【題目】常溫下,Ka1(H2C2O4)=10-1.3, Ka2(H2C2O4)=10-4.2。用0.1000 mol·L-1 NaOH溶液滴定10.00 mL 0.1000 mol·L-1 H2C2O4溶液所得滴定曲線如圖。下列說法正確的是
A. 點①所示溶液中:c(Na+)>c(HC2O4-)>c(H2C2O4)>c(C2O42-)
B. 點②所示溶液中:c(HC2O4-)=c(C2O42-)
C. 點③所示溶液中:c(Na+)=c(HC2O4-) + c(C2O42-)
D. 點④所示溶液中:c(Na+) + c(H2C2O4) + 2c(H+)=2c(OH-) + 2c(C2O42-)
【答案】B
【解析】點①反應后溶液是NaHC2O4溶液,溶液顯酸性,說明HC2O4-的電離大于水解,因此c(Na+)>c(HC2O4-)>c(C2O42-) >c(H2C2O4),A錯誤;根據Ka2(H2C2O4)=10-4.2可知,Ka2(H2C2O4)= c(H+) c(C2O42-)/ c(HC2O4-)= 10-4.2,由圖像可知,pH=4.2, c(H+)=10-4.2mol/L,所以c(HC2O4-)=c(C2O42-),B正確;點③,即
,由電荷守恒可知:c(Na+)+ c(H+)=c(HC2O4-) +2 c(C2O42-)+ c(OH-),所以c(Na+)=c(HC2O4-) +2 c(C2O42-),C錯誤;點④所示溶液溶質為Na2C2O4溶液,電荷守恒為c(Na+)+ c(H+)=c(HC2O4-) +2 c(C2O42-)+ c(OH-),物料守恒為:c(Na+)=2c(HC2O4-) + 2c(C2O42-)+2 c(H2C2O4),所以質子守恒:c(OH-)= c(H+)+c(HC2O4-)+2 c(H2C2O4),D選項不符合任何一個守恒關系,D錯誤;正確選項B。
點睛;有關酸堿滴定反應的這類題目,要考慮到溶液中存在的電荷守恒、物料守恒、質子守恒規(guī)律,易于問題的快速突破和解決。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)0.01mol某氣體的質量為0.44g,該氣體的摩爾質量為_______;在標準狀況下,該氣體的密度是_______
(2)0.3 mol氨氣和0.4 mol二氧化碳的質量________(填“相等”或“不相等”,下同),所含分子數________,所含原子數________.
(3) 質量都是50 g的HCl、NH3、CO2、O2四種氣體中,含有分子數目最少的是________,在相同溫度和相同壓強條件下,體積最大的是________,體積最小的是________.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩種有機物(結構簡式如下圖),下列說法不正確的是
A. 二者與溴的CCl4溶液發(fā)生加成反應,消耗溴的物質的量分別為2mol、1mol
B. 甲、乙互為同分異構體
C. 1mol甲與H2在一定條件下反應,最多消耗3mol H2
D. 等物質的量的甲、乙分別與NaOH溶液反應,消耗NaOH的量相同
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】I.下圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據裝置回答問題:
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置________(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中 的Cl-等雜質,選擇裝置________________。
(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置________,該分離方法的名稱為________________。
(3)裝置A中①的名稱是________,進水的方向是從________口進水。
II.某化學課外小組用海帶為原料制取了少量碘水.現用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實驗操作可分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;
D.倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把分液漏斗放正;
E.放開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開,或使溶液上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔;
H.靜置、分層.
就此實驗,完成下列填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填空):
________→________→________→A→H→________→E→F._____________
(2)上述E步驟的操作中應注意______________________________________.上述G步驟操作的目的是_____________________________________________.
(3)能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是______________________________________.
(4)下列物質不能作為從溴水中萃取溴的溶劑是________.
A.酒精 B.苯(一種有機溶劑,與水互不相溶,密度比水小) C.汽油
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對可逆反應4NH3(g)+ 5O2(g)4NO(g)+ 6H2O(g),下列敘述正確的是( )
A. 達到化學平衡時,4υ正(O2)= 5υ逆(NO )
B. 若單位時間內生成x mol NO的同時,消耗x mol NH3 ,則反應達到平衡狀態(tài)
C. 達到化學平衡時,若增加容器體積,則正反應速率減少,逆反應速率增大
D. 化學反應速率關系是:2υ正(NH3)= 3υ正(H2O)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中進行如下反應:X2(g)+Y2(g) 2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定條件下,當反應達到平衡時,各物質的濃度有可能是( )
A. Z為0.3mol/L B. Y2為0.4mol/L
C. X2為0.2mol/L D. Z為0.4mol/L
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對于數以千萬計的化學物質和為數更多的化學反應,分類法的作用幾乎是無可替代的。
(1)現有下列六種物質:SO2、SiO2、CaO、MgO、Fe2O3、Na2O2,按照不同的分類標準,它們中有一種物質與其他五種有明顯的不同,請找出這種物質,并寫出分類的依據(至少要寫出兩種分類方法)。
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(2)從反應中有無離子參加,可以將化學反應分為離子反應和非離子反應。Na2O2與水反應的離子方程式是________。從反應中________,可以將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應,從上述物質中分別找出兩種能相互反應的物質,各寫一個非氧化還原反應的方程式和氧化還原反應的方程式:________________________________________________________________________。
(3)雖然分類的方法不同,但離子反應和氧化還原反應之間也存在著一定的關系,請用簡單的圖示方法表示二者之間的關系___________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將足量氯氣通入盛有KI和KBr混合液的燒杯中,完全反應后,將溶液蒸干,灼燒,最后燒杯中剩余的固體是( )
A.KCl和I2
B.I2
C.KCl
D.KCl、Br2和I2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖所示的圖解表示構成生物體的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e代表小分子,A、B、E、F代表不同的分子量較大的物質,請據圖回答下列問題:
(1)e是細胞中主要的能源物質,被人稱為“生命的燃料”,則e是___,E在植物細胞中主要是指_________,E在人體中主要分布于 ______ 細胞。
(2)在HIV(人類免疫缺陷病毒)中物質A的中文名稱是___________,其基本組成單位a有______種。
(3)物質d是______;物質F是______,并且由于其儲存能量多而且所占體積小,是生物體內重要的儲能物質。等質量的物質F與物質E相比,物質F儲存的能量多,從元素的含量上看,原因是 _____________________________________________________。
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