某同學旅游時發(fā)現(xiàn),苗族人的銀飾美麗而富有民族文化,制作銀飾時可以選 用Fe(NO3)3溶液做蝕刻劑。受此啟發(fā),該同學所在的化學興趣小組在實驗室選用Fe(NO3)3 溶液清洗做過銀鏡反應的試管,發(fā)現(xiàn)不但銀鏡溶解,而且較少產(chǎn)生刺激性氣體。

化學興趣小組對Fe(NO3)3溶液溶解銀的原理進行探究:

【提出假設】假設1: Fe(NO3)3溶液顯酸性,在此酸性條件下NO3-能氧化Ag;

假設2:Fe3+具有氧化性,能氧化Ag

【驗證假設】

(1)甲同學驗證假設1。

①他用淡紫色的Fe(N03)3·9H20晶體(分析純,Mr=404)配制1.5mol/L的Fe(N03)3 落液100mL。需要稱取_____g Fe(N03)3·9H20晶體,配制過程中所用到的儀器除燒杯、 玻璃棒外還必需:__________

②測得1.5       mol/L的Fe(NO3)3溶液pH約為1,其原因用化學用語表示為____。

③將pH=1的HN03溶液加入到鍍有銀鏡的試管中,振蕩,觀察到銀鏡慢慢溶解,產(chǎn)生 無色氣體并在液面上方變?yōu)榧t棕色,溶液中發(fā)生反應的離子方程式應是_____

④將1.5mol/L的Fe(NO3)3溶液加入到鍍有銀鏡的試管中,振蕩,觀察到銀鏡很快溶解, 并且溶液顏色加深。

(2)乙同學驗證假設2。分別用溶質的質量分數(shù)為2%、10%的足量FeCl3溶液加入到鍍 有銀鏡的試管中,振蕩,都看不出銀鏡溶解。乙同學由此得出結論,假設2不成立。

你是否同意乙的結論?_______,簡述理由:_______

【思考與交流】I甲同學的實驗④中,溶液顏色為什么會加深?查閱資料得知,F(xiàn)e2+能與 NO形成配離子:(棕色)。已知,同濃度的硝酸氧化性比Fe3+略強。

根據(jù)以上信息綜合分析,濃、稀Fe(N03)3溶液溶解銀鏡時,發(fā)生的反應有何不同?

__________________________________________

 

【答案】

(共16分)   

【驗證假設】(1)①60.6(2分)   100 mL容量瓶、膠頭滴管(2分)  

②Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+(2分)  ③3Ag+NO3-+4H+=3Ag++NO↑+2H2O(2分)

(2)不同意(2分)    沒有檢驗是否生成了Fe2+,可能是Fe3+與Ag發(fā)生了反應,但生成的Ag+與Cl形成沉淀阻止了反應繼續(xù)進行,也可能是FeCl溶液濃度太小而不能溶解銀(3分)

【思考與交流】Fe(NO3)3濃溶液中,F(xiàn)e3+、NO3-都氧化了Ag,F(xiàn)e(NO3)3稀溶液中可能只有NO3-氧化了Ag(3分)

【解析】

試題分析:【驗證假設】(1)①m(Fe(N03)3·9H20)=1.5mol/L×0.100L×404g/mol=60.6g;配制過程中所用到的儀器除燒杯、 玻璃棒外還必需100 mL容量瓶、膠頭滴管;②三價鐵離子水解造成溶液顯酸性,F(xiàn)e3++3H2OFe(OH)3+3H+。③根據(jù)反應物和生成物,不難寫出相關離子方程式3Ag+NO3-+4H+=3Ag++NO↑+2H2O;(2)沒有檢驗是否生成了Fe2+,可能是Fe3+與Ag發(fā)生了反應,但生成的Ag+與Cl形成沉淀阻止了反應繼續(xù)進行,也可能是FeCl溶液濃度太小而不能溶解銀;【思考與交流】根據(jù)同濃度的硝酸氧化性比Fe3+略強,F(xiàn)e(NO3)3濃溶液中,F(xiàn)e3+、NO3-都氧化了Ag,F(xiàn)e(NO3)3稀溶液中可能只有NO3-氧化。

考點:本題以探究實驗為基礎,考查了元素及化合物知識、探究基本方法、氧化還原反應以及實驗基礎知識。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學搜集資料發(fā)現(xiàn),長期或大量攝入鋁元素會對人的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,為此該同學提出的下列建議中錯誤的是( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?綿陽模擬)某同學旅游時發(fā)現(xiàn),苗族人的銀飾美麗而富有民族文化,制作銀飾時可以選 用Fe(NO33溶液做蝕刻劑.受此啟發(fā),該同學所在的化學興趣小組在實驗室選用Fe(NO33 溶液清洗做過銀鏡反應的試管,發(fā)現(xiàn)不但銀鏡溶解,而且較少產(chǎn)生刺激性氣體.
化學興趣小組對Fe(NO33溶液溶解銀的原理進行探究:
[提出假設]假設1:Fe(NO33溶液顯酸性,在此酸性條件下NO3-能氧化Ag;
假設2:Fe3+具有氧化性,能氧化Ag
[驗證假設]
(1)甲同學驗證假設1.
①他用淡紫色的Fe(NO33?9H2O晶體(分析純,Mr=404)配制1.5mol/L的Fe(NO33 落液100mL.
需要稱取
60.6
60.6
g Fe(N033?9H20晶體,配制過程中所用到的儀器除燒杯、玻璃棒外還必需:
100 mL容量瓶、膠頭滴管
100 mL容量瓶、膠頭滴管

②測得1.5mol/L的Fe(NO33溶液pH約為1,其原因用化學用語表示為
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+

③將pH=1的HNO3溶液加入到鍍有銀鏡的試管中,振蕩,觀察到銀鏡慢慢溶解,產(chǎn)生 無色氣體并在液面上方變?yōu)榧t棕色,溶液中發(fā)生反應的離子方程式應是
3Ag+NO3-+4H+═3Ag++NO↑+2H2O
3Ag+NO3-+4H+═3Ag++NO↑+2H2O

④將1.5mol/L的Fe(NO33溶液加入到鍍有銀鏡的試管中,振蕩,觀察到銀鏡很快溶解,并且溶液顏色加深.
(2)乙同學驗證假設2.分別用溶質的質量分數(shù)為2%、10%的足量FeCl3溶液加入到鍍 有銀鏡的試管中,振蕩,都看不出銀鏡溶解.乙同學由此得出結論,假設2不成立.你是否同意乙的結論?
不同意
不同意
,簡述理由:
沒有檢驗是否生成了Fe2+,可能是Fe3+與Ag發(fā)生了反應,但生成的Ag+與Cl-形成沉淀阻止了反應繼續(xù)進行,也可能是FeCl3溶液濃度太小而不能溶解銀
沒有檢驗是否生成了Fe2+,可能是Fe3+與Ag發(fā)生了反應,但生成的Ag+與Cl-形成沉淀阻止了反應繼續(xù)進行,也可能是FeCl3溶液濃度太小而不能溶解銀

[思考與交流]I甲同學的實驗④中,溶液顏色為什么會加深?查閱資料得知,F(xiàn)e2+能與 NO形成配離子:Fe2++NO═[Fe(NO)]2+(棕色).已知,同濃度的硝酸氧化性比Fe3+略強.
根據(jù)以上信息綜合分析,濃、稀Fe(NO33溶液溶解銀鏡時,發(fā)生的反應有何不同?
Fe(NO33濃溶液中,F(xiàn)e3+、NO3-都氧化了Ag,F(xiàn)e(NO33稀溶液中可能只有NO3-氧化了Ag
Fe(NO33濃溶液中,F(xiàn)e3+、NO3-都氧化了Ag,F(xiàn)e(NO33稀溶液中可能只有NO3-氧化了Ag

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

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A.加入NaOH溶液的體積為1.2L
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C.混合物完全溶解后溶液中n(H+)=0.3mol
D.將等質量混合物完全還原至少需標準狀況下H21.12L.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

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[驗證假設]
(1)甲同學驗證假設1.
①他用淡紫色的Fe(N033?9H20晶體(分析純,Mr=404)配制1.5mol/L的Fe(N033 落液100mL.
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④將1.5mol/L的Fe(NO33溶液加入到鍍有銀鏡的試管中,振蕩,觀察到銀鏡很快溶解,并且溶液顏色加深.
(2)乙同學驗證假設2.分別用溶質的質量分數(shù)為2%、10%的足量FeCl3溶液加入到鍍 有銀鏡的試管中,振蕩,都看不出銀鏡溶解.乙同學由此得出結論,假設2不成立.你是否同意乙的結論?______,簡述理由:______
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根據(jù)以上信息綜合分析,濃、稀Fe(NO33溶液溶解銀鏡時,發(fā)生的反應有何不同?______.

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