下圖所示的實驗裝置不能完成實驗目的是
A.圖1為證明非金屬性強弱:Cl>C>Si B.圖2為制備少量CO2并控制反應
C.圖3為制備并收集少量NO氣體 D.圖4量取0.10 mol·L-1 KOH溶液20.00 mL
科目:高中化學 來源:2017屆吉林省高三上學期9月月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C、D、E均是由下列離子組成的可溶性化合物。組成這五種物質的離子有(離子不能重復組合):
陽離子 | Na+ Mg2+ Al3+ Ba2+ Fe3+ |
陰離子 | OH- Cl- |
分別取它們進行實驗,結果如下:
①A溶液與D溶液混合,沒有明顯現象;
②當B溶液加入到D溶液中時,有沉淀產生。繼續(xù)加入B溶液,沉淀全部消失。
③將E溶液加熱,有沉淀生成。
據此推斷:A ;B ;C ;D ;E 。
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科目:高中化學 來源:2017屆湖南省高三上學期9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用惰性電極電解飽和食鹽水,當電源提供給0.2 mol電子時停止通電。此溶液體積為2L,則所得電解液的pH是( )
A.1 B.8 C.13 D.14
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科目:高中化學 來源:2017屆湖北省沙市高三上學期第二次考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
取一定質量的均勻固體混合物Cu、Cu2O和CuO,將其分成兩等份,取其中一份用足量的氫氣還原,測得反應后固體質量減少6.40g ,另一份加入1000mL稀硝酸,固體恰好完全溶解,且同時收集到標準狀況下NO氣體4.48L,則所用硝酸的物質的量濃度為( )
A.3.2mol/L B.1.6mol/L C.0.9mol/L D.無法判斷
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科目:高中化學 來源:2017屆湖北省沙市高三上學期第二次考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中的兩種物質相互反應時,無論哪種過量,都可以用同一個離子方程式表示的是
①碳酸鈉溶液與鹽酸 ②偏鋁酸鈉溶液與鹽酸 ③二氧化碳與氫氧化鈉溶液
④硝酸銀溶液和氨水 ⑤氯化鋁與氨水 ⑥碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水
A.③⑤ B.①③⑥ C.僅有⑤ D.②④
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科目:高中化學 來源:2017屆湖北省沙市高三上學期第二次考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
制備(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O的實驗中,需對過濾出產品的母液(pH<1)進行處理。常溫下,分別取母液并向其中加入指定物質,反應后的溶液中主要存在的一組離子正確的是
A.通入過量Cl2:Fe2+、H+、NH4+、Cl-、SO42-
B.加入過量NaClO溶液:NH4+、Fe2+、H+、SO42-、ClO-
C.加入過量NaOH溶液:Na+、Fe3+、NH4+、SO42-、OH-
D.加入過量NaClO溶液和NaOH溶液:Na+、SO42-、Cl-、ClO-、OH-
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科目:高中化學 來源:2017屆湖北省高三上學期8月摸底化學試卷(解析版) 題型:實驗題
CuCl廣泛應用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學習小組擬熱分解CuCl2·2H2O制備CuCl,并進行相關探究。
【資料查閱】
【實驗探究】該小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器略)
請回答下列問題:
(1)儀器X的名稱是____________________.
(2)實驗操作的先后順序是a→_________→__________ → _________→e(填操作的編號)
a.檢查裝置的氣密性后加入藥品 b.熄滅酒精燈,冷卻
c.在“氣體入口”處通入干燥HCl d.點燃酒精燈,加熱
e.停止通入HCl,然后通入N2
(3)在實驗過程中,觀察到B中物質由白色變?yōu)樗{色,C中試紙的顏色變化是_________________.
(4)裝置D中發(fā)生的氧化還原反應的離子方程式是____________________.
(5)反應結束后,取出CuCl產品進行實驗,發(fā)現其中含有少量的CuCl2或CuO雜質,根據資料信息分析:
①若雜質是CuCl2,則產生的原因是:_________________________.
②若雜質是CuO,則產生的原因是:_________________________.
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科目:高中化學 來源:2017屆湖北省高三上學期8月摸底化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學在生活中有著廣泛的應用,下列對應關系錯誤的是 ( )
化學性質 | 實際應用 | |
A. | Al2(SO2)3和小蘇打反應 | 泡沫滅火器滅火 |
B. | 鐵比銅金屬性強 | Fe3+腐蝕Cu刻制印刷電路板 |
C. | 次氯酸鹽具有氧化性 | 漂白粉漂白織物 |
D. | HF與SiO2反應 | 氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標記 |
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科目:高中化學 來源:2017屆江西省高三上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
Fe (OH)3膠體雖然是由FeCl3溶液制得,但兩者是截然不同的兩類物質。請你判斷FeCl3溶液、Fe (OH)3膠體共同具備的性質是
A.都呈透明的紅褐色
B.都比較穩(wěn)定,密封保存一段時間都不會產生沉淀
C.分散質顆粒直徑相同
D.當有光線透過時,都能產生丁達爾效應
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