閱瀆下列材料:

①早在1785年,卡文迪許在測(cè)定空氣組成時(shí),除去空氣中的O2、N2等已知?dú)怏w后,發(fā)現(xiàn)最后總是留下一個(gè)體積不足總體積1/200的小氣泡。

②1892年,瑞利在測(cè)定氮?dú)饷芏葧r(shí),從空氣中得到的氮?dú)饷芏葹?.2572g·L-1,而從氨分解得到的氮?dú)饷芏葹?.2508g·L-1。兩者相差0.0064g·L-1

③瑞利和拉姆賽共同研究后認(rèn)為:以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的“小誤差”可能有某種必然的聯(lián)系,并預(yù)測(cè)大氣中含有某種較重的未知?dú)怏w。經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn),他們終于發(fā)現(xiàn)了化學(xué)性質(zhì)極不活潑的惰性氣體________氬。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)空氣緩慢通過(guò)下圖a~d裝置時(shí),依次除去的氣體是……………………………( )

A.O2、N2、H2O、CO2

B.CO2H2O、O2N2

C.H2O、CO2、N2O2

D.N2、O2、CO2、H2O

2)材料①②中的“小誤差”對(duì)測(cè)定空氣組成和氮?dú)饷芏鹊膶?shí)驗(yàn)而言是________(填“主要因素”,“次要因素”)。

3)材料③中科學(xué)家抓住了“小誤差”而獲得重大發(fā)現(xiàn)說(shuō)明________。

 

答案:(1)B (2)次要因素 (3)科學(xué)研究應(yīng)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:058

閱瀆下列材料:

①早在1785年,卡文迪許在測(cè)定空氣組成時(shí),除去空氣中的O2、N2等已知?dú)怏w后,發(fā)現(xiàn)最后總是留下一個(gè)體積不足總體積1/200的小氣泡。

②1892年,瑞利在測(cè)定氮?dú)饷芏葧r(shí),從空氣中得到的氮?dú)饷芏葹?.2572g·L-1,而從氨分解得到的氮?dú)饷芏葹?.2508g·L-1。兩者相差0.0064g·L-1。

③瑞利和拉姆賽共同研究后認(rèn)為:以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的“小誤差”可能有某種必然的聯(lián)系,并預(yù)測(cè)大氣中含有某種較重的未知?dú)怏w。經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn),他們終于發(fā)現(xiàn)了化學(xué)性質(zhì)極不活潑的惰性氣體________氬。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)空氣緩慢通過(guò)下圖a~d裝置時(shí),依次除去的氣體是……………………………(。

A.O2N2、H2O、CO2

B.CO2、H2O、O2、N2

C.H2O、CO2、N2O2

D.N2、O2、CO2H2O

2)材料①②中的“小誤差”對(duì)測(cè)定空氣組成和氮?dú)饷芏鹊膶?shí)驗(yàn)而言是________(填“主要因素”,“次要因素”)。

3)材料③中科學(xué)家抓住了“小誤差”而獲得重大發(fā)現(xiàn)說(shuō)明________。

 

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