1、實(shí)驗(yàn)室要配制物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L的NaOH溶液480mL
(1)填表:
配制時(shí)應(yīng)稱(chēng)量
NaOH的質(zhì)量/g
已給儀器 配制時(shí)除已給儀器外
還需要的其他儀器
2.0
2.0
燒杯、藥匙、
托盤(pán)天平
500mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管
500mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管
(2)若要計(jì)算該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還需要的一個(gè)條件是
該溶液的密度
該溶液的密度
(用文字說(shuō)明).
(3)下列操作對(duì)配制的NaOH溶液濃度有偏高影響的是
C
C
(填字母)
A.稱(chēng)量NaOH固體時(shí),露置在空氣的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
B.選用的容量瓶?jī)?nèi)有少量的蒸餾水
C.在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中
D.在定容時(shí)仰視容量瓶刻度線
2、實(shí)驗(yàn)室用如圖幾個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,可快速制取少量氣體,并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn).
(1)若 A為30%H2O2溶液,B為MnO2,C盛有氫硫酸(H2S)飽和溶液,旋開(kāi)E后,C中出現(xiàn)淺黃色渾濁的現(xiàn)象,寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2H2S+O2=S↓+2H2O
2H2S+O2=S↓+2H2O

(2)若A中裝有濃鹽酸,B中裝有固體KMnO4,C中盛有KI淀粉溶液,旋開(kāi)E后,B中出現(xiàn)黃綠色氣體.已知1mol KMnO4發(fā)生反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移5mol電子.則B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:
2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O
2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O
;C中的現(xiàn)象是:
無(wú)色溶液變?yōu)樗{(lán)色
無(wú)色溶液變?yōu)樗{(lán)色
分析:1、(1)實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有480mL的容量瓶,應(yīng)選擇容量大于480mL且接近的容量瓶,所以應(yīng)選擇500mL容量瓶,根據(jù)m=nM=cvM計(jì)算所需氫氧化鈉的質(zhì)量;
根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟以及每步操作需要儀器確定反應(yīng)所需儀器;
(2)根據(jù)物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系c=
1000ρω
M
可知,還缺少該溶液的密度;
(3)分析操作對(duì)溶質(zhì)物質(zhì)的量n、溶液體積V的影響,根據(jù)c=
n
V
分析操作對(duì)所配溶液濃度的影響;
2、(1)H2O2溶液在MnO2作用下分解生成氧氣,氧氣氧化硫化氫生成S單質(zhì)與水,所以C中出現(xiàn)淺黃色渾濁的現(xiàn)象;
(2)B中出現(xiàn)黃綠色氣體為氯氣,說(shuō)明高錳酸鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯氣,反應(yīng)中1molKMnO4發(fā)生反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移5mol電子,則Mn元素在還原產(chǎn)物中的化合價(jià)為+2,還原產(chǎn)物為Mn2+,配平書(shū)寫(xiě)離子方程式.氯氣具有強(qiáng)氧化性,可以氧化KI為碘單質(zhì),碘遇淀粉溶液變藍(lán)色.
解答:解:1、(1)實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有480mL的容量瓶,應(yīng)選擇容量大于480mL且接近的容量瓶,所以應(yīng)選擇500mL容量瓶,實(shí)驗(yàn)室配制0.1mol?L-1的NaOH溶液500mL需要NaOH的質(zhì)量為:0.1L×0.5mol/L×40g/mol=2.0g.
操作步驟有稱(chēng)量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤(pán)天平稱(chēng)量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌,洗滌液移入容量瓶,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,使溶液凹液面與刻度線水平相切,蓋好瓶塞,搖勻,貯存.
所以需要的儀器有:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、500 mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管、量筒(可以可不用),
故還需要的儀器為:500 mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管,
故答案為:2.0;500 mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管;
(2)根據(jù)物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系c=
1000ρω
M
可知,還缺少該溶液的密度,故答案為:該溶液的密度;
(3)A.稱(chēng)量NaOH固體時(shí),露置在空氣的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),實(shí)際稱(chēng)量的氫氧化鈉的質(zhì)量減小,所配溶液濃度偏低,故A不符合;
B.配制需加水定容,容量瓶?jī)?nèi)有少量的蒸餾水,對(duì)所配溶液濃度無(wú)影響,故B不符合;
C.在燒杯中溶解NaOH后,沒(méi)有冷卻,立即將所得溶液注入容量瓶中,溶液具有熱脹冷縮的性質(zhì),冷卻后所配溶液的體積偏小,溶液的濃度偏高,故C符合;
D.在定容時(shí)仰視容量瓶刻度線,配制溶液的體積偏大,所配溶液的濃度偏低;
故選:C;
2、(1)H2O2溶液在MnO2作用下分解生成氧氣,氧氣氧化硫化氫生成S單質(zhì)與水,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+O2=S↓+2H2O,
故答案為:2H2S+O2=S↓+2H2O;
(2)B中出現(xiàn)黃綠色氣體為氯氣,說(shuō)明高錳酸鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯氣,反應(yīng)中1molKMnO4發(fā)生反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移5mol電子,則Mn元素在還原產(chǎn)物中的化合價(jià)為+2,還原產(chǎn)物為Mn2+,反應(yīng)離子方程式為2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O.氯氣具有強(qiáng)氧化性,可以氧化KI為碘單質(zhì),碘遇淀粉溶液變藍(lán)色,所以C中的現(xiàn)象為:無(wú)色溶液變?yōu)樗{(lán)色,
故答案為:2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O;無(wú)色溶液變?yōu)樗{(lán)色.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制、氧化還原反應(yīng),難度中等,注意根據(jù)c=
n
V
理解溶液的配制與誤差分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省高三上學(xué)期10月份月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分) 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲配制物質(zhì)的量濃度均為1.0 mol/L的NaOH溶液和稀H2SO4各450mL。提供的試劑是:NaOH固體和98%的濃H2SO4(密度為1.84 g/cm3)及蒸餾水。

(1)配制兩種溶液時(shí)都需要的玻璃儀器是____________________________________ 。

(2)應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)量NaOH ___________g,應(yīng)用量筒量取濃H2SO4________mL。

(3)配制時(shí),先要檢查容量瓶是否漏水,其方法是                            

                                                                       

(4)濃硫酸溶于水的正確操作方法是_____                      ___________。

(5)在配制上述溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作引起結(jié)果偏低的有_________________

A.該學(xué)生在量取濃硫酸時(shí),俯視刻度線

B.稱(chēng)量固體NaOH時(shí),將砝碼和物品的位置顛倒(沒(méi)有使用游碼)

C.溶解H2SO4操作時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫就立即完成后面的配制操作。

D.在燒杯中溶解攪拌時(shí),濺出少量溶液

E.沒(méi)有用蒸餾水洗燒杯2—3次,并將洗液移入容量瓶中

F.將量筒洗滌2—3次,并全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中

G.容量瓶中原來(lái)存有少量蒸餾水

H.膠頭滴管加水定容時(shí)俯視刻度

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1、實(shí)驗(yàn)室要配制物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L的NaOH溶液480mL
(1)填表:
配制時(shí)應(yīng)稱(chēng)量
NaOH的質(zhì)量/g
已給儀器配制時(shí)除已給儀器外
還需要的其他儀器
______燒杯、藥匙、
托盤(pán)天平
______
(2)若要計(jì)算該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還需要的一個(gè)條件是______(用文字說(shuō)明).
(3)下列操作對(duì)配制的NaOH溶液濃度有偏高影響的是______(填字母)
A.稱(chēng)量NaOH固體時(shí),露置在空氣的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
B.選用的容量瓶?jī)?nèi)有少量的蒸餾水
C.在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中
D.在定容時(shí)仰視容量瓶刻度線
2、實(shí)驗(yàn)室用如圖幾個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,可快速制取少量氣體,并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn).
(1)若 A為30%H2O2溶液,B為MnO2,C盛有氫硫酸(H2S)飽和溶液,旋開(kāi)E后,C中出現(xiàn)淺黃色渾濁的現(xiàn)象,寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(2)若A中裝有濃鹽酸,B中裝有固體KMnO4,C中盛有KI淀粉溶液,旋開(kāi)E后,B中出現(xiàn)黃綠色氣體.已知1mol KMnO4發(fā)生反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移5mol電子.則B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:______;C中的現(xiàn)象是:______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(12分) 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲配制物質(zhì)的量濃度均為1.0 mol/L的NaOH溶液和稀H2SO4各450mL。提供的試劑是:NaOH固體和98%的濃H2SO4(密度為1.84 g/cm3)及蒸餾水。

(1)配制兩種溶液時(shí)都需要的玻璃儀器是____________________________________ 。

(2)應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)量NaOH ___________g,應(yīng)用量筒量取濃H2SO4________mL。

(3)配制時(shí),先要檢查容量瓶是否漏水,其方法是                            

                                                                      。

(4)濃硫酸溶于水的正確操作方法是_____                     ___________。

(5)在配制上述溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作引起結(jié)果偏低的有_________________

A.該學(xué)生在量取濃硫酸時(shí),俯視刻度線

B.稱(chēng)量固體NaOH時(shí),將砝碼和物品的位置顛倒(沒(méi)有使用游碼)

C.溶解H2SO4操作時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫就立即完成后面的配制操作。

D.在燒杯中溶解攪拌時(shí),濺出少量溶液

E.沒(méi)有用蒸餾水洗燒杯2—3次,并將洗液移入容量瓶中

F.將量筒洗滌2—3次,并全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中

G.容量瓶中原來(lái)存有少量蒸餾水

H.膠頭滴管加水定容時(shí)俯視刻度

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆河南省鄭州市智林學(xué)校高三上學(xué)期10月份月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分) 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲配制物質(zhì)的量濃度均為1.0 mol/L的NaOH溶液和稀H2SO4各450mL。提供的試劑是:NaOH固體和98%的濃H2SO4(密度為1.84 g/cm3)及蒸餾水。
(1)配制兩種溶液時(shí)都需要的玻璃儀器是____________________________________ 。
(2)應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)量NaOH ___________g,應(yīng)用量筒量取濃H2SO4________mL。
(3)配制時(shí),先要檢查容量瓶是否漏水,其方法是                            
                                                                      。
(4)濃硫酸溶于水的正確操作方法是_____                     ___________。
(5)在配制上述溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作引起結(jié)果偏低的有_________________

A.該學(xué)生在量取濃硫酸時(shí),俯視刻度線
B.稱(chēng)量固體NaOH時(shí),將砝碼和物品的位置顛倒(沒(méi)有使用游碼)
C.溶解H2SO4操作時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫就立即完成后面的配制操作。
D.在燒杯中溶解攪拌時(shí),濺出少量溶液
E.沒(méi)有用蒸餾水洗燒杯2—3次,并將洗液移入容量瓶中
F.將量筒洗滌2—3次,并全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中
G.容量瓶中原來(lái)存有少量蒸餾水
H.膠頭滴管加水定容時(shí)俯視刻度

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