合成氨的熱化學(xué)方程式為 。現(xiàn)
將1mol3mol充入一容積為2L的密閉容器中,在500℃下進(jìn)行反應(yīng),10min
時(shí)達(dá)到平衡,NH3的體積分?jǐn)?shù)為,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.若達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得體系放出9.24kJ熱量,則H2反應(yīng)速率變化曲線如圖甲所示
B.反應(yīng)過(guò)程中,混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量為M,混合氣體密度為d,混合氣體壓強(qiáng)為p,三者關(guān)系如圖乙
C.如圖丙所示,容器I和II達(dá)到平衡時(shí),NH3的體積分?jǐn)?shù)為,則容器I放出熱量與容器II吸收熱量之和為92.4kJ
D.若起始加入物料為1 mol N2,3 mol H2,在不同條件下達(dá)到平衡時(shí),NH3的體積分?jǐn)?shù)變化如圖丁所示
B

試題分析:A、達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量為9.24kJ,由熱化學(xué)方程式可知參加反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量為0.3mol,10min內(nèi)氫氣的平均速率為0.015mol/(L?min),反應(yīng)速率應(yīng)為由高到低.B、混合氣體的總質(zhì)量不變,容器的體積不變,混合氣體的密度為定值;隨反應(yīng)進(jìn)行、混合氣體的物質(zhì)的量減小,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量增大、混合氣體的壓強(qiáng)降低.  C、恒溫恒容下,容器Ⅱ中按化學(xué)計(jì)量數(shù)轉(zhuǎn)化為N2、H2,可得N21mol、H23mol,容器Ⅰ、容器Ⅱ內(nèi)為等效平衡.平衡時(shí)容器內(nèi)對(duì)應(yīng)各物質(zhì)物質(zhì)的量相等,令平衡時(shí)容器內(nèi)N2為nmol,結(jié)合熱化學(xué)方程式計(jì)算.D、增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng).據(jù)此判斷平衡時(shí)NH3的體積分?jǐn)?shù).
點(diǎn)評(píng):考查平衡移動(dòng)圖象、等效平衡、外界對(duì)平衡及反應(yīng)速率的影響等,難度中等,注意D選項(xiàng)中定一議二與先拐先平原則的利用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列事實(shí),不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A.對(duì)2HI(g)H2(g)+I(xiàn)2(g),平衡體系增大壓強(qiáng)可使顏色變深
B.溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,當(dāng)加入AgNO3溶液后,溶液顏色變淺
C.CO+NO2CO2+NO(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),升高溫度可使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.往H2S水溶液中加堿有利于S2的增加

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)某已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng),如果改變某種條件,使某反應(yīng)物的濃度減小,則下列說(shuō)法不正確的是
A.平衡可能向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.平衡可能向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.生成物的濃度相應(yīng)增大D.平衡可能移動(dòng)也可能不移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知反應(yīng):2 E (l)  U (l) 。取等量的E,分別在20℃、50℃測(cè)得E的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線(Y-t)如右圖所示。則下列說(shuō)法正確的是(    )
A.該反應(yīng)的?H > 0
B.b代表50℃下E的Y-t曲線
C.m點(diǎn)(66,0.113)時(shí)有: ?n (E, 20℃) = ?n (E,50℃)
D.升高溫度可以縮短達(dá)到平衡的時(shí)間,提高E的轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

體積不變的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):X2(g)+ 3Y2(g) 2Z(g),X2、Y2、Z起始濃度分別為0.2mol·L—1、 0.6mol·L—1、0.4mol·L—1,當(dāng)平衡時(shí),下列數(shù)據(jù)肯定不正確的是 (     )
A.X2為0.4mol·L—1,Y2為1.2mol·L—1 B.Y2為1.0mol·L—1
C.X2為0.3mol·L—1,Z為0.2mol·L—1D.Z為0.6mol·L—1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.在密閉容器中,對(duì)于反應(yīng)N2+3H22NH3,在反應(yīng)起始時(shí)N2和H2分別為1mol和3mol, 當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),N2的轉(zhuǎn)化率為30%,若以NH3為起始反應(yīng)物,反應(yīng)條件與上述反應(yīng)相同,則NH3的起始的物質(zhì)的量和它的轉(zhuǎn)化率為      
A.4mol 35%B.2mol 30%C.2mol 70%D.1mol 15%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列事實(shí)不能用勒沙特列原理解釋的是:
A.氨水應(yīng)密閉保存,放置低溫處
B.在FeSO4溶液中,加入Fe粉以防止變質(zhì)
C.生產(chǎn)硝酸的過(guò)程中使用過(guò)量空氣以提高氨氣的利用率
D.實(shí)驗(yàn)室常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):。圖1表示反應(yīng)中能量的變化;圖2表示一定溫度下,在體積為2L的密閉容器中加入4mol H2和一定量的CO后,CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在“圖1”中,曲線  (填a或b)表示使用了催化劑;該反應(yīng)屬于  (填吸熱、放熱)反應(yīng)。
(2)下列說(shuō)法正確的是      
A.起始充入的CO為1mol
B.增加CO濃度,CO的轉(zhuǎn)化率增大
C.容器中壓強(qiáng)恒定時(shí),反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)
D.保持溫度和密閉容器容積不變,再充入1molCO和2molH2,再次達(dá)到平衡時(shí)n(CH3OH)/n(CO)會(huì)減小
(3)從反應(yīng)開(kāi)始到建立平衡,v(H2)=      ;該溫度下CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為      。若保持其它條件不變,將反應(yīng)體系升溫,則該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)      (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)請(qǐng)?jiān)凇皥D3”中畫(huà)出平衡時(shí)甲醇百分含量(縱坐標(biāo))隨溫度(橫坐標(biāo))變化的曲線,要求畫(huà)壓強(qiáng)不同的2條曲線(在曲線上標(biāo)出P1、P2,且P1<P2)。
(5)已知CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ;ΔH=-192.9kJ/mol
又知H2O(l)= H2O(g) ΔH=+44 kJ/mol,請(qǐng)寫(xiě)出32g的CH3OH(g)完全燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式                         

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)如圖所示,當(dāng)關(guān)閉閥門(mén)K時(shí),向甲中充入1.5 mol A、3.5 mol B,向乙中充入3 mol A、7 mol B,起始時(shí),甲、乙體積均為VL。在相同溫度和有催化劑存在的條件下,兩容器中各自發(fā)生下列反應(yīng):3A(g)+2B(g) 2C(g)+4D(g);ΔH<0達(dá)到平衡(Ⅰ)時(shí),V(乙)=1.21V L。請(qǐng)回答:

(1)乙中B的轉(zhuǎn)化率為           
(2)甲中D和乙中C的物質(zhì)的量比較:         (填“相等”、“前者大”、“后者大”)。
(3)打開(kāi)K,過(guò)一段時(shí)間重新達(dá)平衡(Ⅱ)時(shí),乙的體積為              (用含V的代數(shù)式表示,連通管中氣體體積忽略不計(jì))。

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