【題目】從海水中可提取各種化工產(chǎn)品,下圖是工業(yè)上對海水的一種綜合利用的流程圖:
(1)上述流程圖①~⑨步驟中,屬于氧化還原反應(yīng)的是__________(填序號);
(2)若粗鹽中僅含有Ca2+、Mg2+兩種雜質(zhì)離子。精制提純時,備用的除雜試劑有:(A.鹽酸、B.Na2CO3溶液、C.NaOH溶液)。請你正確排列加入的順序:__________(填編號);
(3)用如圖電解飽和食鹽水,石墨棒上產(chǎn)生的氣體為Cl2;在鐵棒周圍的溶液里滴加紫色石蕊試液,溶液變成_____________色;
(4)在盛有Mg(OH)2固體的燒杯中,加入足量鹽酸,待固體全部溶解后,要從溶液中獲取MgCl2·6H2O晶體,需要進行的實驗操作依次為__________(填編號)。
A.蒸餾 B.蒸發(fā) C.冷卻結(jié)晶 D.晶體灼燒
【答案】③⑨ B、C、A或C、B、A 紅色 BC
【解析】
(1)逐步分析個步驟的變化,判斷答案;
(2)根據(jù)提供的試劑,可以選用Na2CO3溶液除去粗鹽中僅含有Ca2+、再用NaOH溶液除去Mg2+,最后加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH;
(3)根據(jù)圖示,石墨電極為陽極,發(fā)生氧化反應(yīng),溶液中的氯離子放電生成氯氣,鐵為陰極,溶液中的氫離子放電生成氫氣,鐵棒周圍的溶液的堿性增強,滴加酚酞,溶液變紅色;
(4)因為氯化鎂的溶解度隨著溫度的升高而增大,所以從氯化鎂溶液中獲取MgCl2·6H2O晶體,可以先將溶液加熱蒸發(fā)水分,制成熱的氯化鎂飽和溶液,然后冷卻結(jié)晶
。
(1)逐步分析個步驟的變化,判斷答案:①蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾屬于物理變化;②粗鹽精制是用Na2CO3和NaOH除去粗鹽中的鈣離子和鎂離子,不發(fā)生氧化還原反應(yīng);③點解食鹽水是氧化還原反應(yīng);④、⑤、⑥、⑦、⑧五個步驟是生產(chǎn)生石灰,熟石灰、沉淀鎂離子,制取氯化鎂,均不是氧化還原反應(yīng);⑨點解氯化鎂制金屬鎂是氧化還原反應(yīng)。故屬于氧化還原反應(yīng)的是:③⑨;
(2)根據(jù)提供的試劑,可以選用Na2CO3溶液除去粗鹽中僅含有Ca2+、再用NaOH溶液除去Mg2+,最后加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH,因此加入的順序為B、C、A或C、B、A,故答案為:B、C、A或C、B、A;
(3)根據(jù)圖示,石墨電極為陽極,發(fā)生氧化反應(yīng),溶液中的氯離子放電生成氯氣,鐵為陰極,溶液中的氫離子放電生成氫氣,鐵棒周圍的溶液的堿性增強,滴加酚酞,溶液變紅色,故答案為:紅色;
(4)因為氯化鎂的溶解度隨著溫度的升高而增大,所以從氯化鎂溶液中獲取MgCl2·6H2O晶體,可以先將溶液加熱蒸發(fā)水分,制成熱的氯化鎂飽和溶液,然后冷卻結(jié)晶,過濾即得MgCl2·6H2O晶體,正確答案是BC。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究 Na、Mg、Al的金屬性強弱順序,某課外小組同學(xué)進行了如下實驗:
實驗 步驟 | 1將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中; 2將一小段用砂紙打磨后的鎂帶放入試管中,加入少量水,加熱至水沸騰,冷卻后,向試管中滴加酚酞溶液; 3將一小段鎂帶投入稀鹽酸中; 4將一小片鋁投入稀鹽酸中. |
實驗 現(xiàn)象 | ①劇烈反應(yīng),迅速生成大量的氣體 ②浮在水面上,熔成小球,不斷游動,小球漸小最終消失,溶液變紅 ③反應(yīng)不劇烈,產(chǎn)生無色氣體 ④有氣體產(chǎn)生,溶液變成紅色 |
(1)請在下表中填寫與實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象序號:
實驗步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 |
實驗現(xiàn)象 | _____ | _____ | _____ | _____ |
(2)請寫出鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
(3)實驗結(jié)論是___________________。
(4)請你補充該小組同學(xué)用原子結(jié)構(gòu)理論對上述實驗結(jié)論的解釋:
同周期元素從左至右原子的電子層數(shù)相同,隨著核電荷數(shù)逐漸增多,原子半徑逐漸_______,失電子能力逐漸_______,因此________逐漸減弱。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鹵素(F、Cl、Br、I)敘述正確的是( )
A.其單質(zhì)在常壓下的沸點,隨著鹵素核電荷數(shù)的增多逐漸降低
B.單質(zhì)和水反應(yīng)通式:X2+H2O=HX+HXO(用X表示鹵素),劇烈程度隨著核電荷數(shù)的增多而減弱
C.單質(zhì)和氫氣反應(yīng)的通式:X2+H2=2HX(條件不同),劇烈程度隨著鹵素核電荷數(shù)的增多而減弱
D.隨著鹵素核電荷數(shù)的增多,單質(zhì)的氧化性逐漸增強
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液與溶液發(fā)生反應(yīng):,達到平衡。下列說法不正確的是( )
A. 加入苯,振蕩,平衡正向移動
B. 經(jīng)苯2次萃取分離后,在水溶液中加入,溶液呈血紅色,表明該化學(xué)反應(yīng)存在限度
C. 加入固體,平衡逆向移動
D. 該反應(yīng)的平衡常數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國青海湖地區(qū)素有“夏天曬鹽,冬天撈堿”之說。其中撈出的堿主要是碳酸鈉和少量氯化鈉的混合物。某同學(xué)以撈出的堿作為樣品,并用下圖裝置對樣品進行分析,根據(jù)量瓶中收集到的液體的體積來計算樣品中碳酸鈉的含量,下列裝置中正確的是 ( )
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃色固體X,可能含有漂白粉、、、、之中的幾種或全部。將X與足量的水作用,得到深棕色固體混合物Y和無色堿性溶液Z。下列結(jié)論合理的是( )
A. X中含,可能含有
B. X中含有漂白粉和
C. X中含有,Y中含有
D. 用酸化溶液Z,若有黃綠色氣體放出,說明X中含有
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A.1mol的羥基與1mol的氫氧根離子所含電子數(shù)均為9NA
B.常溫常壓下,18g H2O含有的原子總數(shù)為3NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LCH3CH2OH中含有分子的數(shù)目為0.5NA
D.常溫常壓下,2.24LCO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式書寫正確的是
A.CaCO3與稀硝酸反應(yīng):
B.FeSO4溶液與溴水反應(yīng):
C.NaOH溶液與過量H2C2O4溶液反應(yīng):
D.C6H5ONa溶液中通入少量CO2:
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