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某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響。在常溫下按照如下方案完成實驗。

實驗編號
反應物
催化劑

10mL2% H2O2溶液


10mL5% H2O2溶液


10mL5% H2O2溶液
1mL0.1mol·L1FeCl3溶液

10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液
1mL0.1mol·L1FeCl3溶液

10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液
1mL0.1mol·L1FeCl3溶液
(1)催化劑能加快化學反應速率的原因是_____________________________________。
(2)實驗①和②的目的是____________________________。實驗時由于較長時間沒有觀察到明顯現象而無法得出結論。資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解。為了達到實驗目的,你對原實驗方案的改進是____________________。
(3)寫出實驗③的化學反應方程式                                 。
(4)實驗③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關系如下圖。

分析上圖能夠得出的實驗結論是______________________________________。

(8分)(1)降低了活化能(2)探究濃度對反應速率的影響 
向反應物中加入等量同種催化劑(或將盛有反應物的試管放入同一熱水浴中)
(3)2H2O2 O2↑+2H2O
(4)堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率

解析試題分析:(1)催化劑能加快化學反應速率的原因是催化劑可用降低反應的活化能,從而加快應速率。
(2)實驗①和②中只有雙氧水的濃度不同,所以的目的是探究濃度對反應速率的影響。要加快反應速率則可用通過加入催化劑或升高溫度,即向反應物中加入等量同種催化劑(或將盛有反應物的試管放入同一熱水浴中)。
(3)雙氧水在催化劑的作用下分解生成氧氣和水,即2H2O2 O2↑+2H2O。
(4)實驗③、④、⑤中不同之處在于溶液的酸堿性不同,所以根據圖像可知堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率。
考點:考查外界條件對雙氧水分解反應速率的實驗探究
點評:化學是一門以實驗為基礎的學科,所以有化學實驗即科學探究之說法?v觀近幾年高考,主要以考察探究性實驗和物質制備實驗為主。這些探究性和制備性實驗的試題,綜合性強,理論和實踐的聯系緊密,有的還提供一些新的信息,這就要求學生必須認真、細致的審題,聯系所學過的知識和技能,進行知識的類比、遷移、重組,全面細致的思考才能得出正確的結論。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?順德區(qū)模擬)某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響.在常溫下按照如下方案完成實驗.
實驗編號 反應物 催化劑
10mL2% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
(1)催化劑能加快化學反應速率的原因是
降低了活化能
降低了活化能

(2)常溫下5% H2O2溶液的pH約為6,H2O2的電離方程式為
H2O2?H++HO2-
H2O2?H++HO2-

(3)實驗①和②的目的是
探究濃度對反應速率的影響
探究濃度對反應速率的影響
.實驗時由于沒有觀察到明顯現象而無法得出結論.資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解.為了達到實驗目的,你對原實驗方案的改進是
向反應物中加入等量同種催化劑(或將盛有反應物的試管放在同一熱水浴中)
向反應物中加入等量同種催化劑(或將盛有反應物的試管放在同一熱水浴中)

(4)實驗③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關系如圖.
分析上圖能夠得出的實驗結論是
堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率
堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.下列四支試管中,過氧化氫分解的化學反應速率最大的是
c
c

試管 溫度 過氧化氫濃度 催化劑
a 室溫(25℃) 12%
b 水浴加熱(50℃) 4%
c 水浴加熱(50℃) 12%
d 室溫(25℃) 4%
Ⅱ.某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響.在常溫下按照如下方案完成實驗.
實驗編號 反應物 催化劑
10mL2% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
(1)實驗①和②的目的是
探究濃度對反應速率的影響
探究濃度對反應速率的影響

(2)寫出實驗③的化學反應方程式
2H2O2O2↑+2H2O
2H2O2O2↑+2H2O

(3)實驗③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關系如圖.分析如圖能夠得出的實驗結論是
堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率
堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率

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科目:高中化學 來源: 題型:

H2O2是實驗室常用的一種化學試劑.某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響.在常溫下按照如下方案完成實驗.
實驗編號 反應物 催化劑
10mL2% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
(1)實驗①和②的目的是
 
,
(2)實驗③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關系如圖1.分析下圖能夠得出的結論是
 

(3)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組的同學設計了如圖2所示的實驗裝置進行實驗.
實驗時均以生成40mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略,則實驗中需要測量的數是
 

(4)H2O2能氧化H2SO4 酸化的FeSO4,離子方程式為
 
;
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科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑對反應速率的影響.在常溫下按照如下方案完成實驗.實驗②的反應物應( 。
實驗編號 反應物 催化劑
10mL 2% H2O2溶液
 
10mL 5% H2O2溶液 MnO2 固體
A、5mL 2% H2O2溶液
B、10mL 5% H2O2溶液
C、10mL 2% H2O2溶液
D、5mL 10% H2O2溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

H2O2是實驗室常用的一種化學試劑.
I.某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響.在常溫下按照如下方案完成實驗.
實驗編號 反應物 催化劑
10mL2% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
(1)實驗①和②的目的是
 
,實驗時由于沒有觀察到明顯現象而無法得出結論.資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解.為了達到實驗目的,你對原實驗方案的改進是
 

(2)實驗③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關系如圖1.分析圖能1夠得出的實驗結論是
 

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Ⅱ.為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組的同學設計了如圖2所示的實驗裝置進行實驗.
(1)實驗時均以生成40mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略,則實驗中需要測量的數據是
 

(2)加入0.1g mol MnO2粉末于50mL H2O2溶液中,在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如圖3所示.解釋反應速率變化的原因
 
,計算H2O2的初始物質的量濃度
 
.(保留兩位有效數字)

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