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(I)(4分)為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學分別設計如下甲、乙兩方案。
方案甲:實驗1:取少量無水乙醚于試管中,加入少量金屬鈉。
實驗2:各取3mL無水乙醚于試管中,分別加入少量等物質的量的苯酚和乙醇,再投入大小相同的鈉塊。
方案乙:
各取少量等物質的苯酚和乙醇于試管中,均在60℃的水浴加熱,待苯酚熔化后,各放入相同大小的一小塊金屬鈉。(已知:苯酚的密度為1.07g/mL)
(1)方案甲設計實驗1的目的是                              。
(2)方案乙中觀察到:在乙醇中,鈉很快與乙醇反應產生氣體,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,且表面產生白色懸浮物,最后白色懸浮物充滿苯酚熔融液。
①實驗中觀察到的白色懸浮物為           ;
②苯酚熔融液與鈉的反應速率不如無水乙醇與鈉的反應快,其可能原因有
____________。
(II)(12分)某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。

(1)實驗過程中銅網出現(xiàn)黑色和紅色交替的現(xiàn)象,請寫出相應的化學方程式
                                、                                        。
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是          ;乙的作用是                 
(3)反應結束后,要檢驗a中乙醇催化氧化的生成物,可加入            濁液并加熱,寫出該反應化學方程式                                                      
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有                 。要除去該物質,可在混合液中加入            (填寫字母)。
a.氯化鈉溶液     b.苯     c.碳酸氫鈉溶液    d.四氯化碳
然后,再通過      (填試驗操作名稱)即可除去。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

化學是以實驗為基礎的學科,化學實驗又有定性實驗和定量實驗之分。利用已學知識對下列實驗進行分析并填空:
Ⅰ.                                                      
實驗
   
實驗結論 結論:                                                         
FeCl3在實驗中的作用為:              
反應方程式                               
II.
資料:氯氣難溶于飽和氯化鈉溶液;實驗室可利用MnO2和濃鹽酸在加熱的條件下制備氯氣
實驗:某食鹽樣品中混有NaBr雜質,為測定該食鹽樣品的純度,設計實驗過程如甲圖所示:

閱讀上述資料和實驗過程,完成下列填空:
(1)請從下方乙圖中選出四個裝置(可重復使用),來完成制取并向溶液A中通入過量Cl2的實驗,將所選裝置的選項代碼填入方框,并在括號中寫出裝置內所放的化學藥品。


(2)為了證明甲圖中溶液D中幾乎不存在Br,可選用的試劑為         (填選項字母)
A. 碘水                                  B. 淀粉碘化鉀溶液     
C. 新制氯水和四氯化碳                 D. 食鹽水
(3)依據甲圖所示,在萃取操作中應選取的有機溶劑為      
A. 四氯化碳       B. 水      C. 乙醇          D. 苯
(4)在萃取、分液的過程中,把分液漏斗玻璃塞上的凹槽對準漏斗口上的小孔,其目的是
                                                   
(5)試計算原固體混合物中氯化鈉的質量分數(shù)為        %

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)
I、為了探究HClO的漂白性,某同學設計了如下的實驗。

(1)通入Cl2后,從集氣瓶A中干燥的紅色布條的現(xiàn)象可得出的結論是       。
(2)從集氣瓶B中濕潤的紅色布條的現(xiàn)象可得出的結論是______________。
(3)燒杯中發(fā)生反應的化學方程式是_________________________________。
II、(1)正常雨水顯酸性,其pH約值等于5.6,這是由于         
(2)某次采集的硫酸工業(yè)產區(qū)酸雨樣品,每隔一段時間測定一次pH值,得數(shù)據如下
時間
開始
8h后
16h后
24h后
32h后
40h后
48h后
pH
5.0
4.8
4.6
4.3
4.2
4.0
4.0
酸雨樣品pH值變小的主要原因是_____________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某�;瘜W實驗興趣小組在“探究鹵素單質的氧化性”的系列實驗中觀察到一些現(xiàn)象,并產生了相關的思考。
(1)向盛KI溶液的試管中滴加氯水,溶液呈棕黃色。如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,充分振蕩,溶液逐漸變淺,最后變成無色。寫出并配平溶液由棕黃色變成無色的化學反應方程式(如果系數(shù)是1,不用填寫):

(2)將KI溶液換成KBr溶液,滴加氯水,溶液呈橙黃色;滴加氯水至過量,顏色沒有變化。則Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強到弱的順序是                           
(3)為證明溴單質的氧化性強于Fe3+,在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈棕黃色。為了證明棕黃色溶液是由于Fe3+的存在,而不是溴單質顏色所致,應當采取的補充實驗是                                          
(4)在100 mL FeBr2溶液中通入2.24 L Cl2(標準狀況),溶液中有1/3的Br被氧化成單質Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質的量濃度為                

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某�;瘜W實驗興趣小組在“探究鹵素單質的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。
(1)提出問題:Fe3、Br2哪一個的氧化性更強?
(2)猜想
①甲同學認為氧化性:Fe3>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學反應所致,則溶液呈黃色是含________(填化學式,下同)所致。
②乙同學認為氧化性:Br2>Fe3,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學反應所致,則溶液呈黃色是含__________所致。
(3)設計實驗并驗證 
丙同學為驗證乙同學的觀點,選用下列某些試劑設計出兩種方案進行實驗,并通過觀察實驗現(xiàn)象,證明了乙同學的觀點確實是正確的。供選用的試劑:
a.酚酞試液        b.CCl4         c.無水酒精      d.KSCN溶液
請你在下列表格中寫出丙同學選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象。(試劑填序號)
 
選用試劑
實驗現(xiàn)象
方案1
 
 
方案2
 
 
(4)應用與拓展
①在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入1~2滴溴水,溶液呈黃色,所發(fā)生的離子反應方程式為
_______________________________________________________________________。
②在100 mL FeBr2溶液中通入2.24 L Cl2(標準狀況),溶液中有1/3的Br被氧化成單質Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質的量濃度為_____________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)小明為驗證NO2的氧化性和NO的還原性,設計了如下裝置制取NO2和NO,并驗證其性質,裝置圖如下:

(1)寫出甲中反應的離子方程式:                           ;
乙中的現(xiàn)象是____________                     可證明NO2的氧化性;
在丙中鼓入空氣后現(xiàn)象是__________                 可證明NO的還原性。
(2)實驗前丙中充滿水的作用是                                    (用反應方程式和簡要文字回答)。
(3)小華對小明的實驗設計提出了質疑,他認為乙中的現(xiàn)象不足以證明NO2的氧化性,他的理由是___________________________            。
你認為怎樣才能準確證明NO2的氧化性?
_____________________________________           
(簡要回答出原理和現(xiàn)象即可)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)已知FeSO4在不同條件下分解得到的產物不同,可能是FeO和SO3,也可能是Fe2O3、SO3和SO2。某研究小組探究在酒精噴燈加熱條件下FeSO4分解的氣體產物。已知SO3的熔點是16.8℃,沸點是44.8℃。

(1)裝置Ⅱ的試管中不裝任何試劑,其作用是______________________                       
試管浸泡在50℃的水浴中,目的是______________________________                         
(2)裝置Ⅲ和裝置Ⅳ的作用是探究本實驗氣體產物成分。請完成實驗設計,填寫檢驗試劑、預期現(xiàn)象與結論。
限選試劑:3 mol·L1 H2SO4、6 mol·L1 NaOH、0.5 mol·L1 BaCl2、0.5 mol·L1 Ba(NO3)2、
0.01 mol·L1酸性KMnO4溶液、0.01 mol·L1溴水。
檢驗試劑
預期現(xiàn)象和結論
裝置Ⅲ的試管中加入__________       ___。
產生大量白色沉淀,證明氣體產物中含有SO3。
裝置Ⅳ的試管中加入_______     _________。
______________________________        
______________________________       
______________________________       
______________________________      
(3)裝置Ⅴ的作用是防止尾氣污染環(huán)境,燒杯中應加入的試劑是              

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學推測它可能是鐵制成的。在討論時,有同學提出:“我們可以先拿磁鐵來吸一下�!本瓦@一過程而言,屬于科學探究中的(   )
A.觀察B.實C.分類D.比較

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某同學設計了如下圖所示裝置(部分夾持裝置已略去)進行實驗研究。

請回答:
(1)用上述裝置探究影響化學反應速率的因素。
①圓底燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式是          。
②用上述裝置進行實驗,以生成9.0 mL氣體為計時終點,結果為
序號
V(H2SO4)/mL
C(H2SO4)/mol·L-1
t/s
I
40
1
t1
II
40
4
t2
比較實驗I和Ⅱ可以得出的實驗結論是            。
實驗過程中,對量氣管的操作是             。
③若將鋅片換成含雜質的粗鋅片,且控制其他條件使其與上述實驗完全一致,所測得的反應速率均大于上述實驗對應的數(shù)據。粗鋅片中所含雜質可能是(填序號)       。
A.石墨    b.銀    c.銅d.沙粒(二氧化硅)
(2)用上述裝置驗證生鐵在潮濕空氣中會發(fā)生吸氧腐蝕。
①圓底燒瓶中的試劑可選用(填序號)            。
a.NaOH溶液    b.C2H5OH  c.NaCl溶液  d.稀硫酸
②能證明生鐵在潮濕空氣中會發(fā)生吸氧腐蝕的現(xiàn)象是             。

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