一定條件下,可逆反應(yīng) X(s)+Y(g) W(g)+Z(g)(正反應(yīng)是放熱反應(yīng)),在一體積不變的容器中反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變條件,反應(yīng)速率(v)隨時(shí)間變化的情況如下圖所示:下列條件的改變與圖中情況相符的是(  )
分析:由圖象可知,正逆反應(yīng)速率相等時(shí)化學(xué)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),圖象中改變條件使正逆反應(yīng)速率都增大,且正反應(yīng)速率增大的倍數(shù)大于逆反應(yīng)速率增大的倍數(shù),化學(xué)平衡正向移動(dòng),并注意改變條件的瞬間逆反應(yīng)速率不變來(lái)解答.
解答:解:A、X為純固體,改變X的量化學(xué)平衡不移動(dòng),化學(xué)反應(yīng)速率也不發(fā)生變化,與圖象不相符,故A錯(cuò)誤;
B、正反應(yīng)為放熱反應(yīng),降溫時(shí)正逆反應(yīng)速率都減小,與圖象不相符,故B錯(cuò)誤;
C、由反應(yīng)可知,增大壓強(qiáng),化學(xué)反應(yīng)逆向移動(dòng),正逆反應(yīng)速率都增大,但逆反應(yīng)速率增大的倍數(shù)大于逆反應(yīng)速率增大的倍數(shù),與圖象不相符,故C錯(cuò)誤;
D、增大Y的物質(zhì)的量,化學(xué)平衡正向移動(dòng),正逆反應(yīng)速率都增大,且正反應(yīng)速率增大的倍數(shù)大于逆反應(yīng)速率增大的倍數(shù),且改變條件的瞬間逆反應(yīng)速率不變,與圖象相符,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡的條件及圖象分析,明確圖象中正逆反應(yīng)速率的變化及改變條件的瞬間逆反應(yīng)速率不變是解答的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下,可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)?2Z(g),若X、Y、Z起始濃度分別為c1、c2、c3(可以為0),平衡時(shí)X、Y、Z的濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L和0.08mol/L,則下列判斷不合理的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下,可逆反應(yīng)2AB+3C,在下列四種狀態(tài)中處于平衡的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下的可逆反應(yīng),向容器中加入反應(yīng)物.請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)剛開始時(shí):反應(yīng)物濃度
 
(填“最大”或“最小”.下同.),正反應(yīng)速率
 
.生成物濃度
 
,逆反應(yīng)速率
 

(2)反應(yīng)進(jìn)行中時(shí):反應(yīng)物濃度
 
(填“增大”或“減少”或“不變”,下同),正反應(yīng)速率
 
.生成物濃度
 
,逆反應(yīng)速率
 

(3)反應(yīng)達(dá)到平衡后:反應(yīng)物濃度
 
(填“改變”或“不變”,下同),生成物濃度
 
.此時(shí)正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率
 
(填“相等”或“不相等).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下,可逆反應(yīng)N2+3H2?2NH3(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))達(dá)到平衡,當(dāng)單獨(dú)改變下述條件后,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下,可逆反應(yīng)C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H>0,達(dá)到平衡狀態(tài),現(xiàn)進(jìn)行如下操作:①減少體系中CO的量;②縮小反應(yīng)體系的體積;③增加反應(yīng)物C(s)的用量;④升高反應(yīng)體系的溫度;上述措施中一定能使反應(yīng)的正反應(yīng)速率顯著加快的是( 。
A、①②③④B、②④C、③④D、①②④

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