某氧化鐵樣品中含有少量的FeSO4雜質。某同學要測定其中鐵元素的質量分數,他設計了如下方案進行測定,操作流程為:
請根據流程回答:
(1)操作I中配制溶液時,所用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管以外,還必須有 (填儀器名稱)。
(2)操作II中必須用到的儀器是 。
A.50mL量筒 | B.100mL量筒 |
C.50mL酸式滴定管 | D.50mL堿式滴定管 |
(16分)(1)500mL容量瓶(2分) (2)C(2分)
(3)2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O(3分)
(4)取少量最后一次洗滌液于試管中,加入Ba(NO3)2(或BaCl2)溶液,若無白色沉淀,則沉淀洗凈(2分)
(5)繼續(xù)加熱,冷卻至室溫、稱量,直至兩次連續(xù)稱量質量差不0.1g(2分)
(6)55.0%(3分) (7)不可行(2分)
解析試題分析:(1)根據配制一定物質的量濃度溶液的方法可知,配制500.00mL溶液先后需要燒杯、量筒、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管等儀器;(2)量筒的精確度一般為0.1mL,滴定管的精確度一般為0.01mL,Fe2O3+3H2SO4(過量)=Fe2(SO4)3+3H2O,硫酸鐵、硫酸亞鐵和硫酸的混合溶液顯酸性,量取50.00mL酸性溶液應該選擇50mL酸式滴定管,故只有C正確;(3)雙氧水是常用綠色氧化劑,其目的是將硫酸亞鐵氧化為硫酸鐵,根據化合價升降總數、電荷總數、原子個數守恒可知:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;(4)H++NH3?H2O= H2O +NH4+、Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+,Fe(OH)3沉淀表面吸附著可溶性的硫酸銨、氨水,由于SO42―+Ba2+=BaSO4↓,因此常用可溶性鋇鹽溶液檢驗SO42―是否洗滌干凈;(5)2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O,若b1、b2幾乎相等,說明Fe(OH)3沉淀幾乎完全分解為Fe2O3固體,若b1—b2=0.3,說明Fe(OH)3沉淀沒有徹底分解,因此需要對盛有Fe(OH)3沉淀的坩堝進行多次加熱、在干燥器中冷卻、稱量并記錄質量,直至稱量質量幾乎相等;(6)先求氧化鐵的質量,m(Fe2O3)=44.8g—42.6g=2.2g;再求鐵元素的質量,Fe2O3=2Fe+3O,則m(Fe)= m(Fe2O3)×112/160=(44.8g—42.6g)×112/160;根據鐵元素質量守恒可知,50.00mL待測液中m(Fe)=(44.8g—42.6g)×112/160,則500.00mL待測液中m(Fe)=(44.8g—42.6g)×112/160×500.00mL/50.00mL;根據鐵元素質量守恒可知,28.0g樣品中m(Fe)=(44.8g—42.6g)×112/160×500.00mL/50.00mL;最后求樣品中鐵元素的質量分數,w(Fe)=" m(Fe)/" m(樣品)×100%=(44.8g—42.6g)×112/160×500.00mL/50.00mL÷28.0g×100%=55.0%;(7)樣品中Fe2O3難溶于水,FeSO4易溶于水,加熱能促進FeSO4水解生成Fe(OH)2、H2SO4,Fe(OH)2易被氧化為Fe(OH)3,H2SO4難揮發(fā),Fe(OH)3與H2SO4易發(fā)生中和反應生成Fe2(SO4)3、H2O,蒸干灼燒不能使Fe2(SO4)3溶液分解為Fe2O3,故該方案不可行。
考點:考查化學實驗和工藝流程題,涉及溶液配置、儀器使用、除雜原理、沉淀洗滌、數據處理、實驗方案的設計和評價等問題。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
Ⅰ、物質的分離和提純有多種方法。物質分離、提純方案的設計在科學研究和工業(yè)生產中占有十分重要的地位。工業(yè)上冶煉鋁的原料是鋁土礦(主要成分是Al2O3,雜質為Fe2O3、SiO2等,已知SiO2是不溶于水的酸性氧化物,Fe2O3是不溶于水的堿性氧化物)。某研究小組設計的提純Al2O3的方案如下:
(1)寫出沉淀A的化學式:___________________________________________________。
(2)加入過量的NaOH溶液,過濾后的濾液中含有的溶質有________________________。
(3)寫出由沉淀A—→Al2O3的化學方程式:________________________,通入過量CO2生成沉淀A時反應的離子方程式為_______________________________________________。
Ⅱ、按照要求回答下列問題:
A、B、C、D、E是常見化合物或單質,有如下轉化關系 (略去條件和副產品)。
(1)若A為黃綠色氣體單質,D、E為生活中常見的兩種金屬,其中E是一種紅色光亮的物質。
① 寫出向B的溶液中加入足量D的離子反應方程式_____________________________________。
②向①所得的溶液中加入NaOH溶液,并在空氣中放置的現象是:_________________________,寫出固體在空氣中放置的化學反應方程式:__________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
工業(yè)生產純堿的工藝流程示意圖如下:
完成下列填空:
(1)粗鹽水加入沉淀劑A、B除雜質(沉淀劑A來源于石灰窯廠),寫出A、B的化學式A. ,B.
(2)實驗室提純粗鹽的實驗操作依次為:取樣、 、沉淀、 、 、冷卻結晶、 、烘干
(3)工業(yè)生產純堿工藝流程中,碳酸化時產生的現象是 .碳酸化時沒有析出碳酸鈉晶體,其原因是
(4)碳酸化后過濾、濾液D最主要的成分是 (填寫化學式),檢驗這一成分的陰離子的具體方法是
(5)氨堿法流程中氨是循環(huán)使用的,為此,濾液D加入石灰水產生氨.加石灰水后所發(fā)生的反應的離子方式程為 ,濾液D加石灰水前先要加熱,原因是
(6)產品純堿中含有碳酸氫鈉.如果用加熱分解的方法測定純堿中碳酸氫鈉的質量分數,純堿中碳酸氫鈉的質量分數可表示為 (注明你的表達式中所用的有關符號的含義)
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
某實驗小組用工業(yè)廢棄固體(主要成分為Cu2S和Fe2O3)制備有關物質,整個流程如下圖所示。請回答:
(1)氣體a的化學式為 。
(2)溶液B加入硫酸酸化后再加入適宜氧化劑X得到溶液C,寫出該反應的離子方程式 。
(3)制備硫酸銅溶液。常溫下,O2、銅粉和稀硫酸三者在一起,幾乎不反應,當加入溶液D后,隨即生成硫酸銅。經理閱資料發(fā)現FeSO4對銅的氧化起催化作用。
A.第一步反應的離子方程式為:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,則第二步反應的郭子方程式為 。
B.⑦操作中,配制Fe2(SO4)3溶液時應注意 。
(4)操作⑧的目的是得到較純的硫酸銅溶液。加入適宜試劑Y調節(jié)pH至鐵元素全部沉淀(離子濃度小于10-5mol/L),然后再過濾,濃縮、結晶等,則pH至少調節(jié)為_____。
已知:Ksp[Cu(OH)2]≈1×10-22,Ksp[Fe(OH)2] ≈1×10-16,Ksp[Fe(OH)3] ≈1×10-38
(5)科學家發(fā)現納米級的Cu2O在太陽光照射下可以催化分解水。
A.一定溫度下,在2L密閉容器中加入納米級Cu2O,通入2mol水蒸氣,發(fā)生如下反應:
2H2O(g)=2H2(g)+O2(g) △H=+484kJ/mol
20min末測得n(O2)=0.16mol,則這段時間的反應速率υ(H2)=_________;該溫度下,此反應的平衡常數表達式K=___________________。
B.已知:2Cu2O(s)+O2(g)=4CuO(s) △H=-292kJ/mol
2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H=-221kJ/mol
請寫出炭粉還原CuO(s)制備Cu2O(s)的熱化學方程式_________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
下表為元素周期表的一部分,請參照元素①-⑨在表中的位置,
回答下列問題:
族 周期 | IA | | 0 | |||||
1 | ① | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
2 | | | | ② | ③ | ④ | | |
3 | ⑤ | ⑨ | ⑥ | ⑦ | | | ⑧ | |
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科目:高中化學 來源: 題型:問答題
(14分)
一位同學在復習時遇到這樣一道習題:某無色溶液中可能含有“H+、OH-、Na+、NO3-”,加入鋁粉后,只產生H2,問該無色溶液中能大量存在哪幾種離子。
(1)加入鋁粉產生H2,說明鋁具有______(填“氧化性”或“還原性”)。
(2)該同學分析:若H+大量存在,則NO3-就不能大量存在。
設計實驗證實如下:
裝 置 | 現 象 |
ⅰ. 實驗初始,未見明顯現象 ⅱ. 過一會兒,出現氣泡,液面上方呈淺棕色 ⅲ. 試管變熱,溶液沸騰 |
實 驗 | 內 容 | 現 象 |
實驗1 | 將濕潤KI—淀粉試紙置于空氣中 | 未變藍 |
實驗2 | 用濕潤KI—淀粉試紙檢驗淺棕色氣體 | 試紙變藍 |
裝 置 | 現 象 |
ⅰ. 實驗初始,未見明顯現象 ⅱ. 過一會兒,出現氣泡,有刺激性氣味 |
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科目:高中化學 來源: 題型:問答題
工業(yè)上利用廢鐵屑(含少量氧化鋁、氧化鐵等)生產堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]的工藝流程如下:
已知:部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH如下表:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Al(OH)3 |
開始沉淀 | 2.3 | 7.5 | 3.4 |
完全沉淀 | 3.2 | 9.7 | 4.4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(15分)實驗室以廢銅屑為原料制取堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】的步驟如下:
步驟一:廢銅屑制硝酸銅
如圖,
用膠頭滴管吸取濃HNO3緩慢加到錐形瓶內的廢銅屑中(廢銅屑過量),充分反應后過濾,得到硝酸銅溶液。
步驟二:堿式碳酸銅的制備
向大試管中加入碳酸鈉溶液和硝酸銅溶液,水浴加熱至70℃左右,用0.4 mol/L的NaOH溶液調節(jié)pH至8.5,振蕩,靜置,過濾,用熱水洗滌,烘干,得到堿式碳酸銅產品。
步驟三:堿式碳酸銅的組成測定
堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3 ·yCu (OH)2 ·zH2O,可采用氫氣還原法來確定,其反應原理為:
xCuCO3 ·yCu (OH)2 ·zH2O + H2→ Cu + CO2 + H2O(未配平)
完成下列填空:
(1)步驟一中,反應開始時,瓶內的現象是 ,
用該裝置制取硝酸銅,好處是 。
(2)步驟二中,水浴加熱所需儀器有 、 (加熱、夾持儀器、石棉網除外);洗滌的目的是 。
(3) 步驟三中,①以字x、y、z母為系數,配平氫氣還原法的化學方程式:
xCuCO3 ·yCu (OH)2 ·zH2O+ H2→ Cu+ CO2+ H2O
②稱取24.0g某堿式碳酸銅樣品,充分反應后得到12.8 g殘留物,生成4.4g二氧化碳和7.2g水。該樣品中結晶水質量為 g,化學式為 。
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