將NaCl溶液滴在一塊光亮清潔的鐵板表面上，一段時間后發(fā)現(xiàn)液滴覆蓋的圓圈中心區(qū)(a)已被腐蝕而變暗，在液滴外沿形成棕色鐵銹環(huán)(b)，如圖所示。導致該現(xiàn)象的主要原因是液滴之下氧氣含量比邊緣少。下列說法正確的是(   )

A．液滴中的Cl-由a區(qū)向b區(qū)遷移
B．液滴邊緣是正極區(qū)，發(fā)生的電極反應為O2+2H2O+4e－=4OH-
C．液滴下的Fe因發(fā)生還原反應而被腐蝕，生成的Fe2＋由a區(qū)向b區(qū)遷移，與b區(qū)的OH-形成Fe(OH)2，進一步氧化、脫水形成鐵銹
D．若改用嵌有一銅螺絲釘?shù)蔫F板，在銅鐵接觸處滴加NaCl溶液，則負極發(fā)生的電極反應為Cu-2e－=Cu2+

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

如圖所示a、b 都是惰性電極，通電—段時間后，a極附近溶液顯紅色。下列說法中正確的是(    )。
     

A．X是正極，Y是負極 B．X是負極，Y是正極
C．CuSO4溶液的濃度逐漸減小 D．CuSO4溶液的pH減小

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是

A．Cu2O是一種半導體材料，基于綠色化學理念設計的制取Cu2O的電解池示意圖如圖一所示，石墨電極上產生氫氣，銅電極發(fā)生氧化反應
B．圖一所示當有0.1mol電子轉移時，有0.1molCu2O生成
C．圖二裝置中發(fā)生：Cu＋2Fe3+ = Cu2+＋2Fe2+，X極是負極，Y極材料可以是銅
D．如圖二，鹽橋的作用是傳遞電荷以維持電荷平衡，F(xiàn)e3+經過鹽橋進入左側燒杯中

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

某化學興趣小組的同學用如圖所示裝置研究電化學問題。當閉合該裝置的電鍵時，觀察到電流計的指針發(fā)生偏轉。下列有關說法錯誤的是

A．甲裝置是原電池，乙裝置是電解池
B．當甲中產生0.1 mol氣體時，乙中析出固體的質量為6.4 g
C．實驗一段時間后，甲燒杯中溶液的pH增大
D．將乙中的C電極換成銅電極，則乙裝置可變成電鍍裝置

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

鎂一過氧化氫燃料電池具有比能量高、安全方便等優(yōu)點，其總反應為Mg+H2O2+H2SO4=MgSO4+2H2O，結構示意圖如圖所示。下列關于該電池的敘述正確的是

A．電池內部可以使用MnO2作填料
B．電流工作時，H+向Mg電極移動                 
C電池工作時，正極的電板反應式為Mg—2e— Mg2+
D．電池工作時，電解質溶液的pH將不斷變大

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

銀質器皿日久表面會逐漸變黑，這是生成了Ag2S的緣故。根據(jù)電化學原理可進行如下處理：在鋁質容器中加入食鹽溶液，再將變黑的銀器浸入該溶液中，一段時間后發(fā)現(xiàn)黑色會褪去。下列說法正確的是（  ）

A．處理過程中銀器一直保持恒重
B．銀器為正極，Ag2S被還原生成單質銀
C．該過程中總反應為2Al＋3Ag2S=6Ag＋Al2S3
D．黑色褪去的原因是黑色Ag2S轉化為白色AgCl

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

如圖所示是探究鐵發(fā)生腐蝕的裝置圖。發(fā)現(xiàn)開始時U形管左端紅墨水水柱下降，一段時間后U形管左端紅墨水水柱又上升。下列說法中不正確的是(   )

A．開始時發(fā)生的是析氫腐蝕
B．一段時間后發(fā)生的是吸氧腐蝕
C．兩種腐蝕負極的電極反應式均為Fe-2e-=Fe2+
D．析氫腐蝕的總反應式為2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列關于電化學知識說法正確的是（　�。�

A．電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液，在陰極上依次析出Cu、Fe、Al
B．電解CuSO4溶液一段時間后，加入適量Cu（OH）2可以使溶液恢復至原狀態(tài)
C．鉛蓄電池在充電時，連接電源正極發(fā)生的電極反應為PbSO4＋2e－=Pb＋SO42-
D．將鋼閘門與直流電流的負極相連，可防止鋼閘門腐蝕

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是  （　�。�。

A．用甲裝置電解精煉鎂
B．用乙裝置驗證試管中鐵絲發(fā)生析氫腐蝕
C．用丙裝置構成銅鋅原電池
D．用丁裝置利用電冶金法制鋁

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同步練習冊答案