由乙烯推測丙烯（CH2==CH—CH3）的結構或性質，下列說法中不正確的是（   ）
A．丙烯分子中三個碳原子在同一條直線上B．丙烯可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C．丙烯可使溴水褪色D．丙烯能發(fā)生加成反應
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是              （   ）
A．1mol乙烯與Cl2完全加成，然后與Cl2發(fā)生取代反應，一共需要氯氣6mol
B．乙烯、苯都能使溴水褪色，但兩者的褪色原理不相同
C．2－丁烯不存在順反異構體
D．研究有機物一般要經過的基本步驟為：分離、提純→元素定量分析（確定實驗式）→測定相對分子質量（確定分子式）→波譜分析（確定結構式），其中最早提出元素定量分析的是法國化學家李比希

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

乙烯的產量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志，乙烯在常溫下是
A．氣體B．液體C．固體D．溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

烯烴在一定條件下發(fā)生氧化反應，碳碳雙鍵斷裂，如R1CH=CHR2氧化為

由此可判斷分子式為C4H8的烯烴的氧化產物有
A．2種B．3種C．4種D．6種

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（11分）為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應。甲同學設計了如圖所示的實驗裝置，并進行了實驗。當溫度升至170℃左右時，有大量氣體產生，產生的氣體通入溴水中，溴水的顏色迅速褪去。甲同學認為達到了實驗目的。

乙同學仔細考察了甲同學的整個實驗過程，發(fā)現(xiàn)當溫度升到100℃左右時，無色液體開始變色，到160℃左右時，混合液全呈黑色，超過170℃后生成氣體速度明顯加快，生成的氣體有刺激性氣味。由此他推出，產生的氣體中應有雜質，可能影響乙烯的檢出，必須除去。據(jù)此回答下列問題：
⑴寫出甲同學實驗中兩個反應的化學方程式：
                                                    、
                                                    。
⑵乙同學觀察到的黑色物質是               ，刺激性氣體是               。乙同學認為刺激性氣體的存在就不能認為溴水褪色是乙烯的加成反應造成的。原因是（用化學方程表示）：___________               __________。
⑶丙同學根據(jù)甲乙同學的分析，認為還可能有CO、CO2兩種氣體產生。為證明CO存在，他設計了如下過程（該過程可把實驗中產生的有機產物除凈）：發(fā)現(xiàn)最后氣體經點燃是藍色火焰，確認有一氧化碳。

①設計裝置a的作用是                                      。
②濃溴水的作用是                                          ，
稀溴水的作用是                                           。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）（1）屬于人體生命必需微量元素的是__________。（填”Fe”、”H”或 “Na”）；
（2）乙烯經加聚反應生成的聚乙烯的結構簡式是
_________________________。    
（3）鋼鐵暴露在潮濕空氣中發(fā)生電化學腐蝕的實質：鋼鐵表面的水膜與鐵組成無數(shù)微小的______________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

從柑橘中可提取萜二烯－1,8，結構如圖所示。

有關萜二烯－1,8的說法正確的是
A．萜二烯－1,8的分子式為C10H16
B．萜二烯－1,8與足量的H2反應后，產物的分子式為C10H22
C．萜二烯－1,8與1mol的HBr發(fā)生加成反應，可以得到2種不同的產物
D．萜二烯－1,8能發(fā)生加聚反應

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

有機物的結構式可用“鍵線式”簡化表示。如CH3一CH=CH一CH3可簡寫為。有機物X的鍵線式為：。下列說法不正確的是
A．X與苯中碳元素的質量分數(shù)相同
B．有機物Y是X的同分異構體，且屬于芳香烴，能使溴水褪色，則Y為苯乙烯；
C．X能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D．X 與足量的H2在一定條件下反應可生成環(huán)狀的飽和烴Z，Z的一氯代物有四種

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列反應中能說明乙烯具有雙鍵的是                            （   ）
A．燃燒B．取代反應C．加成反應D．分解反應

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同步練習冊答案