【題目】1923年,我國化學(xué)家吳蘊(yùn)初先生研制出了廉價(jià)生產(chǎn)味精的方案,并向英、美、法等化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)國家申請(qǐng)了專利。以下是利用化學(xué)方法合成味精的流程:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)下列有關(guān)蛋白質(zhì)和氨基酸的說法不正確的是____(填字母)。
a.蛋白質(zhì)都是高分子化合物
b.谷氨酸(H)自身不能發(fā)生反應(yīng)
c.H分子不含手性碳原子
d.天然蛋白質(zhì)水解最終產(chǎn)物都是α-氨基酸
(2)C的系統(tǒng)命名法名稱是____;B中含氧官能團(tuán)名稱是____。
(3)E→F的反應(yīng)類型是____。R的結(jié)構(gòu)簡式為____。
(4)寫出G和NH3反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。
(5)T是H的同分異構(gòu)體,寫出同時(shí)具備下列條件的T的結(jié)構(gòu)簡式______________。
①含有—NH2,且能發(fā)生水解反應(yīng);
②1molT發(fā)生銀鏡反應(yīng)能生成4molAg
③核磁共振氫譜上有4組峰且峰面積比為2∶2∶2∶3
(6)參照題給流程圖,以和甲醇為原料(其他無機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)合成苯丙氨酸( )的流程,寫出合成路線____。
【答案】bc 1,5-戊二酸 羰基和酯基 取代反應(yīng) CH2COOCH2CH3 +NH3→+HBr或+2NH3→+NH4Br 、
【解析】
(1)a.蛋白質(zhì)是由氨基酸縮聚反應(yīng)生成的高分子化合物;
b.含有羧基、氨基,可以形成內(nèi)鹽,可以發(fā)生縮聚反應(yīng);
c.氨基酸不能發(fā)生鹽析;
d.構(gòu)成天然蛋白質(zhì)的氨基酸都是α-氨基酸;
(2)化合物C為二元羧酸;由結(jié)構(gòu)可知F中含氧官能團(tuán)為:酯基、羧基;
(3)對(duì)比E、F的結(jié)構(gòu)可知,E中H原子被-Br替代生成F;由酯R的分子式、A的結(jié)構(gòu),可知可知2分子R反應(yīng)生成A,同時(shí)還生成乙醇;
(4)對(duì)比G、H的結(jié)構(gòu),可知先是G中-Br被-NH2替代,然后酸性條件下發(fā)生酯的水解得到H;
(5)T是H的同分異構(gòu)體,T同時(shí)具備下列條件:①能發(fā)生水解反應(yīng),說明含有酯基為酰胺鍵;②只有2種官能團(tuán),其中一種是-NH2,另外還含有2個(gè)酯基;③1molT發(fā)生銀鏡反應(yīng)能生成4mol銀,說明含有2個(gè)甲酸形成的酯;
(6)與Br2/紅磷作用得到,再與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成,最后經(jīng)過①NH3、②H2O/H+得到。
(1)a.蛋白質(zhì)是由氨基酸縮聚反應(yīng)生成的高分子化合物,故a正確;
b.含有羧基、氨基,可以形成內(nèi)鹽,可以發(fā)生縮聚反應(yīng),故b錯(cuò)誤;
c.H分子中連接氨基的碳原子周圍有四個(gè)不同的基團(tuán),為手性碳原子,故c錯(cuò)誤;
d.構(gòu)成天然蛋白質(zhì)的氨基酸都是α- 氨基酸,天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是α-氨基酸,故d正確;
綜上所述選bc;
(2)化合物C為二元羧酸,其名稱為:1,5-戊二酸;由B的結(jié)構(gòu)簡式可知其含有的含氧官能團(tuán)為羰基和酯基;
(3)對(duì)比E、F的結(jié)構(gòu)可知,E
(4)對(duì)比G、H的結(jié)構(gòu),可知先是G中-Br被-NH2替代,然后酸性條件下發(fā)生酯的水解得到H,G和NH3反應(yīng)的化學(xué)方程式:+NH3→+HBr或+2NH3→+NH4Br;
(5)H的同分異構(gòu)體T滿足:
①含有—NH2,且能發(fā)生水解反應(yīng),說明含有酯基;
②1molT發(fā)生銀鏡反應(yīng)能生成4molAg,說明含有兩個(gè)-CHO,而分子中一共4個(gè)碳原子,說明2個(gè)-OOCH基團(tuán);
③核磁共振氫譜上有4組峰且峰面積比為2∶2∶2∶3,兩個(gè)-OOCH基團(tuán)應(yīng)處于對(duì)稱位置,且分子中含有甲基,所以滿足條件的有:、;
(6)對(duì)比原料和苯丙氨酸的結(jié)構(gòu)可知需要在羧基鄰位碳原子上引入氨基,與E到H的流程類似,所以合成路線為: 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液中可能含有K+、NH4+、Ba2+、SO42-、I-、Cl-、NO3-中的幾種,將此溶液分成兩等份。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(AgCl式量為143.5,AgI式量為235)
①在一份溶液中加入足量NaOH,加熱,可收集到標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的氣體1.12L;
②在另一份溶液中加入足量Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾得到沉淀2.33g;
③在②的濾液中加入足量AgNO3溶液,又有4.7g沉淀產(chǎn)生。
有關(guān)該溶液中離子種類(不考慮H+和OH-)的判斷正確的是
A.溶液中至少有2種陽離子
B.只能確定溶液中NH4+、SO42-是否存在
C.溶液中最多有4種陰離子
D.溶液中不可能同時(shí)存在K+和NO3-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】春季復(fù)工、復(fù)學(xué)后,做好防護(hù)是控防新型冠狀病毒傳播的有效措施。下列說法正確的是
A.40%的甲醛溶液可做公共餐具消毒劑
B.生產(chǎn)醫(yī)用口罩的主要原料是聚丙烯(PP),分子式為(CH3CH=CH2)n。
C.95%的乙醇溶液、84消毒液可直接用作環(huán)境消毒劑
D.為減少直接吸入飛沫形成的氣溶膠感染病毒的幾率,就餐時(shí)人人間距至少應(yīng)為1米
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)250℃時(shí),以鎳合金為催化劑,向初始體積為 8L 的密閉容器中通入 5molCO2、3molCH4,在恒壓條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g) +CH4(g)2CO(g) + 2H2(g)。平衡體系中甲烷的物質(zhì)的量變化見表。
反應(yīng)時(shí)間(s) | 2 | 4 | 6 | 8 |
CH4物質(zhì)的量(mol) | 2.7 | 2.4 | 2.0 | 2.0 |
此溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K =_____。
(2)二甲醚催化重整制氫的反應(yīng)過程,主要有以下幾個(gè)反應(yīng)(數(shù)據(jù)為 25℃、1.01×105Pa 測定)
① CH3OCH3(g) + H2O(l)2CH3OH(l) △H=+24.52kJ/mol
② CH3OH(l) + H2O(l)CO2(g) + 3H2(g) △H=+49.01kJ/mol
③ CO(g) + H2O(l)CO2(g) + H2(g) △H=-41.17kJ/mol
④ CH3OH(l)CO (g) + 2H2(g) △H=+90. 18kJ/mol
則 CH3OCH3(g) +3H2O(l)2CO2(g) + 6H2(g) △H =_____kJ/mol
(3)上述(2)中二甲醚催化重整制氫的過程中測得不同溫度下各組分體積分?jǐn)?shù)及二甲醚的轉(zhuǎn)化率關(guān)系如圖所示:
①你認(rèn)為反應(yīng)控制的最佳溫度應(yīng)為_____________,理由是__________。
A.300~350℃ B.350~400℃ C.400~450℃ D.450~500℃
②在一個(gè)絕熱恒容的密閉容器中,放入一定量的甲醇如④式建立平衡,以下可以作為該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)的是____________。
A.體系的溫度不再改變 B.氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變
C.CO 的體積分?jǐn)?shù)不變 D.氣體的密度保持不變
③ 在溫度達(dá)到 400℃以后,二甲醚與 CO2以幾乎相同的變化趨勢(shì)明顯降低,而 CO 和 H2發(fā)體積分?jǐn)?shù)也以幾乎相同的變化趨勢(shì)升高。則此時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為_______________試在圖中黑色方框內(nèi)畫出 400℃以后的 CH3OCH3和 CO 體積分?jǐn)?shù)的變化趨勢(shì)____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究一溴環(huán)己烷()與NaOH 的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng),甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下三種實(shí)驗(yàn)方案。
甲:向反應(yīng)混合液中滴入稀硝酸中和NaOH 溶液,然后滴入AgNO3溶液,若有淡黃色沉淀生成,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。
乙:向反應(yīng)混合液中滴入溴水,若溶液顏色很快褪去,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。
丙:向反應(yīng)混合液中滴入酸性FeCl3溶液,若溶液顏色變?yōu)樽仙,則可證明發(fā)生了水解反應(yīng)。
其中正確的是( 。
A.甲B.乙
C.丙D.上述實(shí)驗(yàn)方案都不正確
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制備溴苯可用下圖所示裝置。請(qǐng)回答下列問題:
(1)關(guān)閉G夾,打開B夾,從裝有少量苯的三頸燒瓶的A口加少量溴,再加入少量鐵屑,塞住A口,三頸燒瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(2)試管C中苯的作用是_________________。試管D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________。試管E中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________。
(3)待三頸燒瓶中的反應(yīng)進(jìn)行到仍有氣泡冒出時(shí)打開G夾,關(guān)閉B夾,可以看到的現(xiàn)象是__________________。
(4)三頸燒瓶中的溴苯經(jīng)過下列步驟分離提純:
①向三頸燒瓶中加入10mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;
②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是除去多余的溴;
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是干燥產(chǎn)品。
④經(jīng)過上述分離操作后,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是_________(填入正確選項(xiàng)前的字母)。
A 重結(jié)晶 B 過濾 C 蒸餾 D 萃取
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】羰基酸是一類含有羰基的羧酸,如。下面是以為原料合成羰基酸的合成路線:
已知:R1—CHOH—R2
(1)反應(yīng)①發(fā)生的是分子內(nèi)脫水反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。
(2)B的結(jié)構(gòu)簡式是____________;反應(yīng)②的反應(yīng)類型屬于__________。
(3)C的結(jié)構(gòu)簡式為___________________________。
(4)反應(yīng)④中酸化的目的是_________________,D為目標(biāo)產(chǎn)物,寫出D的結(jié)構(gòu)簡式(不用鍵線式):_________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某新型可充電電池,能長時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓。該電池的總反應(yīng)式為
3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,以下說法不正確的是
A. 放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)式為Zn+2OH--2e- = Zn(OH)2
B. 放電時(shí)正極反應(yīng)式為 FeO42-+4H2O+3e-= Fe(OH)3+5OH-
C. 放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3 mol電子,正極有1mol K2FeO4被氧化
D. 充電時(shí)陽極附近溶液的堿性減弱
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某混合物A,含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3,在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如圖所示的物質(zhì)之間的變化:
據(jù)此回答下列問題:
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四步中對(duì)于溶液和沉淀的分離采取的方法是____
(2)根據(jù)上述框圖反應(yīng)關(guān)系,寫出下列B、D、E所含物質(zhì)的化學(xué)式:固體B___;沉淀D______;溶液E____。
(3)寫出①③反應(yīng)的化學(xué)方程式,離子反應(yīng)寫離子方程式。
①______。
③______。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com