【題目】如圖是溫度和壓強對XY2Z反應影響的示意圖。圖中橫坐標表示溫度,縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數(shù)。下列敘述正確的是(

A.上述可逆反應的正反應為放熱反應

B.X、Y、Z均為氣態(tài)

C.XY中只有一種是氣態(tài),Z為氣態(tài)

D.上述反應的逆反應的H0

【答案】C

【解析】

A.從圖中可以看出,升高溫度,Z的體積分數(shù)增大,說明平衡正向移動,正反應為吸熱反應,A不正確;

B.相同溫度下,增大壓強,Z的體積分數(shù)減小,則平衡逆向移動,反應物的氣體分子數(shù)小于生成物的氣體分子數(shù),若X、Y、Z均為氣態(tài),則加壓時平衡不移動,B不正確;

C.從B中分析可知,反應物的氣體分子數(shù)小于生成物的氣體分子數(shù),所以XY中只有一種是氣態(tài),Z為氣態(tài),C正確;

D.由A中分析可知,正反應為吸熱反應,則上述反應的逆反應的△H<0,D不正確;

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某小組模擬工業(yè)上回收分銀渣中的銀,過程如下:

1Na2SO3溶液和氨水均可作浸出劑,但由于氨水易______(填物理性質),故用Na2SO3溶液更環(huán)保。

2)Ⅰ中主要反應:AgCl + 2 + Cl-。研究發(fā)現(xiàn):其他條件不變時,該反應在敞口容器中進行,浸出時間過長會使銀的浸出率(浸出液中銀的質量占起始分銀渣中銀的質量的百分比)降低,可能原因是______(用離子方程式表示)。

3)研究發(fā)現(xiàn):浸出液中含銀化合物總濃度與含硫化合物總濃度及浸出液pH的關系如下圖。

pH=10時,含銀化合物總濃度隨含硫化合物總濃度的變化趨勢是______。

②解釋①中變化趨勢的原因:______。

pH=5時,含銀化合物總濃度隨含硫化合物總濃度的變化與pH=10時不同,原因是___。

4)將Ⅱ中反應的離子方程式補充完整:

__+□___OH- +______ = ______ +______ +______ + CO32-

5)Ⅲ中回收液可直接循環(huán)使用,但循環(huán)多次后,銀的浸出率會降低。從回收液離子濃度變化和反應限度的角度分析原因:______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】同分異構現(xiàn)象在有機物中廣泛存在,如圖為苯及其幾種同分異構體的鍵線式,下列有關說法中正確的是

A. b、c均與乙烯互為同系物

B. ad的二氯代物均有3

C. 4種有機物均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D. ab中所有原子可能共平面

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關于硝酸的說法中正確的是(

A.硝酸電離出的H+,能被Zn還原成H2

B.常溫下,向濃HNO3中投入Fe片,會產(chǎn)生大量的紅棕色氣體

C.向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4,可在管口觀察到紅棕色氣體

D.過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應后,滴入KSCN溶液,溶液呈紅色

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1是元素周期表的一部分,表中所列的字母分別代表一種化學元素。

試回答下列問題:

1F-的結構示意圖:__

2D的氣態(tài)氫化物的VSEPR模型為___,其中心原子的雜化類型為___,分子的空間構型為___。

3GHI的第一電離能數(shù)值由大到小的順序為:___(用元素符號作答)。

4)元素M的化合物(MO2Cl2)在有機合成中可作氧化劑或氯化劑,能與許多有機物反應。請回答下列問題:

①與M同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與M原子相同的元素還有____(填元素符號)。

MO2Cl2常溫下為深紅色液體,能與CCl4、CS2等互溶,據(jù)此可判斷MO2Cl2___(極性非極性”)分子。

③在C2H4、CH3Cl、CH2O、CS2CCl4五種有機化合物中,碳原子采取sp2雜化的分子有___(填分子式)

5)已知元素N可形成一種紅紫色配合物,其組成為NCl3·5NH3·H2O。該配合物中的中心離子N離子在基態(tài)時核外簡化電子排布式為___,又已知中心離子N離子的配位數(shù)是61mol該物質與足量的硝酸銀反應可生成3molAgCl,則該物質的配體是___。

6)過去常以JE2為催化劑的載體。JE2的晶胞可作如下推導:先將NaCl晶胞中的所有Na+去掉,并將Cl-全部換成J原子,再在每兩個不共面的小立方體中心處各放置一個J原子便構成了晶體J的一個晶胞,則一個J的晶胞中有___J原子,再在每兩個相鄰的J原子(距離最近的兩個J原子)中心連線的中點處增添一個E原子,便構成了JE2晶胞,故JE2晶胞中有___E原子。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,HA的電離常數(shù)Ka=1×10-6,向20 mL濃度為0.01 mol·L-1HA溶液中逐滴加入0.01mol·L-1NaOH溶液,溶液的pH與加入NaOH溶液的體積之間的關系如圖所示,下列說法正確的是(

A.a點對應溶液的pH約為4,且溶液中只存在HA的電離平衡

B.b點對應溶液中:c(Na+)>c(A-)>c(HA)>c(H+)>c(OH-)

C.d點對應溶液中:c(OH-)-c(H+)=c(A-)

D.a、b、c、d四點對應的溶液中水的電離程度:a<b<c<d

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有機化合物甲與乙在一定條件下可反應生成丙:

下列說法正確的是

A. 甲與乙生成丙的反應屬于取代反應

B. 甲分子中所有原子共平面

C. 乙的一氯代物有2種

D. 丙在酸性條件下水解生成和CH318OH

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化硫分子(SO2)分子中共有__σ鍵,其中心原子(硫原子)的孤電子對數(shù)為__;價層電子對數(shù)為__,該分子的VSEPR模型為__;則該分子呈__形,二氧化硫分子的中心原子的雜化類型為__。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列是某興趣小組根據(jù)教材實驗設計的一個能說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實驗。請觀察如下圖所示實驗裝置,分析實驗原理,并判斷下列說法和做法,其中不科學的是(  )

A. 甲為小蘇打,乙為純堿

B. 要證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水,可在小試管內(nèi)塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球

C. 加熱不久就能看到A燒杯的澄清石灰水變渾濁

D. 整個實驗過程中都沒有發(fā)現(xiàn)A燒杯的澄清石灰水變渾濁

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