下列關(guān)于甲烷分子結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是
A.甲烷分子中C、H原子間為離子鍵
B.甲烷分子的空間結(jié)構(gòu)是正方體
C.甲烷的結(jié)構(gòu)式為CH4
D.甲烷分子中4個(gè)碳?xì)滏I完全相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
某含氧有機(jī)化合物可以作為無(wú)鉛汽油的抗暴劑。它的蒸氣密度是同溫同壓下CO2的2倍,含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為68.2%,含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.6%,紅外光譜和核磁共振顯示該分子有4個(gè)甲基,通過(guò)計(jì)算推導(dǎo)出分子式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如下圖),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
| 密度(g/cm3) | 熔點(diǎn)(℃) | 沸點(diǎn)(℃) | 溶解性 |
環(huán)己醇 | 0.96 | 25 | 161 | 能溶于水 |
環(huán)己烯 | 0.81 | -103 | 83 | 難溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
塑化劑DBP(鄰苯二甲酸二丁酯)主要應(yīng)用于PVC等合成材料中作軟化劑。
合成反應(yīng)原理為:
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1 在三口燒瓶中放入14.8g鄰苯二甲酸酐、25mL正丁醇、4滴濃硫酸,開(kāi)動(dòng)攪拌器(反應(yīng)裝置如圖)。
步驟2 緩緩加熱至鄰苯二甲酸酐固體消失,升溫至沸騰。
步驟3 等酯化到一定程度時(shí),升溫至150℃
步驟4 冷卻,倒入分漏斗中,用飽和食鹽水和5%碳酸鈉洗滌。
步驟5 減壓蒸餾,收集200~210℃2666Pa餾分,即得DBP產(chǎn)品
(1)攪拌器的作用 。
(2)圖中儀器a名稱及作用是 ;步驟3中確定有大量酯生成的依據(jù)是 。
(3)用飽和食鹽水代替水洗滌的好處是 。
(4)碳酸鈉溶液洗滌的目的是 。
(5)用減壓蒸餾的目的是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
1,2-二溴乙烷在常溫下是無(wú)色液體,密度是2.18g/cm,沸點(diǎn)是131.4℃,熔點(diǎn)是9.79℃,不溶于水,易溶于醇、丙酮等有機(jī)溶劑。在實(shí)驗(yàn)室中可以用下圖所示裝置來(lái)制備1,2-二溴乙烷。其中試管c中裝有液溴(表面覆蓋少量水)。
(1)寫出制備1,2-二溴乙烷的化學(xué)方程式________。
(2)安全瓶a可以防止倒吸,并可以檢查實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)試管c中導(dǎo)管是否發(fā)生堵塞。如果發(fā)生堵塞,a中的現(xiàn)象是__________。
(3)容器b中NaOH溶液的作用是__________,容器d中NaOH溶液的作用是__________。
(4)試管c浸入冷水中,以及液溴表面覆蓋少量水的原因是__________。
(5)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),使用一定量的液溴,當(dāng)溴全部褪色時(shí),通入的乙烯混合氣體的量比正常情況下超出許多。如果裝置的氣密性沒(méi)有問(wèn)題,試分析可能的原因________________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
在光照條件下,下列物質(zhì)中能與甲烷反應(yīng)的是
A.鹽酸 | B.Cl2 | C.NaOH溶液 | D.酸性KMnO4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
丁烷有兩種常見(jiàn)裂解方式,每種方式均分別生成一種烷烴和一種烯烴。若丁烷裂解率為90%,兩種裂解方式生成的烯烴的質(zhì)量相等,則裂解后所得混合氣體中,相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體的體積分?jǐn)?shù)約為
A.19% | B.25% | C.36% | D.40% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.CCl4可以由CH4制得,它可用于萃取碘水中的碘 |
B.相等的物質(zhì)的量的乙烯和甲烷完全燃燒后產(chǎn)生的水的質(zhì)量相同 |
C.用乙烯與HCl反應(yīng)來(lái)制備氯乙烷比用乙烷與氯氣反應(yīng)更好 |
D.甲烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,因此甲烷不能發(fā)生氧化反應(yīng) |
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