在25℃時(shí),密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:

下列說法錯(cuò)誤的是:
A.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為50%
B.反應(yīng)可表示為X+3Y2Z,其平衡常數(shù)為1600
C.增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大
D.改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)
C
題中有一明顯的錯(cuò)誤,就是C選項(xiàng)中平衡常數(shù)增大,增大壓強(qiáng)不可能使平衡常數(shù)增大。其他選項(xiàng)均為平衡中的基礎(chǔ)計(jì)算和基礎(chǔ)知識(shí),關(guān)鍵是根據(jù)表中數(shù)據(jù)(0.1-0.05)∶(0.2-0.05) ∶(0.1-0)=1∶3∶2可推導(dǎo)出:X+3Y2Z。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將6 mol A和5 mol B兩氣體通入容積為4 L的密閉容器,一定條件下反應(yīng)3A(g)+B(g)2C(g)+xD(g);ΔH<0,經(jīng)5 min達(dá)平衡,此時(shí)生成2 mol C,測(cè)得D的平均反應(yīng)速率為0.1 mol·(L·min)-1,下列說法正確的是
A.若降低該平衡體系的溫度,則逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大,平衡正向移動(dòng)
B.恒溫下,當(dāng)容器中C和D的生成速率達(dá)到相等時(shí),該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.A的平均反應(yīng)速率為0.15 mol·(L·min)-1
D.達(dá)平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為25%

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

相同容積的四個(gè)密閉容器中進(jìn)行同樣的可逆反應(yīng):
2A(g)+B(g)3C(g)+2D(g)
起始時(shí)四個(gè)容器所盛A、B的物質(zhì)的量分別為
 




A/mol
2
1
2
1
B/mol
1
1
2
2
在相同溫度下建立平衡時(shí),A或B的轉(zhuǎn)化率大小關(guān)系正確的是(    )。
A.αA:甲<丙<乙<丁               B.αA:甲<乙<丙<丁
C.αB:甲<丙<乙<丁               D.αB:。家遥急技

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);△H<0的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
溫度
不同壓強(qiáng)下SO2的轉(zhuǎn)化率(%)
1×105Pa
5×105Pa
1×106Pa
5×106Pa
1×107Pa
450℃
97.5
98.9
99.2
99.6
99.7
550℃
85.6
92.9
94.9
97.7
98.3
(1)應(yīng)選的溫度是                    
(2)應(yīng)采用的壓強(qiáng)是                    ,理由是                              。
(3)在合成的SO3過程中,不需要分離出SO3的原因是                             。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某溫度時(shí),在2L容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。反應(yīng)開始至2min,用Z表示的平均反應(yīng)速率為____________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某溫度時(shí),在2L密閉容器中氣態(tài)物質(zhì)X和Y反應(yīng)生成氣態(tài)物質(zhì)Z,它們的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如表所示。

(1)根據(jù)左表中數(shù)據(jù),在右圖中畫出X、Y、Z的物質(zhì)的量(n)隨時(shí)間(t)變化的曲線:
t/min
X/mol
Y/mol
Z/mol
0
1.00
1.00
0.00
1
0.90
0.80
0.20
3
0.75
0.50
0.50
5
0.65
0.30
0.70
9
0.55
0.10
0.90
10
0.55
0.10
0.90
14
0.55
0.10
0.90

(2) 體系中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________;
(3) 列式計(jì)算該反應(yīng)在0-3min時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物Z的平均反應(yīng)速率:_______________;
(4) 該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)物X的轉(zhuǎn)化率等于___________________________;
(5) 如果該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。改變實(shí)驗(yàn)條件(溫度、壓強(qiáng)、催化劑)得到Z隨時(shí)間變化的曲線①、②、③(如右圖所示)則曲線①、②、③所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變分別是:
① _________________ ②________________ ③__________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在2.00L的密閉容器中,反應(yīng)2A(g)?B(g)+C(g)分別在三種不同實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行,但起始濃度相同,均為c(A)=0.100mol/L、c(B)=0.020mol/L及c(C)=0.020mol/L.反應(yīng)物A的濃度隨時(shí)間的變化如下圖所示:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)以下說法能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是:______(填序號(hào))
①c(A):c(B):c(C)=2:1:1
②v(A)=2v(B)
③體系的壓強(qiáng)不再改變
④A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變
⑤混合氣體的密度不再改變
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)③回答:反應(yīng)開始到4.0min時(shí)反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率為______,B平均反應(yīng)速率為______.
(3)與①比較,②和③分別僅改變一種反應(yīng)條件.所改變的條件是:②______;③______.
(4)實(shí)驗(yàn)①條件下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)值是______.若實(shí)驗(yàn)①到達(dá)平衡后,維持體系溫度不變,往容器中再投入0.028molB和0.028molC,求新平衡時(shí)體系中A的物質(zhì)的量濃度.(寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(1)將水蒸氣通過紅熱的焦炭即可產(chǎn)生水煤氣,反應(yīng)為:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)一定溫度下,在一個(gè)容積可變的密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),下列不能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是______(填字母,下同).
a.容器中的壓強(qiáng)不變
b.1molH-H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2molH-O鍵
c.v(CO)=v(H2O)
d.c(CO)=c(H2
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所需時(shí)間/min
H2OCOH2CO
1650241.62.45
2900120.41.63
3900abcdt
①實(shí)驗(yàn)1中以v(CO2)表示的反應(yīng)速率為______.
②該反應(yīng)為______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)
(3)如圖表示反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)進(jìn)行過程中能量(單位為kJ?mol-1)的變化.在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,下列措施中能使cCH3OH)增大的是______.
a.升高溫度
b.充入H2(g),使體系壓強(qiáng)增大
c.將H2O(g)從體系中分離出來
d.再充入1molCO2和3molH2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下的密閉定容容器中,當(dāng)下列敘述中的哪一項(xiàng)不再變化時(shí),表明反應(yīng)A(s)+2B(g)?C(g)+D(g)已達(dá)平衡( 。
A.混合氣體的壓強(qiáng)B.B的物質(zhì)的量濃度
C.A的物質(zhì)的量濃度D.氣體的總物質(zhì)的量

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