由兩種烴組成的混合氣體2L與足量的氧氣充分反應后生成CO23L、H2O 4L(所有體積都在120℃測定),則這兩種混合氣體的可能組成是( )

A. C2H4、C3H4 B. CH4、C5H8 C. CH4、C2H4 D. C2H6、C3H8

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年江蘇省常州市高二下開學化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是( )

A. 可用濃硫酸干燥H2、NH3、Cl2等氣體

B. 向某溶液中加入BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀,則該溶液中肯定有SO42﹣

C. 配制硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸

D. 氨水、銨鹽受熱都易發(fā)生化學變化

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高二下第二次月考文科化學試卷(解析版) 題型:填空題

鈉、鋁和鐵是中學化學常見的三種重要金屬.請回答下列問題:

(1)鈉在空氣中燃燒生成淡黃色的 (填“Na2O”或“Na2O2”)

(2)Al2O3能溶于酸或強堿溶液生成鹽和水,則Al2O3是一種 (填“酸性”、“堿性”或“兩性”)氧化物

(3)Fe(OH)3不溶于水,但能溶于酸.請寫出Fe(OH)3與鹽酸反應的化學方程式:

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高二下第二次月考文科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是( )

A.二氧化碳 B.銀 C.氯化鈉 D.燒堿溶液

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高二下第二次月考理科化學試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學設計了如圖所示的實驗裝置(夾持裝置已略去)來研究苯和溴發(fā)生的反應.

實驗步驟如下:①按如圖所示的裝置連接好儀器;②檢查裝置的氣密性;③在裝置A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少量鐵粉,塞上橡皮塞;④待燒瓶a中氣體收集滿后,向燒杯中加水,擠壓預先盛有水的膠頭滴管,觀察實驗現(xiàn)象.

請回答下列問題:

(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為

(2)能證明裝置A中發(fā)生的反應為取代反應的實驗現(xiàn)象是

(3)裝置B的作用是

(4)為除去溴苯中混有的少量溴,常向混合物中加入的試劑是 (填化學式),充分振蕩,靜置后再 (填操作名稱).

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高二下第二次月考理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某有機物的化學式為C5H10O,它能發(fā)生銀鏡反應和加成反應.若將它與H2加成,所得產(chǎn)物結構式可能是( )

A.(CH3)3COH

B.(CH3CH2)2CHOH

C.CH3(CH2)3CH2OH

D.CH3CH2C(CH3)2OH

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高二下第二次月考理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

由2﹣氯丙烷制取少量的1,2﹣丙二醇時,需要經(jīng)過下列哪幾步反應( )

A.加成→消去→取代 B.消去→加成→水解

C.取代→消去→加成 D.消去→加成→消去

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年海南文昌中學高一下期末考化學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

對于合成氨反應:N2+3H2 2NH3,△H<0;達到平衡后,以下分析正確的是(  )

A、升高溫度,對正反應的反應速率影響更大

B、增大壓強,對正反應的反應速率影響更大

C、減小反應物濃度,對逆反應的反應速率影響更大

D、加入催化劑,同等程度地改變正、逆反反應速率

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科目:高中化學 來源:2015-2016云南臨滄一中、河北衡水中學高二下期末聯(lián)考(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.麻黃堿的催化氧化產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應

B.用碘水和銀氨溶液不能鑒別葡萄糖、麥芽糖和淀粉三種物質(zhì)

C.油脂在人體內(nèi)的化學變化主要是在脂肪酶的催化下進行水解

D.苯和油脂均不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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