類推的思維方式在化學學習與研究中經(jīng)常用到,但是有時會產生錯誤的結論,因此類推出的結論最終要經(jīng)過實踐的驗證才能決定其正確與否。以下類推的結論正確的是

A.Na、Mg、Al具有強還原性,Na常溫下與水劇烈反應,故Mg、Al也是
B.Ca(OH)2與NH4Cl共熱生成NH3, 用NaOH也可以
C.由2Fe+3Cl2=2FeCl3可推出2Fe+3I2=2FeI3成立
D.CO2和SO2都是酸性氧化物,SO2能使酸性KMnO4溶液褪色,故CO2也是

B

解析試題分析:A.Na、Mg、Al具有強還原性,Na常溫下與水劇烈反應, Mg能與沸水發(fā)生反應;Al則與沸水發(fā)生反應也比較緩慢。錯誤。B.NH4Cl能與堿共熱生成NH3,無論是Ca(OH)2還是NaOH均可以。正確。C.2Fe+3Cl2=2FeCl3由于Cl2>Fe 3+>I2,所以發(fā)生反應Fe+I2=FeI2.錯誤。D.CO2和SO2都是酸性氧化物,SO2有還原性,能使酸性KMnO4溶液褪色,而CO2沒有還原性,因此不能使酸性KMnO4溶液褪色。錯誤。
考點:考查類推的思維方式在化學學習與研究中應用的知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列反應中,反應后固體物質增重的是

A.乙醇蒸汽通過灼熱的CuO粉末B.二氧化碳通過Na2O2粉末
C.鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應D.將鋅粒投入Cu(NO3)2溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關物質性質的應用正確的是

A.氯化鈉溶液顯中性,可用鋁制容器貯存氯化鈉溶液
B.碳酸鈉溶液顯堿性,可用熱的純堿溶液除去金屬器件表面油污
C.氮氣化學性質通常不活潑,可將熾熱的鎂粉可放在氮氣中冷卻
D.銅的金屬性比鐵弱,可將海輪浸水部分鑲上銅錠以減緩船體腐蝕

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列元素的單質,工業(yè)上不需要用電解法制取的是

A.鈉 B.鋁 C.溴 D.氯

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下表各組物質中,物質之間不可能實現(xiàn)如圖所示轉化的是

選項
X
Y
Z
M
A
NH3
NO
NO2
O2
B
Cl2
FeCl3
FeCl2
Fe
C
Al
Al(OH)3
NaAlO2
NaOH
D
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
CO2
 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列陳述I、II正確并且有因果關系的是

選項
陳述I
陳述II
A
Fe3+有氧化性
實驗室常用KSCN溶液檢驗Fe3+
B
SO2有較強的還原性
SO2可使酸性KMnO4溶液褪色
C
Mg有還原性
電解MgCl2飽和溶液可制備Mg
D
濃H2SO4有吸水性
濃H2SO4可用于干燥氨氣
 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列物質間的轉化關系中不能全部通過一步反應完成的是

A.Na→NaOH→Na2CO3→NaClB.Mg→MgCl2→MgCO3→Mg(OH)2
C.Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3D.Fe→FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O3

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是

A.檢驗某酸性溶液中C1,選用試劑及順序是過量Ba(NO32溶液、AgNO3溶液
B.將CO2和SO2混合氣體分別通人BaC12溶液、Ba(NO32溶液中,最終都有沉淀生成
C.將鐵粉加入FeCl3、CuCl2混合溶液中,充分反應后剩余的固體中必有鐵
D.用加熱分解的方法可將NH4Cl固體和Ca(OH)2固體的混合物分離

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

中學化學中很多“規(guī)律”都有其適用范圍,下列根據(jù)有關“規(guī)律”推出的結論合理的是

A.Na2O、Na2O2組成元素相同,推出與水反應產物也完全相同
B.SO2和濕潤的Cl2都有漂白性,推出二者混合后漂白性更強
C.H2CO3的酸性比HClO強,推出CO2通入NaClO溶液中能生成HClO
D.根據(jù)常溫下銅與濃硝酸可以制取NO2,推出常溫下鐵與濃硝酸也可以制取NO2

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