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【題目】洋薊素是一種新結構類型的抗乙型肝炎病毒和抗艾滋病病毒的化合物，其結構如下圖所示，有關洋薊素的說法正確的是

A．一定條件下能發(fā)生酯化反應和消去反應

B．結構中有2個手性碳原子

C．1mol洋薊素最多可與6mol Br2反應

D．1mol洋薊素最多可與9mol NaOH反應

【答案】A

【解析】

試題分析：A.該分子中含有醇羥基和羧基，所以一定條件下能發(fā)生酯化反應；因為含有醇羥基，且醇羥基的鄰位的碳原子上有氫原子，所以還可以發(fā)生消去反應，A項正確；B.有機物中手性碳原子連接4個不同的原子或原子團，分子中含有3個手性碳原子，B項錯誤；C.苯環(huán)上酚羥基的鄰、對位上的氫原子能與溴水發(fā)生取代反應，碳碳雙鍵能與溴水發(fā)生加成反應，所以1mol洋薊素需要6mol溴發(fā)生取代反應，2mol溴發(fā)生加成反應，共需溴8mol，C項錯誤；D.四個酚羥基需4mol氫氧化鈉，兩個酯基需2mol氫氧化鈉，一個羧基需1mol氫氧化鈉，共需7mol氫氧化鈉，D項錯誤；答案選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應屬于取代反應的是

A. 苯→環(huán)己烷 B. 乙烯→乙醇 C. 乙酸→乙酸乙酯 D. 乙醇→乙醛

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】“類推”是思維的一種形式，但往往也有不對的，下列“類推”中正確的是

A．Fe、Cu連接插在稀硫酸中形成的原電池，Fe為負極；那么Fe、Cu連接插在濃硝酸溶液中形成的原電池，Fe也為負極

B．Cl2＋H2OHCl+HClO是氧化還原反應，則ICl＋H2OHCl+HIO也是氧化還原反應

C．鎂比鋁活潑，工業(yè)上用電解熔融氧化鋁制鋁，所以工業(yè)上也用電解熔融氧化鎂制鎂

D．硝酸銀溶液通常保存在棕色的試劑瓶中，是因為硝酸銀見光易分解,那么濃硝酸溶液也要保存在棕色試劑瓶中

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】二氯二氫硅（SiH2Cl2）常用于外延法工藝中重要的硅源。易燃、有毒，與水接觸易水解，沸點8.2℃。在銅催化作用下，HCl與硅在25O-260℃反應可以制得SiH2Cl2。

（1）利用濃硫酸、濃鹽酸為原料，選用A裝置制取HCl，利用了濃硫酸的_____性。

（2）D裝置中生成二氯二氫硅的化學方程式為____________。

（3）按照氣體從左到右方向，制取SiH2Cl2的裝置（h 處用止水夾夾好）連接次序為____________a→ ( ) → ( )→ ( )→ ( )→ ( )→ ( )→ ( )（填儀器接口的字母，其中裝置C用到2次）。

（4）按從左到右的順序，前面裝置C中裝的藥品為________，后面裝置C的作用為________。

（5）反應除生成二氯二氫硅之外，還會生成H2和______、____。

（6）新的制取SiH2Cl2方法是：往硅粉中先通入Cl2在300-350℃反應生成SiCl4，然后再與HCl在250-260℃反應，可以大大提高產率。如果通人氣體次序相反，結果會_______（用化學方程式表示）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I.（1）比較原子半徑的大�。篛________F；（填“＞”或“＜”，下同）

（2）比較酸性強弱：H3PO4_______H2SiO3

（3）穩(wěn)定性：NH3________PH3

II.寫出下列物質形成過程的電子式：

（4）HCl_________________________

（5）MgCl2 ______________________________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】高一入學體檢時，某同學體檢的血液化驗單中，出現了如下圖所示的體檢指標。表示該體檢指標的物理量是（ ）

甘油三酯

0.52

mmol/L

總膽固醇

4.27

mmol/L

高密度脂蛋白膽固醇

1.57

mmol/L

低密度脂蛋白膽固醇

1.40

mmol/L

葡萄糖

4.95

mmol/L

A．溶解度 B．物質的量濃度 C．質量分數 D．摩爾質量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，將0.01 mol CH3COONa和0.002 mol HCl溶于水，形成1 L的混合溶液。

(1) 該溶液中存在著三個平衡體系，用電離方程式或離子方程式表示：

； ； 。

（2） 該溶液中，濃度為0.01 mol/L的粒子是 ，濃度為0.002 mol/L的粒子是 。

（3） 和 兩種粒子物質的量之和等于0.01 mol。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組的甲、乙同學分別設計了以下實驗來驗證元素周期律。

（Ⅰ）甲同學將鈉，鎂，鋁各1mol分別投入到足量的鹽酸中，預測實驗結果：

（1）甲同學設計實驗的目的是__________________________

（2）反應最劇烈的是______________

（3）將NaOH溶液與NH4Cl溶液混合生成NH3.H2O,從而驗證NaOH的堿性強于NH3.H2O，繼而驗證Na的金屬性大于N，你認為此設計是否合理？____________并說明理由：_____________.

（Ⅱ）乙同學設計了下圖裝置來探究碳、硅元素的非金屬性強弱，根據要求完成下列各小題

（1）實驗裝置：

填寫所示儀器名稱A_________________B______________

（2）實驗步驟： 連接儀器、____________、加藥品后，打開a、然后滴入濃硫酸，加熱。

（3）問題探究：（已知酸性強弱:亞硫酸>碳酸）

①銅與濃硫酸反應的化學方程式是________________________;

②裝置E中的試劑為_________________________，作用是______________________，反應方程式_____________________________________________;

③能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強的實驗現象是_________________________；

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下表為元素周期表中短周期的一部分，其中Y元素的原子序數為M與N元素原子序數之和。下列說法正確的是

A. 氫化物的穩(wěn)定性：N >Z，是因為其氫化物分子可形成氫鍵

B. 元素的非金屬性：M > Y，是因為單質M能與YN2反應生成單質Y

C. 熔沸點：YN2>MN2，是因為YN2的分子間作用力強

D. 簡單離子的半徑：N >X，是因為它們具有相同的電子層結構且X的核電荷數更大

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