二氧化氯(ClO2)是目前國際上公認的第四代高效、無毒的廣譜消毒劑,是一種黃綠色的氣體,易溶于水。實驗室可用NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料來制備ClO2,其流程如下:

(1)寫出電解時發(fā)生反應的化學方程式:                           
(2)除去ClO2中的NH3可選用的試劑是       。(填字母)
A.飽和食鹽水B.堿石灰C.濃硫酸D.水
(3)測定ClO2(如圖)的過程如下:在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100mL水溶解后,再加3mL硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過導管在錐形瓶中被吸收;將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用cmol/L硫代硫酸鈉標準溶液滴定(I2+2S2O32=2I+S4O62),共用去VmL硫代硫酸鈉溶液。

①裝置中玻璃液封管的作用是                       ;                   
②請寫出上述二氧化氯氣體與碘化鉀溶液反應的離子方程式                 。
③滴定終點的現(xiàn)象是:                                                   。
④測得通入ClO2的質(zhì)量m(ClO2)=                  。(用含c、V的代數(shù)式表示)(已知:ClO2的相對分子質(zhì)量為67.5)
(4)設計實驗來確定溶液X的成分,請補充完成實驗步驟和現(xiàn)象。
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論

 
溶液X中含有Na+

 
溶液X中含有Cl
 
(16分)
(1)NH4Cl+2HCl3H2↑+NCl3(2分,配平、條件、狀態(tài)不全扣1分)   
(2)C(1分)
(3)①吸收殘余的二氧化氯氣體;使錐形瓶內(nèi)外壓強相等(各1分,共2分)
②2ClO2+10I+8H+=4H2O+5I2+2Cl(2分,配平錯扣1分)
③最后一滴滴下時,溶液由藍色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不復原(2分)
④1.35cV×10—2g(2分,單位無寫扣1分)
(4)
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
①用鐵絲蘸取溶液X,在酒精燈火焰上灼燒(1分)
火焰呈黃色(1分)
溶液X中含有Na+
②取少量溶液X,加入足量稀HNO­­­­­­­­3­­(1分),再滴加少量
AgNO3溶液(1分)
出現(xiàn)白色沉淀(1分)
溶液X中含有Cl

試題分析:(1)觀察生產(chǎn)流程圖可得,電解步驟的反應物是NH4Cl、HCl,生成物是NCl3、H2,根據(jù)化合價升降法、原子守恒可得:NH4Cl+2HClNCl3+3H2↑;(2)氨氣易溶于水,二氧化氯也易溶于水,則飽和食鹽水不僅能除去氨氣,也能除去二氧化氯,故AD均錯;堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣,氨氣與氫氧化鈉和氧化鈣均不反應,但是二氧化氯與堿石灰能反應,故B錯;氨氣與濃硫酸能反應,生成硫酸銨或硫酸氫銨,而二氧化氯不能與濃硫酸反應,故C正確;(3)①二氧化氯具有強氧化性,可以將KI氧化為I2,玻璃液封管可以吸收殘余的二氧化氯氣體、使錐形瓶內(nèi)外壓強相等,因為二氧化氯易溶于水,平衡錐形瓶內(nèi)氣壓才能使二氧化氯氣體順利通入;②由于二氧化氯、氯氣都能將KI氧化為I2,自身被還原為氯離子,根據(jù)化合價升降法、電荷、原子守恒原理可得,2ClO2+10I+8H+=2Cl+5I2+4H2O;③滴定前錐形瓶的溶液中含有I2和淀粉,淀粉遇碘單質(zhì)變藍,當最后一滴滴入時,溶液由藍色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不恢復為藍色,即達到滴定終點;④先由c?V=n求得硫代硫酸鈉或硫代硫酸根離子的物質(zhì)的量為c×V×10—3mol,再由I2+2S2O32=2I+S4O62中I2與S2O32的物質(zhì)的量之比等于系數(shù)之比可求I2的物質(zhì)的量為c×V×10—3mol×1/2,然后由2ClO2+10I+8H+=2Cl+5I2+4H2O中ClO2與I2的物質(zhì)的量之比等于系數(shù)之比可求ClO2的物質(zhì)的量為c×V×10—3mol×1/2×2/5,最后由nM=m可求二氧化氯的質(zhì)量為c×V×10—3mol×1/2×2/5×67.5g/mol=1.35cV×10—2g;(4)NaClO2與NCl3、H2O發(fā)生反應,根據(jù)化合價升降法、原子守恒配平可得,6NaClO2+NCl3+3H2O=6ClO2↑+NH3↑+X,根據(jù)鈉、氯、氫原子個數(shù)守恒可得X為3NaCl、3NaOH;檢驗X溶液含有鈉離子時,用鐵絲蘸取溶液X,在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色;檢驗X溶液含有氯離子時,必須先排除氫氧根離子對氯離子檢驗的干擾,即取少量溶液X,加入足量稀HNO­­­­­­­­3­­,再滴加少量AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,說明X溶液中含有Cl
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于實驗原理或操作的敘述中,不正確的是
A.從碘水中提取單質(zhì)碘時,不能用無水乙醇代替CCl4
B.可用新制的Cu(OH)2懸濁液檢驗牙膏中存在的甘油
C.紙層析實驗中,須將濾紙上的試樣點浸入展開劑中
D.實驗室中提純混有少量乙酸的乙醇,可采用先加生石灰,過濾后再蒸餾的方法

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列除雜方法合理的是 
A.C2H6中混有的C2H4,可以將混合氣體先通過溴水,然后用堿石灰干燥
B.CaCO3中混有的少量NaHCO3,可以用加熱的方法除去
C.乙烯中混有的SO2氣體,可以通過酸性高錳酸鉀溶液除去
D.H2S中混有的水蒸氣,可以用濃硫酸除去

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用下列裝置進行相應實驗,能達到目的的是
A.用圖1裝置除去C12中少量的HCl
B.用圖2裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制取NH4Cl晶體
C.用圖3裝置制取純凈的CO2氣體
D.用圖4裝置分離CCl4萃取碘水后的有機層和水層

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

NaCl和NaClO在酸性條件下可發(fā)生反應:ClO+Cl+2H+ = Cl2↑+H2O,某學習小組擬研究消毒液(主要成分為NaCl和NaClO)的變質(zhì)情況。
(1)此消毒液中NaClO可吸收空氣中的CO2生成NaHCO3和HClO而變質(zhì)。寫出化學反應方程式                                                                 。
(2)取適量消毒液放在試管中,加入足量一定濃度的硫酸,有氣體放出。通過以下裝置檢驗氣體的成分可以判斷消毒液是否變質(zhì)。

限選試劑:98%濃硫酸、1%品紅溶液、1.0 mol·L1 KI-淀粉溶液、1.0 mol·L1NaOH、澄清石灰水、飽和NaCl溶液
請完成下列實驗方案。
   所加試劑
           預期現(xiàn)象和結論
試管A中加足量①          ;
試管B中加1%品紅溶液;
試管C中加②              。
若A中溶液變藍色,B中溶液不退色,C中溶液變渾濁。則消毒液部分變質(zhì);
                          則消毒液未變質(zhì);
                        則消毒液完全變質(zhì)。
 
(3)用滴定法測定消毒液中NaClO的濃度。實驗步驟如下:
①量取 25.00mL消毒液放入錐形瓶中,加入過量的a mol·L1 Na2SO3溶液b mL;
②滴定分析。將c mol·L1的酸性KMnO4溶液裝入           (填酸式或堿式)滴定管中;KMnO4和剩余的Na2SO3發(fā)生反應。當溶液由無色變成淺紅色,且保持半分鐘內(nèi)紅色不退時,停止滴定,記錄數(shù)據(jù)。重復滴定實驗2次,平均消耗酸性KMnO4溶液v mL;
滴定過程中涉及的反應有:NaClO + Na2SO3 = NaCl+ Na2SO4 ;
2KMnO4 + 5Na2SO3+ 3H2SO4 = K2SO4 + 2MnSO4 + 5Na2SO4 + 3H2O
③計算。消毒液中NaClO的濃度為        mol·L1(用含a、b、c、v的代數(shù)式表示)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

未來生活中金屬鈦的運用越來越廣泛,如可在催化劑TiO2作用下,先用NaClO將CN(毒性很強)氧化成CNO,再在酸性條件下繼續(xù)被NaClO氧化成N2和CO2。環(huán)保工作人員在密閉系統(tǒng)中用下圖裝置進行實驗,以證明處理方法的有效性,并通過測定二氧化碳的量確定CN被處理的百分率。

將濃縮后含CN離子的污水與過量NaClO溶液的混合液共200mL(其中CN的濃度為0.05mol·L-1)倒入甲中,塞上橡皮塞,一段時間后,打開橡皮塞和活塞,使溶液全部放入乙中,關閉活塞;卮鹣铝袉栴}:
(1)乙中反應的離子方程式為__________________________________。
(2)乙中生成的氣體除N2和CO2外,還有HCl及副產(chǎn)物Cl2等,上述實驗是通過測定二氧化碳的量來確定對CN的處理效果。則丙中加入的除雜試劑是______(填字母)。
a.飽和食鹽水   b.飽和NaHCO3溶液  c.濃NaOH溶液   d.濃硫酸
(3)丁在實驗中的作用是____________________________,裝有堿石灰的干燥管的作用是____________________________。
(4)戊中盛有含Ca(OH)20.02mol的石灰水,若實驗中戊中共生成0.82 g沉淀,則該實驗中測得CN被處理的百分率等于________,請說明該測得值與實際處理的百分率相比偏高還是偏低_________?簡要說明可能的原因________________________________________________________。
(5)請?zhí)岢鲆粋能提高準確度的建議(要有可操作性,不宜使操作變得過于復雜)  
_________________________________________________________________________

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某課外活動小組對一氧化碳還原氧化鐵的實驗中最后的產(chǎn)物產(chǎn)生濃厚的興趣,試通過實驗來探究其成分。
Ⅰ.實驗裝置:

用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置
該裝置B中發(fā)生的離子方程式是                                       
裝置B的作用是                                    
Ⅱ.實驗現(xiàn)象:玻璃管A中的粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏珪r,停止加熱,繼續(xù)通一氧化碳,冷卻到室溫,停止通氣,同時觀察到澄清的石灰水變渾濁。
Ⅲ.實驗結論:
甲認為:依據(jù)上述實驗現(xiàn)象可以判斷出生成的黑色固體為金屬鐵。
乙認為:僅從上述實驗現(xiàn)象,不足以證明生成的黑色固體為金屬鐵,她增加了一個實驗:用磁鐵靠近生成的黑色固體,看到有黑色固體被磁鐵吸引。于是得出生成的黑色固體為金屬鐵的結論。
請你通過該反應的相關資料對他們結論作出判斷并通過實驗檢驗其合理性:
(1)在一定條件下:一氧化碳與氧化鐵在加熱條件下,可發(fā)生如下反應
3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2 
Fe3O4+4CO4Fe+4CO2 
(2)四氧化三鐵(Fe3O4)為黑色固體,有強磁性,能夠被磁鐵吸引。
甲、乙同學的結論:                             你對此評價的理由是:      
                                                            
Ⅳ.實驗探究
對反應后固體成分提出假設:
假設1:反應后固體中只有Fe;
假設2:反應后固體中只有Fe3O4;
假設3:反應后固體中_______________________
為確定實驗中最后的產(chǎn)物的成分,丙同學設計如下實驗,請您利用限選試劑和儀器幫助他完成該探究過程,并將答案寫在答題卡相應位置。
限選試劑和儀器: 1mol/LCuSO4 、0.01mol/L KSCN溶液、1mol/L鹽酸、0.01mol/L氯水、試管、玻璃棒、膠頭滴管。
實驗操作
預期現(xiàn)象和結論
步驟一:取硬質(zhì)玻璃管中固體產(chǎn)物少量分別于A、B試管中,加入足量1mol/LCuSO4溶液、攪拌溶解。
(1)若A試管中黑色固體不溶解,并且沒有觀察到其他現(xiàn)象,則黑色固體為       
(2)若B試管中有紅色固體析出,則說明黑色固體中含有Fe。
步驟二:對試管B中溶液過濾,將所得固體洗滌干凈后,加足量1mol/L鹽酸后,再依次分別加入適量0.01mol/L氯水、少量0.01mol/L KSCN溶液
(1)若溶液不變紅色,則         
(2)若溶液變紅色,則           
 
Ⅴ.延伸探究:丁同學試圖通過反應前后固體質(zhì)量的變化來確定黑色固體的成分,你認為可行嗎?(假設氧化鐵在反應中完全反應)              (填“行”或“不行”)理由是                                                              。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關乙烯和苯燃燒的說法不正確的是
A.點燃前都要檢驗純度B.質(zhì)量相同時,消耗的氧氣不同
C.燃燒時都會產(chǎn)生黑煙D.充分燃燒,都產(chǎn)生二氧化碳和水

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

欲除去下列物質(zhì)中混入的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),不能達到目的的是(   )
A.乙酸乙酯(乙酸):加飽和溶液,充分振蕩靜置后,分液
B.乙醇(水):加入新制生石灰,蒸餾
C.乙酸(乙醇):加入金屬鈉,蒸餾
D.溴苯(溴):加入溶液,充分振蕩靜置后,分液

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