下列事實(shí)能說(shuō)明影響化學(xué)反應(yīng)速率的決定性因素是反應(yīng)物本身性質(zhì)的是

A．Cu與濃硝酸反應(yīng)比與稀硝酸反應(yīng)快

B．Cu能與濃硝酸反應(yīng)，而不與濃鹽酸反應(yīng)

C．Cu與濃硫酸能反應(yīng)，而不與稀硫酸反應(yīng)

D．N2與 O2在常溫、常壓下不反應(yīng)，放電時(shí)可反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知甲、乙、丙、丁四種物有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丁均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則甲為（ ）

A、甲醇 B、甲醛 C、乙酸 D、乙醛

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省黔南州高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是

A、用CH3COOH溶解CaCO3

B、氯化鋁溶液中滴加過(guò)量氨水

C、FeCl2 溶液中通入Cl2

D、過(guò)量二氧化碳通入偏鋁酸鈉溶液中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)有豐富的海水資源，開(kāi)發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù)。下列有關(guān)海水綜合利用的說(shuō)法不正確的是

A．從海水中提煉出的氘（含 HDO 0.03‰）進(jìn)行核聚變，放出巨大的能量以解決能源問(wèn)題，

成為一條新的科學(xué)思路。HDO與 H2O化學(xué)性質(zhì)相同

B．從海水中提取鎂可以采用下列方法：

C．從海水獲得的碘，可以跟氧氣反應(yīng)生成多種化合物，其中一種稱為碘酸碘，已知該化合物中碘元素呈+3和+5兩種價(jià)態(tài)，則這種化合物的化學(xué)式是 I4O9

D．除去粗鹽中的 SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)，加入的藥品順序?yàn)椋篘a2CO3溶液NaOH溶液BaCl2溶液過(guò)濾后加鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列元素的原子既可以通過(guò)離子鍵，又可以通過(guò)共價(jià)鍵形成二元化合物的是

A．K B．Ca C．I D．Ne

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)家在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)方面做出了杰出貢獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)元素周期律并繪制第一張?jiān)刂芷诒淼幕瘜W(xué)家是

A. 門捷列夫 B. 湯姆生 C. 盧瑟福 D. 道爾頓

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將1.0體積的兩種烴的混合氣體在氧氣中充分燃燒，生成2 ．4體積的CO2和2 ．8體積的水蒸氣（同溫同壓下），則混合物中的兩種烴可能是 （ ）

A 、乙烯和丙烷 B、甲烷和丙烷 C、甲烷和丙烯 D、乙烯和丁烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若要將0.6 mol甲烷完全和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，并且生成相同物質(zhì)的量的四種取代物，則需要氯氣的物質(zhì)的量為 ( )

A．1.5 mol B．1.25 mol C．1.6 mol D．2.5 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

25℃時(shí)，將pH=8的NaOH溶液和pH=10的Ba（OH）2溶液等體積混合，若忽略混合過(guò)程的體積變化，則混合液的pH約為

A．8．3 B．8．7 C．9．3 D．9．7

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