下列家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A.用米湯檢驗(yàn)食用加碘鹽中含有碘 |
B.用醋、石灰水驗(yàn)證蛋殼中含有碳酸鹽 |
C.用碘酒檢驗(yàn)汽油中是否含有不飽和烴 |
D.用雞蛋白、食鹽、水完成蛋白質(zhì)的溶解、鹽析實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是氯離子造成的,下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是
A.觀察KCl溶液沒(méi)有顏色 |
B.向FeCl3溶液中滴加適量NaOH溶液,振蕩?kù)o置,過(guò)濾后所得濾液黃色消失 |
C.向FeCl3溶液中滴加適量AgNO3溶液,振蕩?kù)o置,過(guò)濾后所得濾液黃色未消失 |
D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某學(xué)生用質(zhì)量為a g、邊長(zhǎng)為b cm的正方形鍍鋅鐵片與過(guò)量鹽酸反應(yīng)測(cè)定鍍層厚度,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪圖示意,反應(yīng)完畢后鐵片質(zhì)量為c g(已知鋅的密度為ρ g/cm3)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.t1時(shí)刻鋅鍍層已完全反應(yīng) |
B.鋅鍍層的厚度為 |
C.反應(yīng)放熱也是影響OA段的反應(yīng)速率的因素之一 |
D.有原電池反應(yīng)發(fā)生,正極的電極反應(yīng)式為Zn - 2e → Zn2+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
測(cè)定Cu(NO3)2?nH2O的結(jié)晶水含量,下列方案中不可行的是( )
A.稱(chēng)量樣品→加熱→冷卻→稱(chēng)量CuO |
B.稱(chēng)量樣品→加熱→冷卻→稱(chēng)量Cu(NO3)2 |
C.稱(chēng)量樣品→加熱→用已知質(zhì)量的無(wú)水氯化鈣吸收水蒸氣并稱(chēng)量 |
D.稱(chēng)量樣品→加NaOH→過(guò)濾→加熱→冷卻→稱(chēng)量CuO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是
| 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 操作 |
A | 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱 | 用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng) |
B | 欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 | 滴入KMnO4酸性溶液,看紫紅色是否褪去 |
C | 確定磷、砷兩元素非金屬性的強(qiáng)弱 | 測(cè)定同溫同濃度的Na3PO4和Na3AsO4水溶液的pH |
D | 欲除去苯中混有的苯酚 | 向混合液中加入濃溴水,充分反應(yīng)后,過(guò)濾 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
①除去Cl2中的HCl雜質(zhì) | ②用銅和稀硝酸制取少量NO | ③證明鐵生銹時(shí)空氣參與反應(yīng) | ④檢驗(yàn)裝置氣密性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表。請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 | (A)浮于水面,熔成小球,在水面上游動(dòng),隨之消失,溶液變紅 |
②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | (B)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變?yōu)闇\紅色 |
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) | (C)反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生的氣體可在空氣中燃燒 |
④鎂帶與2mol/L鹽酸反應(yīng) | (D)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃?xì)怏w |
⑤鋁條與2mol/L鹽酸反應(yīng) | (E)生成白色膠狀沉淀,后來(lái)沉淀消失 |
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量 | (F)生成淡黃色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是( )
| 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 操作 |
① | 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱 | 用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng) |
② | 欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 | 滴入KMnO4酸性溶液,看紫紅色是否褪去 |
③ | 欲除去苯中混有的苯酚 | 向混合液中加入濃溴水,充分反應(yīng)后,過(guò)濾 |
④ | 證明SO2具有漂白性 | 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 |
⑤ | 比較確定銅和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 | 用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合液 |
⑥ | 確定碳和硅兩元素非金屬性強(qiáng)弱 | 測(cè)同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中正確的是( 。。
A.圖甲:除去Cl2中含有的少量HCl |
B.圖乙:構(gòu)成鋅—銅原電池 |
C.圖丙:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推知酸性CH3COOH>H2CO3>C6H5OH |
D.圖。候(yàn)證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴 |
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