要提純下列物質（括號內物質為雜質），實驗操作合理的是（　�。�
A、硫酸鐵溶液（硫酸亞鐵）：通入足量氯氣，充分反應后加熱，使多余氯氣逸出B、苯（苯酚）：加入足量的濃溴水，充分振蕩，靜置分層后分離C、CO2（SO2）：通入盛有Na2CO3溶液的洗氣瓶D、Mg（OH）2[Ca（OH）2]：放入水中調成漿狀，加入足量MgCl2溶液，充分攪拌，過濾，沉淀用蒸餾水洗滌
分析：A．通入氯氣，生成氯化鐵，引入雜質；
B．生成的三溴苯酚溶于苯中，得到新雜質；
C．CO2和SO2都與Na2CO3溶液反應；
D．從難溶電解質的溶解平衡的角度分析．
解答：解：A．通入氯氣，生成氯化鐵，引入雜質，應加入過氧化氫除雜，然后加入硫酸，故A錯誤；
B．生成的三溴苯酚溶于苯中，得到新雜質，且易混入溴，可用氫氧化鈉除雜，故B錯誤；
C．CO2和SO2都與Na2CO3溶液反應，應用飽和碳酸氫鈉溶液除雜，故C錯誤；
D．氫氧化鎂溶解度比氫氧化鈣小，加入氯化鎂溶液，可轉化為氫氧化鎂沉淀，故D正確．
故選D．
點評：本題考查物質的分離、提純，為高考常見題型，側重于學生的分析能力和實驗能力的考查，注意把握物質的性質的異同，除雜時不能引入新雜質，更不能影響被提純的物質，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

要提純下列物質（括號內物質為雜質），實驗操作最合理的是（　�。�
A、碳酸鈉溶液（碳酸氫鈉）：加入過量氫氧化鈉溶液，蒸發(fā)結晶B、氫氧化鐵膠體（氯化鐵）：加入足量硝酸銀溶液，過濾C、乙酸乙酯（乙酸）：加入適量乙醇和濃硫酸，加熱D、氫氧化鎂（氫氧化鈣）：放入水中攪拌成漿狀后，加人足量氯化鎂溶液，充分攪拌，過濾，沉淀用蒸餾水洗滌

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科目：高中化學 來源： 題型：

(08皖南八校模擬)要提純下列物質（括號內物質為雜質），實驗操作最合理的是（）

A．CO（SO）：通入盛有品紅溶液的冼氣瓶后收集

B．Fe（Fe）：加KSCN溶液后過濾

C．Cl（HCl）：通過盛有飽和氯化鈉水溶液的洗氣瓶后收集

D．氯化銨溶液（FeCl）：加足量NaOH溶液后過濾

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科目：高中化學 來源： 題型：

要提純下列物質（括號內物質為雜質），實驗操作合理的是（    ）

A．硫酸鐵溶液(硫酸亞鐵)：通入足量氯氣，充分反應后加熱，使多余氯氣逸出

B．苯(苯酚)：加入足量的濃溴水，充分振蕩，靜置分層后分離

C．CO2(SO2)：通入盛有Na2CO3溶液的洗氣瓶

D．Mg(OH)2[Ca(OH)2]：放入水中調成漿狀，加入足量MgCl2溶液，充分攪拌，過濾，沉淀用蒸餾水洗滌

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科目：高中化學 來源： 題型：

要提純下列物質（括號內物質為雜質），實驗操作合理的是（   ）

A．硫酸鐵溶液(硫酸亞鐵)：通入足量氯氣，充分反應后加熱，使多余氯氣逸出

B．苯(苯酚)：加入足量的濃溴水，充分振蕩，靜置分層后分離

C．CO2(SO2)：通入盛有Na2CO3溶液的洗氣瓶

D．Mg(OH)2[Ca(OH)2]：放入水中調成漿狀，加入足量MgCl2溶液，充分攪拌，過濾，沉淀用蒸餾水洗滌

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