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1 L K2SO4和CuSO4的混合溶液中c(S)="2.0" mol·L-1,用石墨電極電解此溶液,當通電一段時間后,兩極均收集到22.4 L(標準狀況)氣體,則原溶液中c(K+)為(  )
A.2.0 mol·L-1B.1.5 mol·L-1
C.1.0 mol·L-1D.0.5 mol·L-1
A
依題意,陽極反應:4OH--4e-=O2↑+2H2O;陰極反應:Cu2++2e-=Cu,2H++2e-=H2↑。則生成22.4 L O2、H2分別轉移4 mol e-、2 mol e-,根據得失電子守恒,Cu2+轉移2 mol e-,則n(Cu2+)="1" mol,c(Cu2+)=" 1" mol·L-1,根據電荷守恒:c(K+)+2c(Cu2+)=2c(S),c(K+)="2.0" mol·L-1。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某學生欲完成反應Cu+H2SO4===CuSO4+H2↑而設計了下列四個實驗,你認為可行的是

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題


某化學學習小組學習電化學后,設計了下面的實驗裝置圖:

下列有關該裝置圖的說法中正確的是
A.合上電鍵后,鹽橋中的陽離子向甲池移動
B.合上電鍵后,丙池為電鍍銀的電鍍池
C.合上電鍵后一段時間,丙池中溶液的pH增大
D.合上電鍵后一段時間,當丙池中生成標準狀況下560 mL氣體時,丁池中理論上最多產生2.9 g固體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

早在1807年化學家戴維用電解熔融氫氧化鈉制得鈉:4NaOH(熔融) 4Na+O2↑+2H2O;后來呂薩克用鐵與熔融氫氧化鈉作用也制得鈉,反應原理為3Fe+4NaOH  Fe3O4+2H2↑+4Na↑。下列有關說法正確的是             (  )
A.電解熔融氫氧化鈉制鈉,陽極發(fā)生的電極反應為2OH-2e=H2↑+O2
B.若用戴維法與呂薩克法制得等量的鈉,則兩反應中轉移的電子總數也相同
C.呂薩克法制鈉的原理是利用鐵的還原性比鈉強
D.目前工業(yè)上常用電解熔融氯化鈉法制鈉(如下圖),電解槽中石墨為陽極,鐵為陰極

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用Na2SO3溶液吸收硫酸工業(yè)尾氣中的二氧化硫,將所得的混合液進行電解循環(huán)再生,這種新工藝叫再生循環(huán)脫硫法。其中陰、陽離子交換膜組合循環(huán)再生機理如圖所示,則下列有關說法中不正確的是
A.X為直流電源的負極,Y為直流電源的正極
B.陽極區(qū)pH增大
C.圖中的b>a
D.該過程中的產品主要為H2SO4和H2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用惰性電極電解下列溶液,一段時間后,停止電解,向溶液中加入一定質量的另一種物質(括號內),能使溶液完全復原的是
A.CuCl2  (CuO)B.NaOH。∟aOH)
C.CuSO4。–uCO3D.NaCl  (NaOH)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

把物質的量均為0.1 mol的AlCl3、CuCl2和H2SO4溶于水配制成100 mL混合溶液,用石墨作電極電解,并收集兩電極所產生的氣體,一段時間后在兩極收集到的氣體在相同條件下的體積相同。則下列描述正確的是(  )
A.電路中共轉移0.9 mol電子
B.陽極得到的氣體中有O2,且其物質的量為0.35 mol
C.陰極的質量增加3.2 g
D.鋁元素僅以Al(OH)3的形式存在

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用電解法提取氯化銅廢液中的銅,方案正確的是(   )
A.用銅片連接電源的正極,另一電極用鉑片
B.用碳棒連接電源的正極,另一電極用銅片
C.用氫氧化鈉溶液吸收陰極產物
D.用帶火星的木條檢驗陽極產物

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

有關陽離子交換膜電解飽和食鹽水的(裝置如圖)說法錯誤的是
A.轉移電子0.8 mol時產生氫氣8.96 L(標準狀況)
B.從出口B處導出的是氫氧化鈉與氯化鈉的混合溶液
C.裝置中出口①處的物質是氯氣,出口②處的物質是氫氣
D.裝置中的陽離子交換膜只能讓陽離子通過,不能讓
陰離子通過

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