已知反應(yīng)3A(g)+2B(g)?C(g)+4D(g);△H<0,如圖中a、b表示一定條件下,D的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間t的變化情況.若要使曲線b變?yōu)榍a,可采取的措施是( )
①增大B的濃度      
②升高反應(yīng)溫度
③縮小反應(yīng)容器的體積加壓     
④加入催化劑.

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
【答案】分析:由圖可知曲線b變?yōu)榍a,到達(dá)平衡的時(shí)間縮短,應(yīng)改變條件增大反應(yīng)速率,同時(shí)D的體積分?jǐn)?shù)不變,即條件改變不影響平衡移動(dòng),結(jié)合外界條件對(duì)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡的影響分析.
解答:解:由圖可知曲線b變?yōu)榍a,到達(dá)平衡的時(shí)間縮短,應(yīng)改變條件增大反應(yīng)速率,同時(shí)D的體積分?jǐn)?shù),條件改變不影響平衡移動(dòng),
①增大B的濃度,反應(yīng)加快,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),D的體積分?jǐn)?shù)增大,故①錯(cuò)誤;      
②反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,升高反應(yīng)溫度,反應(yīng)加快,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),D的物質(zhì)的量減小,D的體積分?jǐn)?shù)減小,故②錯(cuò)誤;
③縮小反應(yīng)容器的體積加壓,反應(yīng)加快,反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,平衡不移動(dòng),故③正確;     
④加入催化劑,加快反應(yīng),不影響平衡移動(dòng),故④正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡圖象、影響平衡移動(dòng)的因素等,難度不大,根據(jù)圖象判斷條件改變?cè)龃蠓磻?yīng)速率但平衡不移動(dòng)是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)3A(g)+2B(g)?C(g)+4D(g);△H<0,如圖中a、b表示一定條件下,D的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間t的變化情況.若要使曲線b變?yōu)榍a,可采取的措施是(  )
①增大B的濃度      
②升高反應(yīng)溫度
③縮小反應(yīng)容器的體積加壓     
④加入催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g)△H<0,如圖中,a、b曲線分別表示在不同條件下,A與B反應(yīng)時(shí),D的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間t的變化情況.若想使曲線b(實(shí)線)變?yōu)榍a(虛線),可采用的措施是( 。
①增大A的濃度、谏邷囟取、墼龃驞濃度 ④加入催化劑、莺銣叵,縮小反應(yīng)容器體積 ⑥加入稀有氣體,保持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變.
A、①②③B、④⑤C、③④⑤D、④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省武威第五中學(xué)高二11月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

已知反應(yīng)3A(g)+B(g)C(s)+4D(g)+Q,右圖中a、b表示一定條件下,D的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間t的變化情況。若要使曲線b變?yōu)榍a,可采取的措施是:①增大B的濃度 ②升高反應(yīng)溫度 ③縮小反應(yīng)容器的體積(加壓) ④加入催化劑(     )

A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆甘肅省高二11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知反應(yīng)3A(g)+B(g)C(s)+4D(g)+Q,右圖中a、b表示一定條件下,D的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間t的變化情況。若要使曲線b變?yōu)榍a,可采取的措施是:①增大B的濃度  ②升高反應(yīng)溫度  ③縮小反應(yīng)容器的體積(加壓)  ④加入催化劑(     )

A  ①②    B  ①③    C  ②③    D  ③④

 

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