①將濃氨水逐滴滴入裝有生石灰的燒瓶中，可以制取氨氣。
②取1mL 20%蔗糖溶液，加入適量稀硫酸，水浴加熱約5min后，再加入少量新制的Cu（OH）2，加熱，可檢驗(yàn)蔗糖是否發(fā)生水解。
③配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液時，定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面又低于刻度線，此時無須再加入蒸餾水。
④用小刀切取少量金屬鈉做實(shí)驗(yàn)，切剩的鈉要立即放入原試劑瓶。
⑤在含I—的溶液中加入適量稀硫酸與H2O2（3%），再用酒精萃取，可以提取單質(zhì)碘。
①、③、④（寫對1個給2分，寫對2個給4分，寫對3個給6分，寫錯1個扣2分，但不出現(xiàn)負(fù)分）
①將濃氨水逐滴滴入裝有生石灰的燒瓶中，生石灰溶于水放出大量的熱促進(jìn)氨水分解放出氨氣，故可以制取氨氣。正確。
②蔗糖水解加入了稀硫酸，直接加入少量新制的Cu（OH）2，會跟稀硫酸反應(yīng)使氫氧化銅變成硫酸銅，故加熱不會有紅色沉淀，無法檢驗(yàn)蔗糖是否發(fā)生水解。故不對。
③配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液時，定容后搖勻，有部分溶液附在刻度線上的容量瓶的內(nèi)壁，故液面會低于刻度線，此時無須再加入蒸餾水。所以此項(xiàng)也正確。
④固體金屬單質(zhì)取用時，一般均要切，但由于剩余的部分由于不對原有金屬產(chǎn)生污染，故為節(jié)藥起見，常放回原試劑瓶，且鈉還易在空氣中著火，所以立刻放回，故此項(xiàng)正確。
⑤酒精與水互溶，故不能用它萃取水中的碘。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題



有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，通過測量反應(yīng)前后C、D裝置質(zhì)量的變化，測定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

⑴加熱前通入空氣的目的是____                  ___，操作方法為______________________________________________。
⑵裝置A、C、D中盛放的試劑分別為A_______，C______，D______。
⑶若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶，則測得的NaCl含量將__________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”，下同)；若B中反應(yīng)管右側(cè)有水蒸氣冷凝，則測定結(jié)果中測定結(jié)果中NaHCO3的含量將___________；若撤去E裝置，則測得Na2CO3·10H2O的含量__________。
⑷若樣品質(zhì)量為w g，反應(yīng)后C、D增加的質(zhì)量分別為m1 g、m2 g，由此可知混合物中
NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

取A、B、C三種物質(zhì)各16 g混合加熱，充分反應(yīng)后混合物中有12 g A、27 g C和一定質(zhì)量的D，已知B完全反應(yīng)。若A、B、C、D的摩爾質(zhì)量數(shù)值分別為16、32、44、18，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為(    )
A.2A+B="===C+D                               "
B.A+2B====C+2D
C.A+B="===2C+D                               "
D.A+B====C+2D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明NaOH溶液能使酚酞試液變紅是OH－的性質(zhì)，其中沒有意義的
是（   ）
A．取KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2溶液分別與酚酞試液作用，觀察溶液顏色
B．取NaOH、NaCl、HCl溶液分別與酚酞試液作用，觀察溶液顏色
C．向滴有酚酞的20.00mL 0.10mol·L－1 NaOH溶液中，逐滴加25.0mL0.10mol·L－1鹽酸，觀察溶液顏色的變化
D．向滴有酚酞的25.0mL 0.10mol·L－1鹽酸中，逐滴加20.00mL 0.10mol·L－1 NaOH溶液，觀察溶液顏色的變化

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測定某烷烴樣品（丁烷，并含少量丙烷等氣態(tài)烴）的平均式量，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：
①取一個配有合適膠塞的潔凈、干燥的錐形瓶，準(zhǔn)確稱量，得到質(zhì)量m1
②往錐形瓶中通入干燥的該烷烴樣品，塞好膠塞，準(zhǔn)確稱量，重復(fù)操作，直到前后兩次稱量結(jié)果基本相同，得到質(zhì)量m2
③往錐形瓶內(nèi)加滿水，塞好膠塞，稱量得到質(zhì)量m3
已知實(shí)驗(yàn)時的溫度t（K）,壓強(qiáng)p（kPa），水的密度ρ水（g·L－1）,空氣的平均式量29.0、密度ρ空氣（g·L－1）
回答下列問題：
（1）本實(shí)驗(yàn)的原理是（具體說明）什么？
（2）步驟②中為什么要重復(fù)操作，直到前后兩次稱量結(jié)果基本相同？
（3）具體說明本實(shí)驗(yàn)中怎樣做到每次測量都是在相同體積下進(jìn)行的？
（4）本實(shí)驗(yàn)中收集氣體樣品的操作，可選用的方法是（填圖中標(biāo)號）             。

圖3—2
（5）錐形瓶內(nèi)空氣的質(zhì)量（m空氣）是                            （列出算式）。
（6）瓶中樣品的質(zhì)量（m樣品）是                                （列出算式）。
（7）由實(shí)驗(yàn)測得烷烴的平均式量是                              （列出算式）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述正確的是             (填序號)
①僅用蒸餾水可鑒別出蔗糖、硫酸銅、碳酸鈣三種粉末；
②實(shí)驗(yàn)室配制氯化亞鐵溶液時，將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中，然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉；
③配制一定濃度的溶液時，俯視容量瓶的刻線，會使配制的濃度偏低；
④用瓷坩堝熔化各種鈉的化合物；
⑤分液時，先從分液漏斗中倒出上層液體，后放出下層液體；
⑥測溶液大致的pH：用玻璃棒蘸取溶液滴在濕潤的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照；
⑦向氨水中滴加Al2(SO4)3溶液和向Al2(SO4)3溶液中滴加氨水現(xiàn)象相同；
⑧分別向體積和pH均相同的鹽酸和醋酸中滴加等濃度的氫氧化鈉溶液，完全中和時消耗的氫氧化鈉溶液的體積前者少，后者多。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，無明顯錯誤或不足的是

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物的裝置如下圖：

將足量濃氨水從分液漏斗中加入燒瓶中后，如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：
①黑色氧化銅粉末變?yōu)楣饬良t色；②無水硫酸銅粉末變藍(lán)色 ③集氣瓶中收集到一種無色氣體。
請回答下列問題：
（1）虛線框內(nèi)是否應(yīng)添加必要的干燥裝置？   _________  （填“是”或“否”）。若需要，應(yīng)選擇的干燥裝置是 ­­­___________（填編號，若不需要，該空可不填）。
（2）在實(shí)驗(yàn)中NaOH固體的作用是              _____________              。
（3）最終集氣瓶中收集到的氣體是    ____________________________        。
CuO粉末處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為            __________________       。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

符合如下實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象的試劑組是（　�。�

甲乙丙
A．MgCl2HNO3K2SO4
B．BaCl2HNO3K2SO4
C．NaNO3H2SO4Ba（NO3）2
D．BaCl2HClCaCl2
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案