【題目】下列說法正確的是
A. 乙烯通過聚合反應可得到高分子材料
B. 聚丙烯的結(jié)構(gòu)單元是—CH2-CH2-CH2—
C. 碳纖維屬于合成有機高分子化合物
D. 聚乙烯塑料的老化是因為發(fā)生了加成反應
【答案】A
【解析】A.乙烯含有碳碳雙鍵可發(fā)生加聚反應;
B.根據(jù)丙烯的結(jié)構(gòu)簡式判斷;
C.碳纖維是一種含碳量在95%以上的高強度、高模量纖維的新型纖維材料;
D.聚乙烯中不存在碳碳雙鍵。
A. 乙烯含有碳碳雙鍵,通過聚合反應即加聚反應可得到高分子材料聚乙烯,A正確;
B. 丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCH3,則聚丙烯的結(jié)構(gòu)單元是,B錯誤;
C. 碳纖維不屬于合成有機高分子化合物,而是一種含碳量在95%以上的高強度、高模量纖維的新型纖維材料,C錯誤;
D. 乙烯發(fā)生加聚反應生成聚乙烯,聚乙烯中不存在碳碳雙鍵,所以聚乙烯塑料的老化不是因為發(fā)生了加成反應,而是被氧化導致,D錯誤。
答案選A。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某校學習小組的同學擬用工業(yè)廢鐵屑(主要成分為Fe,還含有少量FeS、Fe3P等)制備FeSO4·7H2O,并探究FeSO4·7H2O高溫分解的產(chǎn)物。
I.制備實驗步驟如下:
①稱取一定量的廢鐵屑,用熱的碳酸鈉溶液浸泡,再用蒸餾水洗滌。
②將處理后的廢鐵屑放入錐形瓶中,加入適量3mol/L的硫酸,連接好裝置(如圖)后水浴加熱至反應完全。
③依據(jù)現(xiàn)象停止加熱,趁熱過濾,向濾液中補加少量硫酸。
④將濾液冷卻、結(jié)晶、過濾、洗滌。
回答下列問題
(1)步驟①稱量5.6g廢鐵屑時,若砝碼與物品的位置放反了,則稱得的廢鐵屑的質(zhì)量會____ (填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)步驟②中需控制硫酸的用量,使鐵粉過量,其目的是_____________。
(3)裝置C的作用是_____________。
(4)步驟④中洗滌時所用的洗滌劑最好是_____________。
A.稀硝酸 B.無水乙醇 C.苯
(5)測定產(chǎn)品的純度:
稱取mg產(chǎn)品,放入錐形瓶中,用經(jīng)煮沸過且冷卻的蒸餾水和稀硫酸溶解,然后cmol/L的KMnO4標準溶液滴定,消耗VmLKMnO4標準溶液。
滴定過程中發(fā)生反應的離子方程式為________;產(chǎn)品的純度為_________(列出計算表達式即可)。
Ⅱ.探究FeSO4·7H2O高溫分解的產(chǎn)物的實驗裝置及步驟如下,請完成相關填空:
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋原因 |
組裝好儀器,先充入氮氣,再加熱管式爐至700℃一段時間 | 試管E中的白色固體變藍 | 分解得到的產(chǎn)物中含水蒸氣 |
氣體產(chǎn)物經(jīng)過試管B時 | 品紅溶液褪色 | (6)_____________ |
氣體產(chǎn)物經(jīng)過試管C時 | 試管C中出現(xiàn)白色沉淀 | (7)C中反應的化學方程式為_____________ |
將瓷舟中反應后的固體溶于足量稀硫酸,再滴入幾滴KSCN溶液 | (8)_____________ | (9)_____________ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表的部分,下列說法不正確的是
A. 元素最高化合價:F>S>P B. 酸性強弱:H2SO4>H3PO4
C. 非金屬性F>S>P D. 最外層電子數(shù):F>S>P
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】分析圖中的信息,下列說法不正確的是
A. 1molH2和1/2molO2參加反應,結(jié)果放出930kJ的熱量
B. 破壞舊化學鍵,需要吸收一定的能量來克服原子間的相互作用力
C. 該反應中斷鍵所吸收的能量比成鍵所放出的能量少
D. 該反應中,H2、02分子分裂為H、O原子,H、O原子重新組合成水分子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】超音速飛機在平流層飛行時,尾氣中的NO會破壞臭氧層.科學家正在研究利用催化技術將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2 , 化學方程式如下:2NO+2CO2CO2+N2
為了測定在某種催化劑作用下的反應速率,在某溫度下用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如表:
時間/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
C(NO)/molL﹣1 | 1.00×10﹣3 | 4.50×10﹣4 | 2.50×10﹣4 | 1.50×10﹣4 | 1.00×10﹣4 | 1.00×10﹣4 |
C(CO)/molL﹣1 | 3.60×10﹣3 | 3.05×10﹣3 | 2.85×10﹣3 | 2.75×10﹣3 | 2.70×10﹣3 | 2.70×10﹣3 |
請回答下列問題(均不考慮溫度變化對催化劑催化效率的影響):
(1)若1molNO和1molCO的總能量比1molCO2和0.5molN2的總能量大,則上述反應的△H0(填寫“>”、“<”、“=”.)
(2)前2s內(nèi)的平均反應速率v(N2)= .
(3)計算4s時NO的轉(zhuǎn)化率 .
(4)下列措施能提高NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2的反應速率的是 .
A.選用更有效的催化劑
B.升高反應體系的溫度
C.降低反應體系的溫度
D.縮小容器的體積
(5)研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時,增大催化劑比表面積可提高化學反應速率.為了分別驗證溫度、催化劑比表面積對化學反應速率的影響規(guī)律,某同學設計了三組實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設計表中.
實驗編號 | T/℃ | NO初始濃度/molL﹣1 | CO初始濃度/molL﹣1 | 催化劑的比表面積/m2g﹣1 |
Ⅰ | 280 | 1.20×10﹣3 | 5.80×10﹣3 | 82 |
Ⅱ | 124 | |||
Ⅲ | 350 | 124 |
①請在上表格中填入剩余的實驗條件數(shù)據(jù).
②請在給出的坐標圖中,畫出上表中的Ⅰ、Ⅱ兩個實驗條件下混合氣體中NO濃度隨時間變化的趨勢曲線圖,并標明各條曲線是實驗編號.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖表中a、b、c表示對應裝置的儀器中加入的試劑,可制取、凈化、收集的氣體是
選項 | a | b | c | 氣體 | 裝置 |
A | 濃氨水 | 生石灰 | 濃硫酸 | NH3 | |
B | 濃H2SO4 | 銅屑 | NaOH溶液 | SO2 | |
C | 稀HNO3 | 銅屑 | H2O | NO | |
D | 稀鹽酸 | 碳酸鈣 | 飽和NaHCO3溶液 | CO2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】新型鋰-空氣電池具有能量密度高的優(yōu)點,有望成為新能源汽車的電源,其結(jié)構(gòu)如右圖所示,其中固體電解質(zhì)只允許Li+通過。下列說法正確的是
A. 放電時,負極反應式:Li-e-+OH-=LiOH
B. 放電時,當外電路中有1 mol e-轉(zhuǎn)移時,水性電解液離子總數(shù)增加NA
C. 應用該電池電鍍銅,陰極質(zhì)量增加64 g,理論上將消耗11.2 L O2
D. Li+穿過固體電解質(zhì)向正極移動而得到LiOH溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽且有咸味,是一種常用的發(fā)色劑和防腐劑,但使用過量會使人中毒。某學習小組針對亞硝酸鈉設計了如下實驗:
【制取NaNO2】
設計的制取裝置如下圖(夾持裝置略去):
該小組先查閱資料知:①2NO+Na2O2 =2NaNO2;2NO2+Na2O2 =2NaNO3;
②NO能被酸性高錳酸鉀氧化為NO3-,
(1)裝置A中用于盛放稀硝酸的儀器名稱為_______________,裝置A中發(fā)生主要反應的離子方程式為_____________________________。
(2)裝置D的作用是_____________________________。
(3)若無裝置B,則進入裝置D中的氣體除N2、NO外還可能有_____________________________。
(4)甲同學檢查裝置氣密性后進行實驗,發(fā)現(xiàn)制得的NaNO2中混有較多的NaNO3雜質(zhì)。下列可以提高NaNO2純度的方案是____________(填字母)。
a.將B中的藥品換為堿石灰 b.將稀硝酸換為濃硝酸
C.實驗開始前通一段時間CO2 d.在裝置A、B之間增加盛有水的洗氣瓶
【測定制得樣品中NaNO2的含量】
(5)該實驗中需配制KMnO4標準溶液并酸化,應選擇_______(填化學式)來酸化KMnO4溶液。
(6)已知:在酸性溶液中,NO2-可將MnO4-還原為Mn2+。為測定樣品中亞硝酸鈉的含量,該小組稱取4.0 g樣品溶于水配制成250 mL溶液,取25.00 mL溶液于錐形瓶中,用0.100 mol·L-1的酸性KMnO4 溶液進行滴定,消耗20.00 mL酸性KMnO4溶液。滴定過程中酸性KMnO4溶液的作用是_______________,所得樣品中NaNO2的質(zhì)量分數(shù)為______________。
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