用下列實(shí)驗(yàn)裝置和方法進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A．用圖甲裝置制取干燥的氨氣
B．用圖乙裝置配制銀氨溶液
C．用圖丙裝置除去CO2中含有的少量HCl
D．用圖丁裝置吸收NH3，并防止倒吸
A

試題分析：A正確。配制銀氨溶液要把稀氨水慢慢加入到硝酸銀溶液中直到有沉淀剛好溶解，B錯(cuò)誤。C．二氧化碳也能和碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，錯(cuò)誤。D．用圖丁裝置吸收NH3，仍會(huì)倒吸，應(yīng)該把苯改成四氯化碳，且導(dǎo)管伸入到四氯化碳中，錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?br />
A．用激光筆鑒別淀粉溶液和蔗糖溶液
B．實(shí)驗(yàn)室采用上圖所示裝置收集SO2
C．除去NaHCO3溶液中的Na2CO3，可加入Ca（OH）2溶液后過濾
D．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)，容量瓶用蒸餾水洗滌后再用待裝溶液潤洗

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、儀器使用能達(dá)到目的的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作均要使用玻璃棒，其中玻璃棒作用相同的是
① 過濾   ②蒸發(fā)  ③ 溶解  ④ 向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體
A．①和④B．①和③C．③和④D．①和②

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象或操作與溶解度或溶解度的變化無關(guān)的是
A．液溴保存時(shí)用水封B．合成氨工業(yè)中將N2、H2和NH3中氨分離
C．苯酚溶液置于冰水浴中變渾濁D．重結(jié)晶法分離氯化鈉和氯化鉀

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)說法或操作中，屬于正確的有
① 標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol溴單質(zhì)的體積約為22.4L
② 用托盤天平稱量50.56gKCl 固體
③ 用酒精從飽和碘水中萃取碘
④ 讓一束光通過膠體，從垂直于光線的方向可以看到一條光亮的“通路”
⑤ 從含有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中提取硝酸鉀可用結(jié)晶的方法
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)所用的試紙不能預(yù)先用蒸餾水潤濕的是
A．用品紅試紙檢驗(yàn)SO2B．用淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)C12
C．用紅色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3D．用pH試紙測定某溶液的pH

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.1mol/L的NaOH溶液，有如下操作步驟：
①計(jì)算所需NaOH固體的質(zhì)量并用托盤天平稱�。�
②將稱量好的NaOH固體放入燒杯中，加入適量的蒸餾水溶解，然后轉(zhuǎn)移至容量瓶中；
③用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶中并輕輕搖勻；
④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切；
⑤塞緊容量瓶的塞子，充分搖勻。
回答下列問題：
（1）容量瓶在使用前，必須             
（2）實(shí)驗(yàn)中用托盤天平實(shí)際稱取NaOH固體的質(zhì)量是         
（3）上述實(shí)驗(yàn)操作②中，缺少的步驟是            
（4）在實(shí)驗(yàn)中，未進(jìn)行操作③，所配溶液的濃度會(huì)                   （填“偏高”、“偏低”或“無影響”，下同）；定容時(shí)俯視液面，所配溶液的濃度會(huì)       。稱量前容量瓶有少量水，所配溶液的濃度會(huì)      。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列儀器名稱正確或規(guī)范的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案