(16分)實(shí)驗(yàn)室有NH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,某興趣小組為測定其中NH4HCO3的含量,設(shè)計(jì)了用在混合物中加酸的實(shí)驗(yàn)方法來測定其質(zhì)量分?jǐn)?shù);卮鹨韵聠栴}:
⑴化學(xué)小組主要選用了下列藥品和儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(圖中每種儀器裝置只選用了一次,鐵架臺等固定儀器未畫出)

請按氣流由左向右的方向,儀器連接順序是(填儀器的接口字母a、b...)
a→            → f →g →         。
⑵實(shí)驗(yàn)開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣,作用是                   ;加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是                   。
⑶ E裝置的作用是                                                     
⑷實(shí)驗(yàn)中,若C瓶中溶液褪色,則測定結(jié)果可能會偏     (填“高”或“低”)。為了確
保實(shí)驗(yàn)中C瓶溶液不褪色,若取樣品的質(zhì)量為m g,實(shí)驗(yàn)前 E中所裝 a mol·L1的KMnO4
溶液體積(V)不少于              mL。
⑸若混合物樣品質(zhì)量為13.1g,充分作用后堿石灰增重4.4g,則混合物中NH4HCO3的質(zhì)
量分?jǐn)?shù)為                            。
⑹從定量測定的準(zhǔn)確性考慮,該套裝置還應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)是                    。
可能用到的相對原子質(zhì)量:H~1  C~12  N~14  O~16  Na~23  S~32 

⑴ a→i→h→d→e→f→g→b→c  
⑵排出裝置中原有空氣,將生成的氣體全部送入后續(xù)裝置(答使反應(yīng)產(chǎn)生的CO2
和SO2能被完全吸收也對)
⑶除去SO2,以防止SO2對測定結(jié)果的影響
⑷高   50m/(13a)
⑸ 60.3%
⑹在B之后再接一個(gè)阻止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入B的裝置

解析試題分析:(1)本題實(shí)驗(yàn)原理是向混合物中加酸產(chǎn)生二氧化碳和二氧化硫氣體,用高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,然后通過品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,將氣體通過濃硫酸干燥,最后用堿石灰吸收二氧化碳?xì)怏w,堿石灰增加的質(zhì)量即為二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量。所以裝置連接順序是aihdefgbc。。
(2)實(shí)驗(yàn)開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣目的是排出系統(tǒng)中的二氧化碳?xì)怏w,加酸后再次鼓入空氣的作用是使生成的氣體全部進(jìn)入后續(xù)裝置。
(3)高錳酸鉀溶液的作用是吸收二氧化硫氣體。
(4)若品紅溶液褪色,說明二氧化硫氣體沒有除盡,所以堿石灰質(zhì)量將偏大,測定結(jié)果將偏高。根據(jù)得失電子相等得二氧化硫與高錳酸鉀關(guān)系為5SO2~2KMnO4。若mg固體全是亞硫酸氫鈉,則生成二氧化硫m/104mol,需要高錳酸鉀物質(zhì)的量為m/260mol,所以高錳酸鉀溶液體積不少于50m/13amL。
(5)堿石灰增重4.4g,二氧化碳物質(zhì)的量為0.1mol,由碳元素守恒,碳酸氫銨物質(zhì)的量也為0.1mol,碳酸氫銨質(zhì)量為7.9g,所以碳酸氫銨質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60.3%。
(6)堿石灰與大氣相通,堿石灰能吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣,所以應(yīng)在堿石灰后面再連接一個(gè)裝有堿石灰的裝置。
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)
點(diǎn)評:本題主要目的是測定二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,但二氧化硫也能被堿石灰吸收,所以在吸收二氧化碳?xì)怏w前應(yīng)將二氧化硫氣體除盡,除去二氧化硫氣體一般用酸性高錳酸鉀溶液或溴水,再用品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫氣體是否除盡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?信陽一模)實(shí)驗(yàn)室有NH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,某興趣小組為測定其中NH4HCO3的含量,設(shè)計(jì)了用在混合物中加酸的實(shí)驗(yàn)方法來測定其質(zhì)量分?jǐn)?shù).回答以下問題:
(1)化學(xué)小組主要選用了下列藥品和儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(圖中每種儀器裝置只選用了一次,鐵架臺等固定儀器未畫出)

請按氣流由左向右的方向,儀器連接順序是(填儀器的接口字母a、b…)
a→
i
i
h
h
d
d
e
e
→f→g→
b
b
c
c

(2)實(shí)驗(yàn)開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣,作用是
排出裝置中原有空氣
排出裝置中原有空氣
;加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是
將生成的氣體全部送入后續(xù)裝置
將生成的氣體全部送入后續(xù)裝置

(3)E裝置的作用是
吸收二氧化硫氣體,防止二氧化硫?qū)y定結(jié)果的影響
吸收二氧化硫氣體,防止二氧化硫?qū)y定結(jié)果的影響

(4)實(shí)驗(yàn)中,若C瓶中溶液褪色,則測定結(jié)果可能會偏
(填“高”或“低”).為了確保實(shí)驗(yàn)中C瓶溶液不褪色,若取樣品的質(zhì)量為m g,實(shí)驗(yàn)前 E中所裝 a mol?L-1的KMnO4溶液體積(V)不少于
50m
13a
50m
13a
 mL.
(5)若混合物樣品質(zhì)量為13.1g,充分作用后堿石灰增重4.4g,則混合物中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
60.3%
60.3%

(6)從定量測定的準(zhǔn)確性考慮,該套裝置還應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)是
在B之后再接一個(gè)阻止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入B的裝置
在B之后再接一個(gè)阻止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入B的裝置

可能用到的相對原子質(zhì)量:H~1  C~12  N~14  O~16  Na~23  S~32.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有NH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,某化學(xué)興趣小組測定其中NH4HCO3的含量.小組的同學(xué)設(shè)計(jì)用在混合物中加酸的實(shí)驗(yàn)方法來測定其中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(1)化學(xué)小組主要選用了下列藥品和儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中每種儀器裝置只選用了一次,鐵架臺等固定儀器未畫出)請按氣流由左向右的方向,儀器連接順序是(填儀器的接口字母a、b…)
a→
i
i
h
h
d
d
e
e
→f→g→
b
b
c
c

(2)實(shí)驗(yàn)開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣,作用是
排出裝置中原有空氣
排出裝置中原有空氣
;加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是
將生成的氣體全部送入后續(xù)裝置
將生成的氣體全部送入后續(xù)裝置

(3)E裝置的作用是:
吸收二氧化硫氣體
吸收二氧化硫氣體

(4)實(shí)驗(yàn)中,若C試管中溶液褪色,則測定結(jié)果可能會偏

(5)若混合物樣品質(zhì)量為9.875g,充分作用后堿石灰增重4.4g,則混合物中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
80%
80%

(6)從定量測定的準(zhǔn)確性考慮,該套裝置還應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)是
在B之后再接一個(gè)阻止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入B的裝置
在B之后再接一個(gè)阻止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入B的裝置

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆河南省信陽市高中畢業(yè)班第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)實(shí)驗(yàn)室有NH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,某化學(xué)興趣小組測定其中NH4HCO3的含量。小組的同學(xué)設(shè)計(jì)用在混合物中加酸的實(shí)驗(yàn)方法來測定其中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(SO2與酸性KMnO4的反應(yīng)原理:SO2+MnO4+H-->SO42+Mn2+H2O )
回答以下問題:
(1)化學(xué)小組主要選用了下列藥品和儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中每種儀器裝置只選用了一次,鐵架臺等固定儀器未畫出)

請按氣流由左向右的方向,儀器連接順序是(填儀器的接口字母a、b...) 
A→       →                  → f → g →        →         
(2)實(shí)驗(yàn)開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣,作用是          ;加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是            
(3)E 裝置的作用是:                                      。
(4)實(shí)驗(yàn)中,若D瓶中溶液褪色,則測定結(jié)果可能會偏        ,為了確保實(shí)驗(yàn)中D瓶溶液不褪色,若取樣品的質(zhì)量為m g,實(shí)驗(yàn)前 E中所裝 a mol·L-1的KMnO4溶液體積(V)不少于 _____________mL;
(5)若混合物樣品質(zhì)量為13.1 g,充分作用后堿石灰增重4.4 g,則混合物中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            。
(6)從定量測定的準(zhǔn)確性考慮,該套裝置還應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)是
   _______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆山西省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室有NH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,某興趣小組為測定其中NH4HCO3的含量,設(shè)計(jì)了用在混合物中加酸的實(shí)驗(yàn)方法來測定其質(zhì)量分?jǐn)?shù);瘜W(xué)小組主要選用了下列藥品和儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(鐵架臺等固定儀器未畫出)。按氣流由左向右的方向,儀器連接順序是;卮鹨韵聠栴}:

(1)A中加入硫酸溶液的儀器名稱是:                   。

(2)實(shí)驗(yàn)開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣,排除裝置中原有的空氣。加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是                              !

(3)E裝置的作用是                                                           。

(4)實(shí)驗(yàn)中,要確保實(shí)驗(yàn)中C瓶溶液不褪色,若C瓶中溶液褪色,則測定結(jié)果可能會偏                   (填“高”或“低”)。

(5)若混合物樣品質(zhì)量為13.1g,充分作用后堿石灰增重4.4g,則混合物中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                    。

(6)從定量測定的準(zhǔn)確性考慮,該套裝置還應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)是                    。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)實(shí)驗(yàn)室有NH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,某興趣小組為測定其中NH4HCO3的含量,設(shè)計(jì)了用在混合物中加酸的實(shí)驗(yàn)方法來測定其質(zhì)量分?jǐn)?shù);卮鹨韵聠栴}:

⑴ 化學(xué)小組主要選用了下列藥品和儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(圖中每種儀器裝置只選用了一次,鐵架臺等固定儀器未畫出)

請按氣流由左向右的方向,儀器連接順序是(填儀器的接口字母a、b...)

a→                → f →g →          。

⑵ 實(shí)驗(yàn)開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣,作用是                    ;加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是                    。

⑶ E裝置的作用是                                                      。

⑷ 實(shí)驗(yàn)中,若C瓶中溶液褪色,則測定結(jié)果可能會偏      (填“高”或“低”)。為了確

保實(shí)驗(yàn)中C瓶溶液不褪色,若取樣品的質(zhì)量為m g,實(shí)驗(yàn)前 E中所裝 a mol·L1的KMnO4

溶液體積(V)不少于               mL。

⑸ 若混合物樣品質(zhì)量為13.1 g,充分作用后堿石灰增重4.4 g,則混合物中NH4HCO3的質(zhì)

量分?jǐn)?shù)為                             

⑹ 從定量測定的準(zhǔn)確性考慮,該套裝置還應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)是                    

可能用到的相對原子質(zhì)量:H~1  C~12  N~14  O~16  Na~23  S~32 

 

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