反應2SO2+O22SO3達到平衡后,若保持溫度和體積不變,向容器中充入由18O所組成的氧氣,當達到新平衡后,下列結論正確的是(   ) 
A.O2的轉化率提高了B.正反應速率不變
C.18O只存在于SO3D.18O存在于各物質中
D
該反應為可逆,相同條件下,反應生成生成物的同時,生成物也能反應生成反應物,所以,向容器中充入由18O所組成的氧氣,當達到新平衡后,18O存在于各物質中。
A錯,O2的轉化率降低了,但二氧化硫氣體的轉化率提高了;B錯,加入反應物,正反應速率增大;C錯,18O存在于各物質中;D正確;
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

反應2A(g)+B(g)2C(g)  ΔH>0。下列反應條件有利于生成C的是(    )
A.低溫、低壓B.低溫、高壓C.高溫、高壓D.高溫、低壓

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下的密閉容器中,加入1 mol CO和1 mol H2O,發(fā)生反應:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),達到平衡時測得n(H2)為0.5 mol,下列說法不正確的是(  )
A.在該溫度下平衡常數(shù)K=1
B.平衡常數(shù)與反應溫度無關
C.CO的轉化率為50%
D.其他條件不變改變壓強平衡不移動

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是                                    (   )
A.由于合成氨反應△H<0,△S>0,所以該反應能自發(fā)進行
B.將pH=4的鹽酸和醋酸稀釋成pH=5的溶液,鹽酸所需加入的水多
C.溴水中有下列平衡:Br2+H2OHBr+HBrO,當加入AgNO3溶液后溶液顏色變淺
D.弱電解質在溶液中達到電離平衡后,加水稀釋,平衡向電離的方向移動

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某溫度下,已知反應mX(g)+nY(g) qZ(g) ΔH>0,mnq,在體積一定的密閉容器中達到平衡,下列敘述正確的是          
A.反應速率v(X)=v(Y)B.降低溫度,的值變小
C.增加Y的物質的量,X的轉化率減小D.加入X,反應的ΔH增大

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)(2010·石家莊質量檢測)在一密閉容器中發(fā)生反應N2+3H22NH3,達到平衡后,只改變某一個條件時,反應速率與反應時間的關系如圖所示:

回答下列問題:
(1)處于平衡狀態(tài)的時間段是________(填選項)。
A.t0~t1   B.t1~t2   C.t2~t3
D.t3~t4   E.t4~t5   F.t5~t6
(2)t1、t3、t4時刻分別改變的一個條件是(填選項)
A.增大壓強   B.減小壓強   C.升高溫度
D.降低溫度   E.加催化劑   F.充入氮氣
t1時刻________;t3時刻________;t4時刻________。
(3)依據(jù)(2)中的結論,下列時間段中,氨的百分含量最高的是________(填選項)。
A.t0~t1 B.t2~t3 C.t3~t4 D.t5~t6
(4)如果在t6時刻,從反應體系中分離出部分氨,t7時刻反應達到平衡狀態(tài),請在圖中畫出反應速率的變化曲線。
(5)一定條件下,合成氨反應達到平衡時,測得混合氣體中氨氣的體積分數(shù)為20%,則反應后與反應前的混合氣體體積之比為________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)將物質的量均為2. 00mol的物質X、Y混合,發(fā)生如下反應:2X+Y2W。在反應過程中W的物質的量分數(shù)隨溫度變化如圖所示:

(1)T0對應的V和V的關系是V      V(填“>”、“<”或“=”);
(2)此反應的正反應為         熱反應;
(3)A、B兩點正反應速率的大小關系是A     B(填“>”、“<”或“=”);

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知反應aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g),右圖表示在不同條件下生成物D的體積分數(shù)φ(D)隨時間變化的關系,據(jù)此判斷

A.abcd,△H<0     
B.abcd,△H>0
C.abcd,△H>0
D.abcd,△H<0

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)在一小燒杯里混合10ml 0.01mol/L FeC13溶液和10ml 0.01mol/L KSCN溶液,溶液立即變?yōu)榧t色。(1)再向溶液中滴入1mol/LFeC13溶液,現(xiàn)象                   ,平衡          移動,KSCN濃度會               。
(2)在燒杯中加入KC1固體,現(xiàn)象              ,平衡     移動。(填“向逆反應方向”、“向正反應方向”或“不”)

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