堿式碳酸銅和氯氣都是用途廣泛的化工原料。
(1)工業(yè)上可用酸性刻蝕廢液(主要成分有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H +、Cl?)制備堿式碳酸銅,其制備過程如下:
已知:Cu2+、Fe2+、Fe3+生成沉淀的pH如下:
物質 | Cu(OH)2 | Fe (OH)2 | Fe (OH)3 |
開始沉淀pH | 4.2 | 5.8 | 1.2 |
完全沉淀pH | 6.7 | 8.3 | 3.2 |
(1)①將Fe2+氧化成Fe3+并最終除去②3.2-4.2③取最后一次洗滌液,加入硝酸銀、稀硝酸,無沉淀生成則表明已洗滌干凈④ 反應B的溫度過高
(2)①分液漏斗 ②不能證明 因為Cl2也有氧化性,此實驗無法確定是Cl2還是HClO漂白
2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++6Cl-+2Br2
③Cl2 HClO ClO- 有無色氣體產(chǎn)生 (1分 )
解析試題分析:(1)該化學工藝流程的目的用酸性刻蝕廢液(主要成分有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H +、Cl?)制備堿式碳酸銅。必須除去廢液Fe2+、Fe3+,結合題給數(shù)據(jù)分析,需先將Fe2+氧化為Fe3+才能與Cu2+分離開。由題給流程圖分析,刻蝕廢液加入氯酸鈉經(jīng)反應A將Fe2+氧化為Fe3+,結合題給數(shù)據(jù)知加入試劑調節(jié)pH至3.2-4.2,F(xiàn)e3+轉化為氫氧化鐵沉淀經(jīng)過濾除去,濾液中加入碳酸鈉經(jīng)反應B生成堿式碳酸銅,過濾得產(chǎn)品。①由上述分析知,氯酸鈉的作用是將Fe2+氧化成Fe3+并最終除去;②反應A后調節(jié)溶液的pH的目的是將鐵離子轉化為氫氧化鐵沉淀而除去,pH范圍應為3.2-4.2;③第一次過濾得到的產(chǎn)品為氫氧化鐵,表面含有氯離子等雜質離子。洗滌時,判斷已經(jīng)洗凈的方法是取最后一次洗滌液,加入硝酸銀、稀硝酸,無沉淀生成則表明已洗滌干凈;④堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅,造成藍綠色產(chǎn)品中混有CuO雜質的原因是反應B的溫度過高。(2)① 實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣為固液加熱制氣體的裝置,所用儀器需要檢漏的有分液漏斗;② 若C中品紅溶液褪色,不能證明氯氣與水反應的產(chǎn)物有漂白性,原因是 因為Cl2也有氧化性,此實驗無法確定是Cl2還是HClO漂白;C中品紅溶液褪色,說明裝置B中氯氣已過量,此時B裝置中亞鐵離子和溴離子均已被氧化,發(fā)生反應的離子方程式是2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++6Cl-+2Br2 ;③ 氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,該反應為可逆反應,次氯酸為弱酸,則A溶液中具有強氧化性微粒的化學式Cl2 HClO ClO- ;若向A溶液中加入NaHCO3粉末,鹽酸和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,會觀察到的現(xiàn)象是有無色氣體產(chǎn)生。
考點:以化學工藝流程為載體考查物質的分離提純等實驗基本操作,考查氯氣的制備和性質。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(15分)二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質具有非常重要的意義。
(1)實驗室用圖1裝置測定SO2催化氧化為SO3的轉化率。(已知SO3熔點為16.8℃,假設氣體進入裝置時分別被完全吸收,且忽略空氣中CO2的影響。)
①簡述使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃硫酸的操作: 。
②實驗過程中,需要通入氧氣。試寫出一個用如圖2所示裝置制取氧氣的化學方程式: 。
③當停止通入SO2熄滅酒精燈后,需要繼續(xù)通一段時間的氧氣,其目的是: 。
④實驗結束后,若裝置D增加的質量為mg,裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質量為ng,則此
條件下二氧化硫的轉化率是 (用含字母的代數(shù)式表示,不用化簡)。
(2)某學習小組設計用如圖3裝置驗證二氧化硫的化學性質。
①能說明二氧化硫具有氧化性的實驗現(xiàn)象為: 。
②為驗證二氧化硫的還原性,充分反應后,取試管b中的溶液分三份,分別進行如下實驗。
方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉
淀生成。
方案II:向第二份溶液中加入品紅溶液,紅色褪去。
方案III:向第三份溶液中加入BaC12溶液,產(chǎn)生白色沉淀
上述方案中合理的是 (填“I”、“II”、或“III”);
試管b發(fā)生反應的離子方程式: 。
③當通入二氧化硫至試管c中溶液顯中性時,該溶液中
c(Na+)= (用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
某校課外小組的學生,利用排飽和食鹽水的方法收集了一平底燒瓶的氯氣,同時制備了一平底燒瓶的飽和氯水,探究完成以下性質實驗。請按照要求完成下列問題:
(1)按如圖安裝好實驗裝置,U形管內盛有有色墨水,A、B兩端液面相平,平底燒瓶盛滿氯氣。通過分液漏斗向平底燒瓶中滴加少量氫氧化鈉溶液,觀察到實驗現(xiàn)象是 、 。請簡單解釋原因 。
(2)如圖所示,平底燒瓶盛滿飽和氯水,當日光照射到盛有飽和氯水的裝置時,可觀察到平底燒瓶內有氣泡產(chǎn)生,放置一段時間后溶液顏色變淺,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是 ;當氯水中不再產(chǎn)生氣泡時,某學生欲檢驗該反應所產(chǎn)生的氣體,該同學可采取的合理操作是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
硅單質及其化合物應用很廣。請回答下列問題:
(1)制備硅半導體材料必須先得到高純硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當前制備高純硅的主要方法,生產(chǎn)過程示意圖如下:
①寫出由純SiHCl3制備高純硅的化學反應方程式____________________。
②整個制備過程必須嚴格控制無水、無氧。SiHCl3遇水劇烈反應生成H2SiO3、HCl和另一種物質,寫出配平的化學反應方程式____________________;H2還原SiHCl3過程中若混有O2,可能引起的后果是____________________。
(2)下列有關硅材料的說法正確的是 ( )。
A.單質硅化學性質穩(wěn)定,但可以被強堿溶液腐蝕
B.鹽酸可以與硅反應,故采用鹽酸為拋光液拋光單晶硅
C.普通玻璃是由純堿、石灰石和石英砂制成的,其熔點很高
D.光導纖維的主要成分是SiO2
(3)硅酸鈉水溶液俗稱水玻璃。取少量硅酸鈉溶液于試管中,逐滴加入鹽酸,振蕩。寫出實驗現(xiàn)象并給予解釋(用化學方程式說明)_________________________ ____。
(4)在人體器官受到損傷時,需要使用一種新型無機非金屬材料來植入體內,這種材料是________(填字母)。
A.高溫結構陶瓷 B.生物陶瓷 C.導電陶瓷
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
硅及其化合物對人類現(xiàn)代文明的發(fā)展具有特殊貢獻。請回答下列有關問題:
(1)硅原子的結構示意圖:________。
(2)下列物品或設備所用的材料屬于硅酸鹽的是________。
①長江三峽水泥大壩、谑⒐鈱Юw維、厶沾邵釄
④普通玻璃 ⑤硅太陽能電池
A.①②⑤ | B.③④⑤ | C.②③④ | D.①③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
為了防治酸雨,減少煤燃燒時向大氣排放的SO2,工業(yè)上采用生石灰和含硫的煤混合使用以“固硫”(避免硫的化合物進入大氣),最后生成石膏。試回答:
(1)整個“固硫”反應所涉及的反應類型包括:①化合反應②分解反應 ③置換反應、軓头纸夥磻、菅趸原反應 ⑥非氧化還原反應、唠x子反應、喾请x子反應(分子反應)。其中正確的是( )。
A.①⑤⑥⑦ B.①②③⑤⑧ C.①⑤⑥⑧ D.②④⑤⑦
(2)第一步“固硫”反應的化學方程式中所需氣態(tài)物質的化學計量數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
(3)比較此法與石灰石粉末與含硫煤混合法哪個更好些________(A.生石灰 B.石灰石),原因是________。
(4)你認為減少酸雨產(chǎn)生可采取的措施是( )。
①少用煤作燃料 ②把工廠的煙囪造高、巯葘⑷剂厦好摿颉、茉谕寥乐屑邮曳乐顾峄、蓍_發(fā)新能源,避免含S、N的氧化物大量排放
A.①②③ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
利用圖所示裝置收集以下4種氣體(圖中燒瓶的位置不得變化)
①NO、贑l2、跱H3、躍O2 (寫序號)
(1)若燒瓶是干燥的,則由B口進氣收集的氣體有________;
(2)若燒瓶是干燥的,則由A口進氣,可收集的氣體有_______。
(3)若燒瓶充滿水,可收集的氣體有________,這時氣體由________進入。
(4)若在燒瓶內裝入濃硫酸使氣體干燥,則可用此裝置來干燥的氣體有_____ ___,這時氣體由________口進入。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)常用作食品漂白劑。其制備工藝流程如下:
已知:反應Ⅱ包含2NaHSO3Na2S2O5+H2O等多步反應。
(1)反應I的化學方程式為: 。
(2)“灼燒”時發(fā)生反應的化學方程式: 。
(3)已知Na2S2O5與稀硫酸反應放出SO2,其離子方程式為: 。
(4)副產(chǎn)品X的化學式是 。
(5)為了減少產(chǎn)品Na2S2O5中雜質含量,需控制反應Ⅱ中氣體與固體的物質的量之比約為 。檢驗產(chǎn)品中含有碳酸鈉雜質所需試劑是 (填編號)
①酸性高錳酸鉀;②品紅溶液;③澄清石灰水;④飽和碳酸氫鈉溶液;⑤NaOH;⑥稀硫酸
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
下圖是氮元素的各種價態(tài)與物質類別的對應關系:
(1)根據(jù)A對應的化合價和物質類別,A的摩爾質量是 ,從氮元素的化合價能否發(fā)生變化的角度判斷,圖中既有氧化性又有還原性的化合物有 。
(2)實驗室依據(jù)復分解反應原理制取NH3的化學方程式是 。
(3)濃、稀硝酸的性質既相似又有差別,若要除去鐵制品表面的銅鍍層應使 。
(4)汽車尾氣中含有CO和NOx等多種有害氣體,若在汽車的排氣管上安裝一種催化轉化裝置,可使CO與NOx反應,生成兩種無毒氣體,則該反應的化學方程式為 。
(5)合成法制硝酸是以NH3為原料,經(jīng)催化氧化后再用水吸收來實現(xiàn)的,若開始時投入17噸NH3,最后生產(chǎn)出的硝酸為42噸,則硝酸的產(chǎn)率是 。
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