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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆河南省扶溝縣高級(jí)中學(xué)高三第三次考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(11分)以CO2為碳源制取低碳有機(jī)物成為國際研究焦點(diǎn),下面為CO2加氫制取低碳醇的熱力學(xué)數(shù)據(jù):
反應(yīng)I: CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H = —49.0 kJ·mol-1
反應(yīng)II:2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g) △H =" —173.6" kJ·mol-1
(1)寫出由CH3CH2OH+_____2CH3OH的熱化學(xué)方程式為:__________________。
(2)在一定條件下,對(duì)于反應(yīng)I:在體積恒定的密閉容器中,達(dá)到平衡的標(biāo)志是__ (填字母)
a.CO2和CH3OH 濃度相等 b.H2O的百分含量保持不變
c.H2的平均反應(yīng)速率為0 d.v正(CO2)=3v逆(H2)
e.混合氣體的密度不再發(fā)生改變
f. 混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再發(fā)生改變
如果平衡常數(shù)K值變大,該反應(yīng) (填字母)
a.一定向正反應(yīng)方向移動(dòng) b.在平衡移動(dòng)時(shí)正反應(yīng)速率先增大后減小
c.一定向逆反應(yīng)方向移動(dòng) d.在平衡移動(dòng)時(shí)逆反應(yīng)速率先減小后增大
其他條件恒定,如果想提高CO2的反應(yīng)速率,可以采取的反應(yīng)條件是 (填字母) ,
達(dá)到平衡后,想提高H2轉(zhuǎn)化率的是_______________(填字母)
a、降低溫度 b、補(bǔ)充H2 c、移去甲醇 d、加入催化劑
(3)在密閉容器中,對(duì)于反應(yīng)II中,研究員以生產(chǎn)乙醇為研究對(duì)象,在5MPa、m= n(H2)/n(CO2)=3時(shí),測(cè)得不同溫度下平衡體系中各種物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)(y%)如圖所示,則表示CH3CH2OH體積分?jǐn)?shù)曲線的是 ;表示CO2的體積分?jǐn)?shù)曲線的是 。
(4)當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),增大固體催化劑的表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。上圖是反應(yīng):2NO(g) + 2CO(g)2CO2(g)+ N2(g) 中NO的濃度隨溫度(T)、催化劑表面積(S)和時(shí)間(t)的變化曲線,若催化劑的表面積S1>S2 ,在上圖中畫出NO的濃度在T1、S2 條件下達(dá)到平衡過程中的變化曲線,并注明條件。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市楊浦區(qū)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
以CO2為碳源制取低碳有機(jī)物成為國際研究焦點(diǎn),下面為CO2加氫制取乙醇的反應(yīng): 2CO2(g)+6H2(g) CH3CH2OH(g)+3H2O(g) -Q(Q>0)
在密閉容器中,按H2與CO2的物質(zhì)的量之比為3:1進(jìn)行投料,在5MPa下測(cè)得不同溫度下平衡體系中各種物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)(y%)如下圖所示。
完成下列填空:
(1)表示CH3CH2OH體積分?jǐn)?shù)曲線的是_______(選填序號(hào))
(2)在一定溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是_______(選填編號(hào))
a.平衡常數(shù)K不再增大
b.CO2的轉(zhuǎn)化率不再增大
c.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
d.反應(yīng)物不再轉(zhuǎn)化為生成物
(3)其他條件恒定,如果想提高CO2的反應(yīng)速率,可以采取的反應(yīng)條件是_______(選填編號(hào));達(dá)到平衡后,能提高H2轉(zhuǎn)化率的操作是_______(選填編號(hào))
a.降低溫度 b.充入更多的H2
c.移去乙醇 d.增大容器體積
(4)圖中曲線II和III的交點(diǎn)a對(duì)應(yīng)的體積分?jǐn)?shù)ya=_______%
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