(2009?南平二模)下列觀點錯誤的是( 。
分析:A.結(jié)構(gòu)不同形成的物質(zhì)不同;
B.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì);
C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間存在多種形式的相互作用,如金屬鍵、離子鍵、共價鍵等等;
D.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量的變化.
解答:解:A.構(gòu)成物質(zhì)微粒的種類和數(shù)量不同、彼此的結(jié)合方式多樣,結(jié)構(gòu)不同形成的物質(zhì)不同,故A正確;
B.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),組成或結(jié)構(gòu)變了,其化學(xué)性質(zhì)就變了,故B正確;
C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間存在多種形式的相互作用,如金屬鍵、離子鍵、共價鍵等等,故C正確;
D.反應(yīng)前后物質(zhì)的能量一般發(fā)生變化,故D錯誤.
故選D.
點評:本題考查化學(xué)反應(yīng)中的能量變化和微粒間的作用力,難度不大,注意化學(xué)反應(yīng)有物質(zhì)的轉(zhuǎn)化、同時有能量的轉(zhuǎn)化.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?南平二模)下列說法正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?南平二模)在以下物質(zhì)間的多步轉(zhuǎn)化過程中,其中含有不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?南平二模)圖中,兩電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:a極:Cu2++2e-=Cu   b極:Fe-2e-=Fe2+,下列說法中不正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?南平二模)在一密閉容器中有如下反應(yīng):aX(g)+bY(g)?nW(g);△H=Q.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)此反應(yīng)在不同條件下的實驗數(shù)據(jù),作出了如下曲線圖:

其中,ω(W)表示W(wǎng)在反應(yīng)混合物中的百分含量,t表示反應(yīng)時間.其它條 件不變時,下列分析正確的是(  )
(1)圖Ⅰ可能是不同壓強對反應(yīng)的影響,且P2>P1,a+b<n
(2)圖Ⅲ可能是不同溫度對反應(yīng)的影響,且T1>T2,△H<0
(3)圖Ⅱ可能是不同壓強對反應(yīng)的影響,且P1>P2,n<a+b
(4)圖Ⅱ可能是在同溫同壓下催化劑對反應(yīng)的影響,且1中使用的催化劑效果好.

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