化學(xué)與生產(chǎn)生活、環(huán)境保護(hù)等密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 (      )

A.硅膠常用作袋裝食品的干燥劑
B.明礬凈水的原理和家用消毒液消毒的原理相同
C.工業(yè)上燃燒煤時(shí),加入少量石灰石是為了減少CO2的排放
D.霧霾的形成與工廠廢氣的排放有關(guān),與汽車(chē)尾氣無(wú)關(guān)

A

解析試題分析:A、正確;B、明礬凈水是物理變化,利用氫氧化鋁膠體的吸附性,家用消毒液消毒是化學(xué)變化,   是利用其氧化性,錯(cuò)誤;C、煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫等污染物.在燃煤中加入石灰石可以大大降低   廢氣中二氧化硫的含量,錯(cuò)誤;D、霧霾的形成與汽車(chē)尾氣有關(guān),錯(cuò)誤。
考點(diǎn):常識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的用途敘述不正確的是

A.過(guò)氧化鈉可用作供氧劑 B.高純硅用來(lái)制造光導(dǎo)纖維
C.鎂鋁合金可用作制造飛機(jī)的材料 D.Cl2可與石灰乳反應(yīng)制取漂白粉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,利用物質(zhì)氧化性的是(  )

A.SO2漂白織物 B.用熱的純堿溶液清洗油污
C.食醋清洗水垢 D.次氯酸消毒餐具

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

金屬的腐蝕現(xiàn)象非常普遍。下列有關(guān)金屬腐蝕的敘述中不正確的是(  )

A.金屬腐蝕的本質(zhì)是金屬原子失去電子變成陽(yáng)離子而被氧化
B.鋼鐵在發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí),若表面水膜呈中性,則正極發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2e-=H2
C.金屬腐蝕一般可分為化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕
D.鋼鐵在干燥的空氣里不易被腐蝕,而在在潮濕的空氣里容易被腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是

A.工業(yè)上鎂的制備是電解熔融的MgO
B.可用小蘇打發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭
C.高純度的單質(zhì)硅被廣泛用于制作計(jì)算機(jī)芯片
D.熱的純堿可用于除油污

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)甲、乙、丙三種衣料做纖維檢驗(yàn),結(jié)果如下:

 
甲衣料
乙衣料
丙衣料
靠近火焰
稍微縮小
無(wú)變化
尖端熔成小球
燃燒氣味
有燒焦羽毛的氣味
無(wú)異味
無(wú)異味
浸于3% NaOH溶液中
變脆
稍微膨脹
幾乎無(wú)變化
浸于10% H2SO4溶液中
幾乎無(wú)變化
變脆
無(wú)變化
 
下列哪一項(xiàng)檢驗(yàn)結(jié)果是甲、乙、丙衣料纖維最合適的結(jié)論(  )
A.甲為棉,乙為絲,丙為滌綸                     B.甲為絲,乙為棉,丙為滌綸
C.甲為滌綸,乙為絲,丙為棉                     D.甲為棉,乙為滌綸,丙為絲

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某加碘食鹽包裝袋上標(biāo)有“忌高溫蒸炒”,由此判斷下列說(shuō)法中正確的是

A.此食鹽是純凈物 B.所加含碘物質(zhì)受熱易分解
C.食鹽中加入了碘單質(zhì)     D.加碘食鹽難溶于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某種銅和鋅的合金外觀呈金黃色,市面上有人用它制成假金元寶行騙,某學(xué)生用一種試劑揭穿了他。該學(xué)生使用的試劑不可能是

A.硫酸銅溶液 B.硝酸銀溶液 C.鹽酸 D.氯化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

目前人類(lèi)正在研究發(fā)展從海底開(kāi)采可燃冰(CH4?nH2O)的技術(shù),以解決能源問(wèn)題。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.可燃冰是分子晶體,熔沸點(diǎn)低
B.CH4分子結(jié)構(gòu)是對(duì)稱(chēng)的
C.H2O是非極性分子
D.使用可燃冰替代煤和石油,可以解決酸雨問(wèn)題

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同步練習(xí)冊(cè)答案