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在三個密閉容器中分別充入N2、H2、HCl三種氣體,當它們的溫度和密度都相同時,這三種氣體的壓強(p),從大到小的順序是
A.p(N2)>p(H2)>p(HCl)B.p(HCl)> p(N2)> p(H2)
C.p(H2)> p(HCl)> p(N2)D.p(H2)> p(N2)> p(HCl)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)釩觸媒(V2O5)能加快SO2的氧化速率,此過程中SO2先與V2O5反應生成V2O4。該過程的化學方程式可表示為__________________________________________。
(2)為測定過程中混合氣的SO2體積分數(shù),選用0.0500 mol/L I2的標準溶液、淀粉溶液進行測定。已知:V(耗用I2標準溶液)="10.00" mL,V(采集煙氣)="100.0" mL(已折算為標準狀況),則煙氣中SO的體積分數(shù)為_____________________。
(3)一定溫度時,SO2的平衡轉化率(α)與體系總壓強(p)的關系如圖9所示。試分析工業(yè)生產中采用常壓的原因是____________________。

圖9
(4)在溫度相同、體積均為1 L的三個密閉容器中,按不同方式投入反應物,保持恒溫、恒容,測得反應達到平衡時的有關數(shù)據(jù)如下。
已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)  ΔH ="-98.3" kJ·mol-1
容 器



反應物投入量
2 mol SO2、1 mol O2
2 mol SO3
m mol SO2、n mol O2
p mol SO3
c(SO3) /mol·L-1
1.4
1.4
1.4
能量變化
放出a kJ
吸收b kJ
吸收c kJ
SO2或SO3的轉化率
α1
α2
12.5%
 
則:α1+α2=_________________,p=________________mol,b+c=_______________kJ。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(16分)Fenton法常用于處理含難降解有機物的工業(yè)廢水。通常是在調節(jié)好pH和Fe2+濃度的廢水中加入H2O2,所產生的羥基自由基能氧化降解污染物,F(xiàn)運用該方法降解有機污染物p-CP,試探究有關因素對該降解反應速率的影響。實驗中控制p-CP的初始濃度相同,恒定實驗溫度在298K或313K(其余實驗條件見下表)設計如下對比實驗。
(1)請完成以下實驗設計表(將表中序號處應填內容)。

          ②          ③          ④

(2)實驗測得p-CP的濃度隨時間變化的關系如右上圖所示。
a.請根據(jù)右上圖實驗Ⅰ曲線,計算降解反應在50—300s內的平均反應速率vp-CP)=     ,以及300s時p-CP的降解率為          ;
b.實驗Ⅰ、Ⅱ表明溫度升高,降解反應速率         (填“增大”、“減小”或“不變”);
c.實驗Ⅲ得出的結論是:pH=10時,                 ;
(3)可通過反應Fe3+ + SCN Fe(SCN)2+ 來檢驗反應是否產生鐵離子。已知在一定溫度下該反應達到平衡時c(Fe3+)="0.04" mol/L,c(SCN)=0.1mol/L,c[Fe(SCN)2+]=0.68mol/L,則此溫度下該反應的平衡常數(shù)K=      。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(12分)為減弱溫室效應,除了減少CO2的排放、植樹造林、將液態(tài)CO2注入深海等措施外,還有一種思路是將CO2轉化成其它可燃物質。如工業(yè)上已實現(xiàn)CO2和H2反應生成甲醇的轉化。已知:在一恒溫、恒容密閉容器中充入l mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g) =CH3OH(g)+H2O(g) △H= -49.0 kJ/mol,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖所示。請回答

(1)達到平衡的時刻是____________min(填“3”或“10”)。在前10min內,用CO2表示的反應速率(CO2)="________"
(2)能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是             。
a.容器壓強不變            b.混合氣體中c(CO2)不變
c.(CH3OH)= (H2O)       d.c(CH3OH)=c(H2O)
(3)為了提高H2的轉化率,可采取__________(填“增大”或“減小”)CO2濃度的措施。
(4)達平衡后,H2的轉化率是_____________。平衡常數(shù)K=____________。(計算結果保留一位小數(shù))

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將4 mol A氣體和2 mol B氣體在2 L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g)2C(g)。若經2 s后測得C的濃度為0.6 mol·L-1,現(xiàn)有下列幾種說法:
①用物質A表示的反應平均速率為0.3 mol·L-1·s-1
②用物質B表示的反應的平均速率為0.6 mol·L-1·s-1
③2 s時物質A的轉化率為70%
④2 s時物質B的濃度為0.7 mol·L-1其中正確的是
A.①③B.①④C.②③D.③④

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

H2O由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程可以用下式來表示:
H2O(l) H2O(g)。我們也可以用平衡移動原理來解釋這一變化中的一些問題,如:H2O的汽化是吸熱過程,所以溫度升高,平衡向生成更多的H2O(g)的方向移動。請回答下面兩個問題:
(1)減小壓強,平衡向      移動。所以高山上由于空氣稀薄,水的沸點比平地上
      (填高或低)。高壓鍋中水的沸點比普通鍋中水的沸點      (填高或低)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

反應aA(g)+bB(g)cC(g)(H<0)在等容條件下進行。改變其他反應條件,在I、II、III階段體系中各物質濃度隨時間變化的曲線如下圖所示:

回答問題:
(1)反應的化學方程式中,a:b:c為        ;
(2)A的平均反應速率(A)、(A)、(A)從大到小排列次序為         ;
(3)B的平衡轉化率中最小的是     ,其值是       ;
(4)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移動的方向是                ,采取的措施是                            ;
(5)比較第II階段反應溫度()和第III階段反應速度()的高低:  
填“>、=、<”判斷的理由是                                        ;
(6)達到第三次平衡后,將容器的體積擴大一倍,假定10min后達到新的平衡,請在下圖中用曲線表示IV階段體系中各物質的濃度隨時間變化的趨勢(曲線上必須標出A、B、C).

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

95℃時水的離子積為1×10-12,在該溫度下將pH=8的Ba(OH)2溶液與PH=4的稀硫酸溶液混合,欲使混合溶液的pH=7,則Ba(OH)2溶液與H2SO4溶液的體積比為多少?(假設二者混合后的體積為二者體積之和)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將 4 mol A 氣體和 2 mol B 氣體在 2 L 的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應2A(g)+B(g) 2C(g)若經 2 s(秒)后測得 C 的濃度為 0.6 mol·L-1 ,現(xiàn)有下列幾種說法:
① 用物質 A 表示的反應的平均速率為 0.3 mol·(L·s)-1
② 用物質 B 表示的反應的平均速率為 0.6 mol·(L·s)-1
③ 2 s 時物質 A 和 B 的轉化率(發(fā)生反應的物質的量占總物質的量的百分數(shù))一樣
④ 2 s 時物質 B 的濃度為 0.3 mol·L-1                             
其中正確的是
A.①③B.③④C.②③D.①④

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