如圖所示:a、b、c、d均為鉑電極,供選擇的四組電解質(zhì)溶液列表中,電解時(shí)要求滿(mǎn)足的條件是:①通電一段時(shí)間后,甲、乙兩池的pH均下降,②電極a、c上得到電子形成的原子個(gè)數(shù)比為1:2,則電解液的編號(hào)正確的是( 。
A NaCl AgNO3
B AgNO3 CuCl2
C CuSO4 AgNO3
D H2SO4 AgNO3
A.AB.BC.CD.D
精英家教網(wǎng)
A.電解NaCl溶液生成NaOH,pH增大,電解AgNO3溶液生成硝酸,pH下降,故A不選;
B.電解AgNO3溶液生成硝酸,pH下降,電解CuCl2溶液生成的氯氣與水反應(yīng)生成酸,pH下降,由電子守恒可知,2Ag~Cu,則電極a、c上得到電子形成的原子個(gè)數(shù)比為2:1,故B不選;
C.電解CuSO4溶液生成硫酸,pH下降,電解AgNO3溶液生成硝酸,pH下降,由電子守恒可知,Cu~2Ag,則電極a、c上得到電子形成的原子個(gè)數(shù)比為1:2,故C選;
D.電解硫酸溶液,實(shí)質(zhì)電解水,氫離子濃度變大,pH下降,電解AgNO3溶液生成硝酸,pH下降,由電子守恒可知H2~2Ag,則電極a、c上得到電子形成的原子個(gè)數(shù)比為1:1,故D不選;
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B、C三個(gè)裝置的燒杯中分別盛有足量的CuCl2溶液.

(1)A、B、C三個(gè)裝置中屬于電解池的是
BC
BC

(2)A池中Cu是
極,A池中總反應(yīng)的離子方程式為
Zn+Cu2+=Zn2++Cu
Zn+Cu2+=Zn2++Cu

(3)B池中C電極上發(fā)生
還原
還原
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),B池中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuCl2
 電解 
.
 
Cl2↑+Cu
CuCl2
 電解 
.
 
Cl2↑+Cu

(4)C池中Cu是
陽(yáng)
陽(yáng)
極,電極反應(yīng)為
Cu-2e-=Cu2+
Cu-2e-=Cu2+
.反應(yīng)過(guò)程溶液中C(Cu2+
不變
不變
(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?紹興二模)下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,a、b、c、d均為石墨電極,通電一段時(shí)間后,各電極上的生成物的物質(zhì)的量之比依次為4:1:2:2,則甲、乙兩池中的電解質(zhì)分別是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,a、b、c、d為惰性電極.甲裝置中a、b兩個(gè)電極上分別通入H2、O2,電解質(zhì)溶液為NaOH溶液,乙裝置中電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在10L密閉容器中,某放熱反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程在不同反應(yīng)時(shí)間各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A、B、C均為氣體),則:
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是
 
,生成物是
 
,化學(xué)方程為
 
;
(2)反應(yīng)開(kāi)始至2分鐘時(shí),用C表示反應(yīng)速率為
 
;2分鐘后A、B、C各物質(zhì)的量不再隨時(shí)間的變化而變化,說(shuō)明在這個(gè)條件下,反應(yīng)已達(dá)到了
 
狀態(tài).
(3)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)后,在t時(shí)刻改變某外界條件,根據(jù)其圖象變化的特點(diǎn)判斷t時(shí)刻改變外界條件是
 

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