（2013?濰坊模擬）如圖，“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要減少，從而降低碳特別是二氧化碳的排放．下列行為不利于低碳生活的是（　�。�
分析：A．廢棄塑料的回收利用是最好的方法；
B．開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源，減少使用煤、石油等化石燃料，降低碳特別是二氧化碳的排放；
C．減少資源消耗，增加資源的重復(fù)使用，資源的重復(fù)再生，能減少二氧化碳的排放，；
D．天然氣燃燒產(chǎn)生二氧化碳；
解答：A．將廢棄物應(yīng)用化學(xué)方法加工成防水涂料或汽油，是廢棄塑料的回收利用，是最好的辦法，降低碳特別是二氧化碳的排放，故A正確；
B．開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源，減少使用煤、石油等化石燃料，降低碳特別是二氧化碳的排放，故B正確；
C．減少資源消耗，增加資源的重復(fù)使用，資源的重復(fù)再生，能減少二氧化碳的排放，能實現(xiàn)低碳生活，故C正確；
D．逐步推廣天然氣，代替石油和煤的使用，但天然氣燃燒產(chǎn)生二氧化碳，沒有降低二氧化碳的排放，故D錯誤；
故選：D．
點評：低碳生活、低碳經(jīng)濟是當(dāng)前十分熱門的話題，我們每個公民都應(yīng)該從自己做起，從力所能及的事情做起，為保護環(huán)境出一份力．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?濰坊模擬）下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?濰坊模擬）下列各組離子在指定條件下，一定能大量共存的是
①能使紅色石蕊試紙變藍的溶液中：K+、Na+、C
O
2-
3
、NO3-
②c（H+）=10-1mol/L的溶液中：Cu2+、Al3+、S
O
2-
4

③能使碘化鉀淀粉試紙變藍的溶液中：Na+、NH4+、S2-、Br-
④水電離出的H+濃度為10-13mol/L的溶液中：Na+、Mg2+、Cl-、S
O
2-
4

⑤在加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液中：NH4+、Fe2+、S
O
2-
4
、N
O
-
3

⑥在含大量Fe3+的溶液中：NH4+、Na+、Cl-、SCN-（　　）

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（2013?濰坊模擬）下列說法正確的是（　�。�

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（2013?濰坊模擬）如圖，研究碳、氮、硫的氧化物的性質(zhì)對化工生產(chǎn)和環(huán)境保護有重要意義．
（1）下列措施中，有利于降低大氣中的CO2、SO2、NO2濃度的有
acd
acd
．（填字母）
a．減少化石燃料的使用，開發(fā)新能源        b．使用無氟冰箱，減少氟利昂排放
c．多步行或乘公交車，少用專車或私家車    d．將工業(yè)廢氣用堿液吸收后再排放

（2）為開發(fā)新能源，有關(guān)部門擬用甲醇（CH3OH）替代汽油作為公交車的燃料．一定條件下由CO和H2生產(chǎn)甲醇的化學(xué)方程式為
CO+2H2=CH3OH
CO+2H2=CH3OH
．該反應(yīng)合成l molCH3OH（1）放出熱量131.9kJ，又知2H2（g）+CO（g）+
3
2
O2(g)=CO2(g)+2
H
 
2
O(g) 
△H=594.1kJ/mol．請寫出液態(tài)甲醇燃燒生成二氧化碳和水蒸氣的熱化學(xué)方程式：
2CH3OH（l）+3O2（g）═2CO2（g）+4H2O（g）△H=-1452kJ?mol-1
2CH3OH（l）+3O2（g）═2CO2（g）+4H2O（g）△H=-1452kJ?mol-1
．
（3）硫酸工業(yè)生產(chǎn)中，SO2催化氧化生成SO3反應(yīng)為2SO2+O2?2SO3（g），平衡混合體系中SO3的百分含量和溫度的關(guān)系如圖．
根據(jù)圖示回答下列問題：
①2SO2（g）+O2（g）+O2（g）?2SO3（g）的△H
＜
＜
0 （填“＞”或“＜”）．
②若溫度T1、T2時，反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)分別為K1、K2，則K1
＞
＞
K2；若反應(yīng)進行到狀態(tài)D時，v正
＞
＞
v逆（填“＞”“＜”或“=”）．

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