能源是人類生活和社會發(fā)展的基礎(chǔ),研究化學反應中的能量變化,有助于更好地利用化學反應為生產(chǎn)和生活服務。閱讀下列有關(guān)能源的材料,回答有關(guān)問題:
(1)從能量的角度看,斷開化學鍵要吸收能量,形成化學鍵要放出能量。已知拆開1 mol H-H鍵、1 mol I-I、1 mol H-I鍵分別需要吸收的能量為436 kJ、151 kJ、299 kJ。則由氫氣和碘單質(zhì)反應(H2+I2=2HI)生成1 mol HI需要 (填“放出”或“吸收”) ___ kJ的熱量。
(2)在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常遇到化學能與電能的相互轉(zhuǎn)化。
在如圖甲裝置中,負極電極反應式為 ,發(fā)生的是 反應(填“氧化”或“還原”,下同)。正極電極反應式為 ;總反應的離子方程式為 。
(3)若用氫氧化鉀溶液做電解質(zhì)溶液,用氫氣做燃料,空氣做氧化劑制成燃料電池,其負極反應式為 ;正極反應式為 。當有標狀下2.24L氫氣消耗時,另一極消耗氧氣的物質(zhì)的量為 。
(4)在如下圖所示的原電池中,鋁做 極,導線上電子由 極流向 極。
(12分)(1)放出;5.5
(2)Zn—2e—=Zn2+;氧化;2H++2e—=H2↑;Zn+2H+=Zn2++H2↑
(3)2H2—4e—+4OH—=4H2O;O2+4e—+2H2O=4OH—;0.05mol
(4)負;鋁;鎂(或負;正)
解析試題分析:(1)反應熱就是斷鍵吸收的能量和形成化學鍵所放出的能量的差值,所以根據(jù)鍵能可知,該反應的反應熱=436 kJ/mol+151 kJ/mol-299 kJ/mol×2=-11kJ/mol,所以生成1 mol HI需要放出5.5kJ的熱量。
(2)原電池中較活潑的金屬是負極,失去電子,發(fā)生氧化反應。電子經(jīng)導線傳遞到正極,所以溶液中的陽離子向正極移動,正極得到電子,發(fā)生還原反應。鋅比銅活潑,則鋅是負極,失去電子。銅是正極,溶液中的氫離子在正極得到電子,析出氫氣。
(3)氫氣在負極通入,由于溶液是堿性溶液,所以負極電極反應式是2H2—4e—+4OH—=4H2O;氧氣在正極通入,電極反應式是O2+4e—+2H2O=4OH—;標準狀況下2.24L氫氣是0.1mol,失去0.2mol電子,所以根據(jù)電子的得失守恒可知,需要氧氣的物質(zhì)的量是0.2mol÷4=0.05mol。
(4)鎂的金屬性強于鋁的,但能和氫氧化鈉溶液反應的是鋁,所以鋁是負極,鎂是正極,導線上電子由鋁電極流向鎂電極。
考點:考查反應熱的計算、原電池的有關(guān)應用、判斷和計算
點評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強,貼近高考,旨在培養(yǎng)學生分析、歸納、總結(jié)問題的能力,有利于調(diào)動學生的學習興趣,激發(fā)學生的學習積極性。該題的關(guān)鍵是明確原電池的工作原理,然后結(jié)合題意和裝置圖靈活運用即可。
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源:2011-2012年江蘇南通小海中學高一下學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(13分)能源是人類生活和社會發(fā)展的基礎(chǔ),研究化學反應中的能量變化,有助于更好地利用化學反應為生產(chǎn)和生活服務。閱讀下列有關(guān)能源的材料,回答有關(guān)問題:
(1)從能量的角度看,斷開化學鍵要 ,形成化學鍵要 。
(2)在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常遇到化學能與電能的相互轉(zhuǎn)化。
如圖甲是將 能轉(zhuǎn)化為 能的裝置,負極電極反應式為 ,發(fā)生______反應(填“氧化”或“還原”,下同)。正極現(xiàn)象 ,發(fā)生______反應;發(fā)生反應時,電子由_____片流向_____片。當導線中有2 mol電子通過時,正極上析出 g 氫氣。
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科目:高中化學 來源:2010~2011學年浙江省臺州市高一下學期期末考試化學 題型:填空題
(12分)I:能源是人類生活和社會發(fā)展的基礎(chǔ),地球上最基本的能源是 ▲ ,大自然利用這一能源最成功的是 ▲ 。氫氣被人們看作理想的綠色能源,己知氫氣的熱值是143kJ·g-1(熱值指的是在一定條件下單位質(zhì)量的物質(zhì)完全燃燒所放出的熱量,氫氣轉(zhuǎn)化為液態(tài)水。)請寫出氫氣燃燒的熱化學方程式 ▲ 。
Ⅱ:理論上任意一個自發(fā)的氧化還原反應都能設計成原電池,現(xiàn)有如下反應:
2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2
如果將其設計成原電池,請寫出負極材料及正極電極反應式。
負極材料: ▲ ;正極電極反應式: ▲ 。
III:工業(yè)上用電解熔融氧化鋁的方法制取金屬鋁。
(1)請寫出工業(yè)用電解熔融氧化鋁制取鋁的化學方程式: ▲ 。
(2)現(xiàn)冶煉2.7 t 鋁,需要轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 ▲ mol。
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科目:高中化學 來源:2011-2012年江蘇南通小海中學高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)能源是人類生活和社會發(fā)展的基礎(chǔ),研究化學反應中的能量變化,有助于更好地利用化學反應為生產(chǎn)和生活服務。閱讀下列有關(guān)能源的材料,回答有關(guān)問題:
(1)從能量的角度看,斷開化學鍵要 ,形成化學鍵要 。
(2)在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常遇到化學能與電能的相互轉(zhuǎn)化。
如圖甲是將 能轉(zhuǎn)化為 能的裝置,負極電極反應式為 ,發(fā)生______反應(填“氧化”或“還原”,下同)。正極現(xiàn)象 ,發(fā)生______反應;發(fā)生反應時,電子由_____片流向_____片。當導線中有2 mol電子通過時,正極上析出 g 氫氣。
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科目:高中化學 來源:09-10年大連長海高中高一下學期期末考試化學卷 題型:填空題
(12分)能源是人類生活和社會發(fā)展的基礎(chǔ),研究化學反應中的能量變化,有助于更好地利用化學反應為生產(chǎn)和生活服務。閱讀下列有關(guān)能源的材料,回答有關(guān)問題:
(1)從能量的角度看,斷開化學鍵要 _ ,形成化學鍵要 。已知拆開1 mol H-H鍵、1 mol I-I、1 mol H-I鍵分別需要吸收的能量為436 kJ、151 kJ、299 kJ。則由氫氣和碘反應生成1 mol HI需要 __ (填“放出”或“吸收”) ___ kJ的熱量。
(2)沼氣是一種廉價能源,農(nóng)村存在大量的秸稈、雜草等廢棄物,它們經(jīng)微生物發(fā)酵之后,便可產(chǎn)生沼氣,可用來點火做飯。已知8g甲烷完全燃燒生成液態(tài)水時放出445.0kJ的熱量,請寫出甲烷燃燒熱的熱化學方程式____________________________________。
(3)在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常遇到化學能與電能的相互轉(zhuǎn)化。
在如圖甲、乙兩裝置中,甲中負極電極反應式為_____________________,
溶液中的陽離子向_____極移動(填“正”或“負”);乙中鋁電極作__________極,發(fā)生______反應(填“氧化”或“還原”)。
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