率增大,平衡向逆反應方向移動
C.正反應速率和逆反應速率都變小,平衡向正反應方向移動
D.正反應速率和逆反應速率都變小,平衡向逆反應方向移動
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科目:高中化學 來源:2014年高二化學人教版選修四 7化學平衡狀態(tài)的建立及標志練習卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,在恒容的密閉容器中進行的可逆反應A(g)+3B(g)2C(g)達到平衡的標志是( )
A.C生成的速率和C分解的速率相等
B.單位時間內(nèi)生成n mol A,同時生成3n mol B
C.B的消耗速率與C的消耗速率之比為1∶1
D.混合氣體密度保持不變
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科目:高中化學 來源:2014年高二化學人教版選修四 6影響化學反應速率的因素練習卷(解析版) 題型:填空題
某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:
(1)上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式有 ________________________________;
(2)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有 (答兩種);
(3)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應容器中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。
實驗
混合溶液 ABCDEF
4 mol·L-1 H2SO4溶液/mL30V1V2V3V4V5
飽和CuSO4溶液/mL00.52.55V620
H2O/mLV7V8V9V10100
①請完成此實驗設計,其中:V1= ,V6= ,V9= ;
②反應一段時間后,實驗A中的金屬呈 色,實驗E中的金屬呈 色;
③該同學最后得出的結論為:當加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高。但當加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因 。
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科目:高中化學 來源:2014年高二化學人教版選修四 5化學反應速率練習卷(解析版) 題型:選擇題
合成氨反應N2+3H22NH3,某段時間內(nèi)的平均反應速率分別用v(N2)、v(H2)、v(NH3)表示(單位均為mol·L-1·s-1)時,下列關系式中正確的是( )
A.v(H2)=v(NH3)B.v(N2)=2v(NH3)
C.v(NH3)=v(H2)D.v(H2)=3v(N2)
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科目:高中化學 來源:2014年高二化學人教版選修四 22電解原理的應用練習卷(解析版) 題型:選擇題
某學生想制作一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液,通電時,為使Cl2被完全吸收制得有較強殺菌能力的消毒液,設計了如圖所示的裝置,以下對電源電極名稱和消毒液的主要成分判斷正確的是( )
A.a為正極,b為負極;NaClO和NaCl
B.a為負極,b為正極;NaClO和NaCl
C.a為陽極,b為陰極;HClO和NaCl
D.a為陰極,b為陽極;HClO和NaCl
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