一定溫度下,在一個10 L密閉容器中發(fā)生某可逆反應(yīng),其平衡常數(shù)表達式為K=。請回答下列問題。
(1)該反應(yīng)的化學方程式為__________________________________________;
若溫度升高,K增大,則該反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(2)能判斷該反應(yīng)一定達到平衡狀態(tài)的是________(填字母序號)。

A.v(H2O)=v(H2
B.容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間改變
C.消耗n mol H2的同時消耗n mol CO
D.容器中物質(zhì)的總物質(zhì)的量不隨時間改變
(3)該反應(yīng)的v隨時間變化的關(guān)系如圖,在t2時改變了某種條件,改變的條件可能是________、________。

(4)實驗測得t2時刻容器內(nèi)有1 mol H2O(g),5 min后H2O(g)的物質(zhì)的量是0.8 mol,這5 min內(nèi)H2O(g)的平均反應(yīng)速率為________。

(1)C(s)+H2O(g)  CO(g)+H2(g)(不寫物質(zhì)的狀態(tài)也可) 吸熱
(2)AB
(3)升高溫度 增大水蒸氣的濃度
(4)0.004 mol·L-1·min-1

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

向一容積不變的密閉容器中充入一定量A和B,發(fā)生反應(yīng):xA(g)+2B(s)yC(g) ΔH<0。在一定條件下,容器中A、C的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的曲線如圖所示。請回答下列問題:

(1)用A的濃度變化表示該反應(yīng)0~10 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(A)=________。
(2)根據(jù)圖示可確定x∶y=________。
(3)0~10 min容器內(nèi)壓強________(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(4)推測第10 min引起曲線變化的反應(yīng)條件可能是________;第16 min引起曲線變化的反應(yīng)條件可能是________。
①減壓、谠龃驛的濃度 ③增大C的量、苌郎
⑤降溫、藜哟呋瘎
(5)若平衡Ⅰ的平衡常數(shù)為K1,平衡Ⅱ的平衡常數(shù)為K2,則K1________K2(填“>”、“=”或“<”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

T℃時,A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體,反應(yīng)過程中A、 B、C濃度變化如圖(I)所示,若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,B的體積分數(shù)與時間的關(guān)系如圖(II)所示。

根據(jù)以上條件,回答下列問題:
(1)A與B反應(yīng)生成C的化學方程式為_________________________________________,
正反應(yīng)為_________________________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(2)t1min后,改變下列某—條件,能使平衡向逆反應(yīng)方向移動的有___________(填字母編號)。
A.保持其他條件不變,增大壓強
B.保持容器總體積不變,通入少量稀有氣體
C.保持其他條件不變,升高溫度

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

在5 L密閉容器中加入2 mol Fe(s)與1 mol H2O(g),t1秒時,H2的物質(zhì)的量為0.20 mol,到第t2秒時恰好達到平衡,此時H2的物質(zhì)的量為0.35 mol。
(1)t1~t2這段時間內(nèi)的化學反應(yīng)速率v(H2)=            。
(2)若繼續(xù)加入2 mol Fe(s),則平衡移動      (填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),繼續(xù)通入1 mol H2O(g)再次達到平衡后,H2物質(zhì)的量為        __________mol。
(3)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時間變化的關(guān)系如圖。t1時改變了某種條件,改變的條件是  _________。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

T ℃、2 L密閉容器中某一反應(yīng)在不同時刻的各物質(zhì)的量如圖所示(E為固體,其余為氣體);卮鹣铝袉栴}。

(1)寫出該反應(yīng)的化學方程式:                。
(2)反應(yīng)開始至3 min時,用D表示的平均反應(yīng)速率為    mol·L-1·min-1
(3)T ℃時,該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)K=   。
(4)第6 min時,保持溫度不變,將容器的體積縮小至原來的一半,重新達到平衡后,D的體積分數(shù)為   
(5)另有一個2 L的密閉容器,T ℃、某一時刻,容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量如表所示。

物質(zhì)
A
B
D
E
物質(zhì)的量(mol)
0.8
1.0
0.4
0.2
 
此時v(正)   v(逆)(填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

硫-碘循環(huán)分解水制氫主要涉及下列反應(yīng):
Ⅰ.SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI
Ⅱ.2HIH2↑+I2
Ⅲ.2H2SO4=2SO2+O2↑+2H2O
(1)分析上述反應(yīng),下列判斷正確的是         。
a.反應(yīng)Ⅲ易在常溫下進行
b.反應(yīng)Ⅰ中SO2氧化性比HI強
c.循環(huán)過程中需補充H2O
d.循環(huán)過程中產(chǎn)生1 mol O2的同時產(chǎn)生1 mol H2
(2)一定溫度下,向1 L密閉容器中加入1 mol HI(g),發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,H2的物質(zhì)的量隨時間的變化如圖所示。

①0~2 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(HI)=          
②相同溫度下,若開始加入HI(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則       是原來的2倍。
a.HI的平衡濃度
b.達到平衡的時間
c.平衡時H2的體積分數(shù)
(3)實驗室用Zn和稀硫酸制取H2,若加入少量下列固體試劑中的     ,產(chǎn)生H2的速率將增大。
a.NaNO3         b.CuSO4        c.Na2SO4        d.NaHSO3

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(1)(浙江高考)對于氣相反應(yīng),用某組分(B)的平衡壓強(pB)代替物質(zhì)的量濃度(cB)也可表示平衡常數(shù)(記作Kp),則反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) ΔH=206.2 kJ·mol-1的Kp=________,隨著溫度的升高,該平衡常數(shù)________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)(天津高考)寫出WO3(s)+3H2(g)W(s)+3H2O(g)的化學平衡常數(shù)表達式為________。
(3)(福建高考)在恒容絕熱(不與外界交換能量)條件下進行2A(g)+B(g)??2C(g)+D(s)反應(yīng),按下表數(shù)據(jù)投料,反應(yīng)達到平衡狀態(tài),測得體系壓強升高。簡述該反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的變化關(guān)系:________。

物質(zhì)
A
B
C
D
起始投料/mol
2
1
2
0
 

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

一定條件下鐵可以和CO2發(fā)生反應(yīng):Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)△H>0,1100℃時,向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體,反應(yīng)過程中CO2氣體和CO氣體的濃度與時間的關(guān)系如圖所示。

(1)下列措施中能使平衡時K增大的是___________(填序號);
A.升高溫度    B.增大壓強C.充入一定量COD.降低溫度
(2)8分鐘內(nèi),CO的平均反應(yīng)速率v(CO)=___________mol/(L·min);
(3)1100℃時,2L的密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下

容器


反應(yīng)物投入量
3molFe、2molCO2
4molFeO、3molCO
CO的濃度(mol/L)
C1
C2
CO2的體積分數(shù)


體系壓強(Pa)
P1
P2
氣態(tài)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率


①下列說法正確的是___________;
A.B.C.P1<P2D.
②求=___________、=___________、=___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

已知2A2(g) + B2(g) 2C(g) H=" -a" kJ/mol(a>0),在一個有催化劑的固定容積的密閉容器中加入2molA2和1molB2,在500℃是充分反應(yīng)達到平衡后C的濃度為w mol/L,放出熱量b kJ。
(1)a    b(填“>”“=”或“<”)。
(2)若將反應(yīng)溫度升高到700℃,該反應(yīng)的平衡常數(shù)將     (填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)若在原來的容器中,只加入2mol C,500℃時充分反應(yīng)達到平衡后,吸收熱量c kJ,C的濃度     w mol/L(填“>”“=”或“<”),a,b,c之間滿足何種關(guān)系:             (用等式表示)。
(4)能說明該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡的狀態(tài)的是            。
a.ν(C)=2ν(B2)                b.容器內(nèi)壓強保持不變
c.ν(逆)(A2)=ν(正)(B2)          d.容器內(nèi)的密度保持不變

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同步練習冊答案