（14分）對工業(yè)廢水和生活污水進(jìn)行處理是防止水體污染、改善水質(zhì)的主要措施之一。

請回答以下問題：

（1）硫酸工廠的酸性廢水中砷（As）元素（主要以弱酸H3As03形式存在）含量極高，為控制砷的排放，某工廠采用化學(xué)沉降法處理含砷廢水。

①已知砷是氮的同族元素，比氮原子多2個電子層，砷在元素周期表的位置為 ，AsH3的穩(wěn)定性比NH3的穩(wěn)定性 （填“強(qiáng)’’或“弱’’）。

②工業(yè)上采用硫化法（通常用硫化鈉）去除廢水中的砷，生成難溶的三硫化二砷，該反應(yīng)的離子方程式為 。

（2）今年8月1 2日晚，天津濱海新區(qū)危險品倉庫發(fā)生爆炸事故，少量氰化物因爆炸沖擊發(fā)生泄漏，CN一有劇毒，泄露會污染水源和空氣，需要處理。

①包知HCN為一元弱酸，則NaCN溶液的pH 7（填“>”“=”或“<”）。

②處理含CN一廢水的方法之一是在微生物的作用下，CN-被氧氣氧化成HC03一，同時生成NH3，該反應(yīng)的離子方程式為

（3）電滲析法處理廚房垃圾發(fā)酵液，同時得到乳酸的原理如右圖所示（圖中“HA’’表示乳酸分子，A--表示乳酸根離子）。

陽極的電極反應(yīng)式為 簡述濃縮室中得到濃乳酸的原理

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫時，將pH為5的HCl溶液與pH為2的HCl溶液等體積混合后，溶液的氫氧根離子濃度最接近于

A．2×10-12mol/L B.1/2（10-9+10-12）mol/L

C.（10-9+10-12）mol/L D.1/2（10-5+10-2）

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗探究銅的常見化學(xué)性質(zhì)，過程設(shè)計如下。

提出猜想：

問題1：鐵和銅都有變價，一般情況下，正二價鐵的穩(wěn)定性小于正三價的鐵，正一價銅的穩(wěn)定性也小于正二價的銅嗎？

問題2：氧化銅有氧化性，能被H2、CO還原，它也能被氮的某種氣態(tài)氫化物還原嗎？

實驗探究

Ⅰ. 解決問題1取一定量制得的氫氧化銅固體，于坩堝中灼燒，當(dāng)溫度達(dá)到80～100℃得到黑色固體粉末；繼續(xù)加熱至1000℃以上，黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅；取適量紅色氧化亞銅粉末于潔凈試管中，加入過量的稀硫酸（或鹽酸），得到藍(lán)色溶液，同時觀察到試管底部還有紅色固體存在。根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答問題。

（1）寫出氧化亞銅與稀硫酸（或鹽酸）反應(yīng)的離子方程式： ，

（2）從實驗Ⅰ可得出的結(jié)論是

Ⅱ. 解決問題2

設(shè)計如下裝置（夾持裝置未畫出）：

當(dāng)?shù)哪撤N氣態(tài)氫化物（X）緩緩?fù)ㄟ^灼熱的氧化銅時，觀察到氧化銅由黑色變成了紅色，無水硫酸銅變成藍(lán)色，生成物中還有一種無污染的氣體Y；將X通入灼熱的CuO燃燒管完全反應(yīng)后，消耗0.01 mol X，測得B裝置增重0.36 g，并收集到0.28 g單質(zhì)氣體Y。

（1）X氣體的摩爾質(zhì)量是 。

（2）C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將純水加熱至較高溫度，下列敘述正確的是

A．水的離子積變大、pH變小、呈酸性

B．水的離子積變大、pH變小、呈中性

C．水的離子積變小、pH變大、呈堿性

D．水的離子積不變、pH不變、呈中性

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省溫州市高三上學(xué)期期中測試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．在25℃時，將c mol·L-1的醋酸溶液與0.02mol·L-1NaOH溶液等體積混合后溶液剛好呈中性，用含c的代數(shù)式表示CH3COOH的電離常數(shù)Ka=2×10—9/(c—0.02)

B．0.1 mol·L－1醋酸溶液中：c(H+)2＝c(H+)·c(CH3COO一)+KW

C．常溫下醋酸和醋酸鈉混合溶液中c(CH3COOH)、c(CH3COO—)與pH值的關(guān)系如右圖所示，當(dāng)pH=4.5溶液中：c(CH3COOH)＞c(CH3COO—)＞c(H+)＞c(OH—)

D．等體積等物質(zhì)的量濃度的CH3COONa(aq)與NaCl(aq)中離子總數(shù)大�。篘前＞N后

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

取五個相同的氣球，同溫同壓下，分別充入CO和以下四種混合氣體，吹出體積相等的狀況，如圖所示。A、B、C、D四個氣球內(nèi)，與CO所含原子數(shù)一定相等的是

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省新安江校區(qū)高三上學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中只含下表離子中的幾種（不考慮水的電離與離子水解），且各離子的物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L。

陽離子

K+ NH4+ Fe2+ Mg2+ Al3+ Cu2+

陰離子

OH- Cl- Al02- CO32- SiO32- SO42-

某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗（必要時可加熱）

下列說法正確的是

A．原溶液中只含有NH4+ Fe2+ Cl- SO42-

B．由沉淀A推斷原溶液中一定含有SO42-

C．濾液A中可能含有K+ Al3+ Cl-

D．沉淀B中一定含有Mg(OH)2

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中必修化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中正確的是

A．提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋

B．食用的蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪都是高分子化合物

C．大力開發(fā)和應(yīng)用氫能源有利于實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”

D．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理治理環(huán)境污染

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中錯誤的是

A．蒸發(fā)操作時，不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加熱

B．蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C．分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

D．萃取操作時，應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大

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