分析 由圖中裝置可知,裝置A中放入二氧化錳、分液漏斗中放入濃鹽酸,加熱產(chǎn)生的氯氣通入飽和食鹽水除去其中的氯化氫氣體,然后通入C,Ⅰ、Ⅲ處放干燥的有色布條,Ⅱ放入固體粒狀干燥劑,但不能是堿性干燥劑,否則會吸收氯氣,可觀察到Ⅰ處布條褪色,Ⅲ處不褪色,氯氣通入漏斗D中,溶液變橙色,再滴入KI溶液與苯的分層的液體中,苯層呈紫色,最后多余的氯氣用硫代硫酸鈉溶液吸收,Na2S2O3中硫顯+2價,被氯氣氧化SO42-;為排除氯氣對其溴碘檢驗的干攏,可進行對比實驗,以此來解答.
解答 解:Ⅱ.(1)裝置CⅡ處加的試劑干燥氯氣,且為固體,不能是堿性干燥劑,否則會吸收氯氣,只有BD符合,故答案為:BD;
(2)生成的氯氣中混有HCl,則裝置B的作用有除去氯氣中的氯化氫并作安全瓶,故答案為:除去氯氣中的氯化氫并作安全瓶;
Ⅲ.(1)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性,但氯氣可與NaBr、KI均反應,未排除Cl2對溴、碘的非金屬性的強弱實驗的干擾,不能比較Cl、Br、I的非金屬性,故答案為:未排除Cl2對溴、碘的非金屬性的強弱實驗的干擾;
(2)設(shè)計步驟③的實驗思想是對比實驗思想,故答案為:對比實驗思想;
(3)改進的實驗步驟④為打開活塞d,將少量b中溶液滴入c中,關(guān)閉活塞d,取下試管c震蕩,第④步發(fā)生溴與KI的反應,
故答案為:打開活塞d,將少量b中溶液滴入c中,關(guān)閉活塞d,取下試管c震蕩.
點評 本題考查氯氣的制備實驗及性質(zhì)實驗,為高頻考點,把握實驗裝置的作用、物質(zhì)的性質(zhì)及非金屬性比較的方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意實驗中對比方法及干擾因素的分析,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
元素代號 | A | B | C | D | E | F | G |
原子半徑/nm | 0.037 | 0.16 | 0.143 | 0.102 | 0.099 | 0.074 | 0.075 |
主要化合價 | +1 | +2 | +3 | +6、-2 | -1 | -2 | +5、-3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
雜質(zhì) | 加入試劑 | 化學方程式 |
硫酸鹽 | ||
MgCl2 | ||
CaCl2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 不慎將酸濺到眼中,應立即用干布擦,后邊洗邊眨眼睛 | |
B. | 不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液 | |
C. | 酒精在實驗臺上燃燒時,用水撲滅火焰 | |
D. | 配制硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應②中的能量變化如圖所示,則△H2=E1-E3 | |
B. | N2的燃燒熱為180 kJ•mol-1 | |
C. | 由反應②知在溫度一定的條件下,在一恒容密閉容器中通入1molN2和3molH2,反應后放出的熱量為Q1kJ,則Q1=92.4 | |
D. | 氨的催化氧化反應為4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H=-906 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 水溶性 |
(CN)2 | -34 | -21.2 | 可溶 |
Cl2 | -101 | -34 | 可溶 |
A. | 二者均為非金屬單質(zhì) | |
B. | 標況下,氰的體積大于氯氣的體積 | |
C. | 同溫同壓下,相同質(zhì)量的氰和氯氣,前者含有的原子多 | |
D. | 標況下,氰與氯氣的密度之比為71:52 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4℃時18mL水 | B. | 1moL氮氣 | ||
C. | 標準狀況下,5.6L甲烷 | D. | 16g O2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol•L-1 | B. | 0.3 mol•L-1 | C. | 0.2 mol•L-1 | D. | 0.25 mol•L-1 |
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