溫度、催化劑不變,向某一固定體積的密閉容器中按下列各物質(zhì)的量加入H2、N2、NH3,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),氨氣濃度最大的一組是( 。
ABCD
H2613.55
N22011.5
NH30421
A.AB.BC.CD.D
根據(jù)反應(yīng)“一邊倒”換算:
2NH3?N2+3 H2
A.02mol 6mol
B.02mol 6mol+1mol=7mol
C.02mol 3mol+3.5mol=6.5mol
D.02mol 1.5mol+5mol=6.5mol
“一邊倒”后氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量相等,氫氣的物質(zhì)的量越大,平衡時(shí)氨氣的物質(zhì)的量越大,濃度越大,
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述不正確的是(  )
A.化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng),平衡常數(shù)不一定發(fā)生變化
B.升高溫度會(huì)增大化學(xué)反應(yīng)速率,其原困是增加了活化分子的百分?jǐn)?shù)
C.
某化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示,則該反應(yīng)的△H>0.△S>0
D.H3PO4的電離常數(shù):Kal>>Ka2>>Ka3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深
B.升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快
C.SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),往往需要使用催化劑
D.H2、I2、HI平衡混和氣加壓后顏色變深

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一定溫度和壓強(qiáng)下,反應(yīng)N2O4?2NO2(吸熱反應(yīng))在密閉容器中達(dá)到平衡,能提高N2O4的分解率的措施是( 。
A.降低體系的溫度
B.保持體積不變,通入NO2,使體系的壓強(qiáng)增大一倍
C.保持體積不變,通入N2,使體系的壓強(qiáng)增大一倍
D.保持壓強(qiáng)不變,通入Ar,使體系的體積增大一倍

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列事實(shí)中不能用勒夏特列原理來(lái)解釋的是( 。
A.向H2S水溶液中加入NaOH固體有利于S2-增多
B.鼓入過(guò)量空氣有利于SO2轉(zhuǎn)化為SO3
C.高壓對(duì)合成氨有利
D.500℃左右比室溫更有利于氨的合成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在恒溫時(shí),一固定容積的容器內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng):2NH3(g)?N2(g)+3H2(g),達(dá)平衡后,再向容器內(nèi)通入一定量的NH3(g),重新達(dá)到平衡后,與第一次平衡時(shí)相比,NH3的體積分?jǐn)?shù)( 。
A.不變B.增大C.減小D.無(wú)法判斷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

反應(yīng)X(g)+Y(g)═2Z(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),在t1時(shí)達(dá)到平衡,t2時(shí)由于體系條件的改變,平衡受到破壞,到t3時(shí)再次達(dá)到平衡,如圖為上述變化的物質(zhì)的濃度與時(shí)間的關(guān)系,說(shuō)明引起平衡移動(dòng)的條件是( 。
A.增大X或Y的濃度B.增大壓強(qiáng)
C.降低溫度D.升高溫度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)達(dá)到平衡后,升高溫度可以使混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量增大的是( 。
A.H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0
B.4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H<0
C.N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0
D.2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)△H>0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的電離方程式,正確的是( 。
A.KClO3→K++Cl-+3O2-
B.NaHCO3→Na++H++CO32-
C.HS-+H2O?H3O++S2-
D.CH3COONH4?NH4++CH3COO-

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