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【題目】化學與生產、生活、社會密切相關，下列有關說法正確的是

A. 古有“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，今用乙醚從黃花蒿中可提取青蒿素是利用氧化還原反應原理

B. 食用“地溝油”對人體危害很大，但可以通過蒸餾的方式獲得汽油、柴油等，實現資源的再利用。

C. 牛奶中加入果汁會產生沉淀，是因為發(fā)生了酸堿中和反應

D. CO2是大量使用的滅火劑，但著火的鎂條在CO2中繼續(xù)燃燒說明它也可以助燃

【答案】D

【解析】A、青蒿素是有機物，在水中的溶解度小而易溶于有機溶劑乙醚，且乙醚與水不互溶，故可用乙醚將青蒿素從水溶液中萃取出來，利用的是物理方法，A錯誤；B、“地溝油”的主要成分為油脂，汽油、柴油的成份為烴類化合物，故不能通過蒸餾的方法而必須用化學的方法將油脂轉化為汽油、柴油等，B錯誤；C、牛奶是膠體，果汁中含有電解質，膠體中加入電解質溶液，膠體可以發(fā)生聚沉，C錯誤；D、鎂條可以在CO2中燃燒，CO2+2MgC+2MgO，故一定條件下，CO2也可以助燃，D正確。正確答案為D。

練習冊系列答案

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現有甲、乙、丙三名同學分別進行制備Fe（OH）3膠體的實驗。

I、甲同學向1 mol·L-1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液；

II、乙同學直接加熱飽和FeCl3溶液；

III、丙同學向25 mL沸水中逐滴加入FeCl3飽和溶液；煮沸至液體呈紅褐色，停止加熱。

試回答下列問題：

（1）其中操作正確的同學是________。寫出此過程中的化學方程式_____________。

（2）證明制得的紅褐色液體屬于膠體，最簡單實驗操作是________。

（3）Fe（OH）3膠體是不是電解質：______（填“是”或“不是”）。

（4）丁同學利用所制得的Fe（OH）3膠體進行下列實驗：

①將其裝入U形管內，用石墨作電極，接通直流電，通電一段時間后發(fā)現陰極附近的顏色逐漸變深，這表明Fe（OH）3膠體的膠粒帶_______電荷。

②向其中加入飽和Na2SO4溶液，產生的現象是________。

③向所得Fe（OH）3膠體中逐滴滴加硫酸溶液，開始產生紅褐色沉淀，這是因為______；繼續(xù)滴加，沉淀減少甚至最終消失，寫出化學方程式________。

④欲除去Fe（OH）3膠體中混有的NaCl，所用儀器物品是____；操作名稱是_____。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】M、N、R、X、Y為原子序數依次增大的短周期主族元素，Z、W都是第四周期過渡元素。R是同主族元素中最活潑的非金屬元素，且能生成MR2型共價化合物， Z和Z2+具有相同的單電子數，Z2+的價電子數是W+的二分之一, W 有W +和W2+兩種常見離子，R和X同主族。請回答下列問題(以下均用化學符號表示)：

（1）寫出R基態(tài)原子的電子排布圖_________________，M、N和R第一電離能由小到大的順序是____________。

（2）N的氣態(tài)氫化物極易溶于R的氫化物，且該體系呈堿性，請用結構式表示出兩者主要的結合方式_________________。

（3）在上述元素形成的分子中，有四種分子互為等電子體，分別是MR2、MX2和MRX以及_______，該分子的結構式為___________，N與Y形成的NY3分子的空間構型是________。

（4）M和R所形成MR2晶體以及W晶體的結構都可以如圖表示（O表示一個MR2分子或一個W原子），晶體中正八面體和正四面體空隙數的比值是_________，Z的硫化物有3種晶體，其中一種是Z2+為面心立方堆積，而晶體中全部正四面體空隙的二分之一被S2-占據，如果兩種離子核間距為acm,則該晶體密度為__________________。