(5分)右圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置
(1)采用B裝置制取氧氣時(shí)化學(xué)方程式:
(2)C裝置用途很多,可用來(lái)洗氣。如要除去O2中少量的CO2可用到此裝置,此時(shí)瓶中盛 (填化學(xué)式)溶液,導(dǎo)管由 進(jìn) 出(填d或e,下同);用排空氣法收集氫氣(瓶中為空氣),導(dǎo)管由 進(jìn) 出。
⑴2H2O2=2H2O+O2↑(條件:MnO2)
⑵NaOH , d e, e d
解析試題分析:B裝置是典型的固液不加熱制氣體,在制備氧氣的反應(yīng)中,只有過(guò)氧化氫的催化分解,因此方程式為2H2O2=2H2O+O2↑(條件:MnO2)。(2)CO2是酸性氧化物,要想吸收CO2應(yīng)該用NaOH。C裝置長(zhǎng)進(jìn)短出可以洗氣,所以是d進(jìn)e出。排空氣法收集氫氣應(yīng)該是向下排空氣法,C裝置短進(jìn)長(zhǎng)出為向下排空氣法,所以是e進(jìn)d出。
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本儀器
點(diǎn)評(píng):本題是一道非常熱點(diǎn)也是非;A(chǔ)的實(shí)驗(yàn)基本儀器使用題。A裝置是典型的固固加熱制備氣體的裝置,B裝置是典型的固液不加熱制備氣體的裝置,C裝置則用途廣泛,如果裝入液體,則長(zhǎng)進(jìn)短出是洗氣,短進(jìn)長(zhǎng)出是排水法集氣,如果不裝入液體,則長(zhǎng)進(jìn)短出是向上排空氣法集氣,短進(jìn)長(zhǎng)出是向下排空氣法集氣。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(10分,每空2分)右圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質(zhì)的量濃度為0.30 mol/L稀鹽酸。
①該學(xué)生需要量取 mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制。
②配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次) 。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,輕輕搖動(dòng)容量瓶
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需濃鹽酸的體積,慢慢沿杯壁注入盛有少量水(約30 mL)的燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶的玻璃塞蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1~2cm處
③在配制過(guò)程中,下列操作會(huì)使所配制的稀鹽酸物質(zhì)的量濃度偏高的是 。
A.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面
B.搖勻后,液面下降,補(bǔ)充水
C.定容時(shí)仰視刻度線
D.在配制前用相同濃度的稀鹽酸潤(rùn)洗容量瓶
(2)現(xiàn)將200mL0.30mol/L的鹽酸與50mL0.80mol/LCaCl2溶液混合(混合后體積變化忽略不計(jì)),所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度是 mol/L。
(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將_____________L HCl氣體溶于1000 mL水中(水的密度為1 g/cm3),所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸。(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆新疆布爾津縣高中高一分班考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)右圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置
(1)采用B裝置制取氧氣時(shí)化學(xué)方程式:
(2)C裝置用途很多,可用來(lái)洗氣。如要除去O2中少量的CO2可用到此裝置,此時(shí)瓶中盛 (填化學(xué)式)溶液,導(dǎo)管由 進(jìn) 出(填d或e,下同) ;用排空氣法收集氫氣(瓶中為空氣),導(dǎo)管由 進(jìn) 出 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆重慶市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分,每空2分)右圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質(zhì)的量濃度為0.30 mol/L稀鹽酸。
①該學(xué)生需要量取 mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制。
②配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次) 。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,輕輕搖動(dòng)容量瓶
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需濃鹽酸的體積,慢慢沿杯壁注入盛有少量水(約30 mL)的燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶的玻璃塞蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1~2cm處
③在配制過(guò)程中,下列操作會(huì)使所配制的稀鹽酸物質(zhì)的量濃度偏高的是 。
A.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面
B.搖勻后,液面下降,補(bǔ)充水
C.定容時(shí)仰視刻度線
D.在配制前用相同濃度的稀鹽酸潤(rùn)洗容量瓶
(2)現(xiàn)將200mL0.30mol/L的鹽酸與50mL0.80mol/LCaCl2溶液混合(混合后體積變化忽略不計(jì)),所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度是 mol/L。
(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將_____________L HCl氣體溶于1000 mL水中(水的密度為1 g/cm3),所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸。(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
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