某化學(xué)課外小組用如圖裝置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
(1)寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開(kāi)A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是
除去溶于溴苯中的溴
除去溶于溴苯中的溴
,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
Br2+2OH-═Br-+BrO-+H2O
Br2+2OH-═Br-+BrO-+H2O

(3)C中盛放CCl4的作用是
除去溴化氫氣體中的溴蒸氣
除去溴化氫氣體中的溴蒸氣

(4)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入
石蕊試液
石蕊試液
,現(xiàn)象是
溶液變紅色
溶液變紅色
分析:(1)苯和液溴在鐵粉催化作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯和溴化氫;
(2)溴能與氫氧化鈉反應(yīng)而溴苯不能;
(3)CCl4 能溶解溴不能溶解溴化氫;
(4)如果苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),則有HBr生成,如果發(fā)生的是加成反應(yīng),則無(wú)HBr生成.
解答:解:(1)在催化劑的作用下,苯環(huán)上的氫原子被溴原子所取代,生成溴苯,同時(shí)有溴化氫生成:C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr,
故答案為:C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr;
(2)溴單質(zhì)能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)而溴苯不能,反應(yīng)離子方程式:Br2+2OH-═Br-+BrO-+H2O,
故答案為:除去溶于溴苯中的溴;Br2+2OH-═Br-+BrO-+H2O;
(3)CCl4 能溶解溴不能溶解溴化氫,四氯化碳能除去溴化氫氣體中的溴蒸氣,
故答案為:除去溴化氫氣體中的溴蒸氣;
(4)可用石蕊試液,若變紅則發(fā)生取代反應(yīng),但溴易揮發(fā),溴化氫氣體中的溴蒸氣對(duì)溴化氫的檢驗(yàn)有干擾作用,因此,在檢驗(yàn)溴化氫前必須除去溴蒸氣,這也正是C中盛放的CCl4的作用,
故答案為:石蕊試液;溶液變紅色.
點(diǎn)評(píng):本題考查苯的取代反應(yīng)方程式及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及產(chǎn)物HBr的檢驗(yàn),題目難度中等,注意掌握苯的取代反應(yīng)原理,明確反應(yīng)的產(chǎn)物及HBr的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)課外小組用如圖裝置制取溴苯并探究該反應(yīng)的類型.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
(1)寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開(kāi)A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是
除去溶于溴苯中的溴,便于觀察溴苯的顏色
除去溶于溴苯中的溴,便于觀察溴苯的顏色

(3)C中盛放CCl4的作用是
除去溴化氫氣體中的溴蒸氣
除去溴化氫氣體中的溴蒸氣

(4)若要證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),通常有兩種方法,請(qǐng)按要求填
寫(xiě)下表.
向試管D中加入的試劑 能證明苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)的現(xiàn)象
方法一
方法二

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)課外小組用如圖裝置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
(1)寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
C6H6+Br2
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
C6H5Br+HBr
;
(2)觀察到D中的現(xiàn)象是
無(wú)明顯現(xiàn)象
無(wú)明顯現(xiàn)象

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開(kāi)A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是
除去溶于溴苯中的溴
除去溶于溴苯中的溴
,寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式
Br2+2NaOH═NaBr+NaBrO+H2O
Br2+2NaOH═NaBr+NaBrO+H2O

(4)C中盛放CCl4的作用是
除去溴化氫氣體中的溴蒸氣
除去溴化氫氣體中的溴蒸氣

(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入
AgNO3溶液
AgNO3溶液
,現(xiàn)象是
產(chǎn)生淡黃色沉淀
產(chǎn)生淡黃色沉淀
,則能證明.另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入
石蕊試液
石蕊試液
,現(xiàn)象是
溶液變紅色
溶液變紅色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010—2011學(xué)年河北省唐山一中高二3月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課外小組用如圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。

(1)寫(xiě)出A中生成溴苯的化學(xué)反應(yīng)方程式:                                                   。
(2)觀察到A中的現(xiàn)象是                                                               。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開(kāi)A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是:
                                    。
(4)C中盛放CCl4的作用是                              
(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入               ,現(xiàn)象是                                                      

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課外小組用如圖所示裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。

(1)寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

(2)觀察到A中的現(xiàn)象是____________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開(kāi)A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是________________,寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式___________________。

(4)C中盛放CCl4的作用是____________________。

(5)若證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入__    _,現(xiàn)象是_______________________ 。

 

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