【題目】在配制Fe2（SO4）3溶液時(shí)，為了防止水解，常常往溶液中加入少量的（ ）

A．NaOH B．H2SO4 C．KCl D．CH3COOH

【答案】B

【解析】

試題分析：A、氫氧化鈉能與硫酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵和硫酸鈉，A錯(cuò)誤；B、硫酸鐵水解生成氫氧化鐵和硫酸，加入稀硫酸可以抑制硫酸鐵水解，B正確；C、氯化鉀不能抑制硫酸鐵水解，且引入雜質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、醋酸可以抑制鐵離子水解，但會(huì)引入雜質(zhì)，D錯(cuò)誤，答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，下列措施不能使氫氣生成速率加大的是（ ）

A. 加熱 B. 不用稀硫酸，改用98％濃硫酸

C. 滴加少量CuSO4溶液 D. 不用鐵片，改用鐵粉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求填空

（1）羥基的電子式是 ；

（2）(CH3CH2)2C(CH3)2的名稱為 ；

（3）2-甲基-1-丁烯的鍵線式 ；

（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的有機(jī)物分子式 ，糖尿病患者尿液中含的糖類結(jié)構(gòu)簡式 ；

（5）所含官能團(tuán)的名稱是 ；該有機(jī)物發(fā)生加聚反應(yīng)后，所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為 ；

（6）3-甲基戊烷的一氯代產(chǎn)物有 種（不考慮立體異構(gòu)）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016新課標(biāo)2】下列各組中的物質(zhì)均能發(fā)生加成反應(yīng)的是

A．乙烯和乙醇 B．苯和氯乙烯 C．乙酸和溴乙烷 D．丙烯和丙烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程．下列說法中正確的是

A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B．圖中的兩種化合物都屬于氧化物

C．該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有變化

D．反應(yīng)前后原子的種類改變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Zn＋2H＋=Zn2＋＋H2↑，下列說法錯(cuò)誤的是

A. a、b不可能是同種材料的電極

B. 該裝置可能是電解池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

C. 該裝置可能是原電池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

D. 該裝置可看作是銅－鋅原電池，電解質(zhì)溶液是稀硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）鍍銅可防止鐵制品腐蝕，若用銅鹽進(jìn)行化學(xué)鍍銅，應(yīng)選用__________（填“氧化劑”或“還原劑”）與之反應(yīng)。電鍍時(shí)鍍件與電源的極連接。

（2）利用如圖裝置，可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù)。

若X為碳棒，為減緩鐵的腐蝕，開關(guān)K應(yīng)該置于__________處。若X為鋅，開關(guān)K置于M處，該電化學(xué)防護(hù)法稱為__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2-氯丁烷常用于有機(jī)合成等，有關(guān)2-氯丁烷的敘述正確的是

A．分子式為C4H8Cl2

B．與硝酸銀溶液混合產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀

C．微溶于水，可混溶于乙醇、乙醚、氯仿等多數(shù)有機(jī)溶劑

D．與氫氧化鈉、乙醇在加熱條件下的消去反應(yīng)有機(jī)產(chǎn)物只有一種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞內(nèi)含量極少，但對(duì)維持生命活動(dòng)必不可少的元素有

A. Fe Mn Zn Mg B. Zn Cu Mg Ca

C. Zn Cu B Mn D. Mg Mn Cu Mo

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同步練習(xí)冊(cè)答案